“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选十篇.docx

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1、“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选十篇“新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选1 在学校老师的关爱和教化下，_同学德智体美劳全面发展。 一、学习勤奋，成果优秀 该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了学问面。并注意写作熬炼。其中撰写的三篇作文习作在草原上学开车、妈妈生气了分别发表在一些出名的报纸杂志上。 二、热忱待人，酷爱集体 该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出救济之手，尽自己所能去帮助他们。特殊是在去年的“512”四川汶川大地震发生当天，他

2、不怕危急和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童难过流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地敬重和尊敬老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他始终担当班长和中队长，在班主任的指导下，能主动带头参与学校的各项活动，并能大胆管理，仔细完成学校布置的各项任务。另外能主动出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼实力，奉献社会。 三、爱好广泛，素养全面 该同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参与学校故事会竞赛均获第一名，_

3、年还去北京参与了中心电视台少儿频道某节书目制。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选2 _，男，现年7岁，_县_镇_小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，得才兼备，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的憧憬，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成果。 一、思想品德良好。 身为班长，他模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;酷爱学校，敬重师长，团结同学，诚恳守信，思想上进。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比平常都起得早，打算迎接新的一周起先;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校

4、内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认仔细真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和平安。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢! 二、学习看法端正，成果优良。 他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。酷爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，打算明天的学习用品。写字力求工整整齐，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满足为止。从学

5、前班到小学一年级，每次检测，成果都是优等。 三、身体健康，全面发展。 他酷爱运动，身体素养良好，进入小学以后，踊跃参与学校各项体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每一天坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑竞赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，而且专心负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参与了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得细致，练得仔细，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完备，老师赞扬他是一个很有上进心的人。他酷爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。 点滴积

6、累，促成进步。_同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个虚心好学，专心上进的孩子。我们信任，他今后将会做得更好。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选3 杨同学自入学以来，始终得才兼备，多才多艺，酷爱集体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，班级里始终担当班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教化下，成为我校综合素养较高的学生之一。 一、学习勤奋，成果优秀，以身作则。 聪慧好学的她有着剧烈的责任心。她酷爱学习，幼儿园时就表现出了剧烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且起先阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不

7、倦，刻苦学习，成果始终名列前茅。自己学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级，学习上她始终努力做全班学生的表率，老师的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮助同学们一起进步，她每天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮助解决;课外时间，她主动担当出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给别人。不光自己成果好，还带领着大家一起把成果提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。 二、热忱待人，酷爱集体 她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出救济之手，尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出救济之手。每

8、次学校组织捐献活动，她都倾囊而出主动献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，始终生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和敬重长辈、老师，因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能主动带头参与学校的各项活动，并能大胆管理，仔细完成学校布置的各项任务，是个好学生。另外能主动出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼实力，奉献社会。 三、爱好广泛，素养全面 活泼开朗的她有着广泛的爱好爱好。她的活泼与开朗总能给四周人带来欢乐。她从小就有很多美妙的愿望：一口纯正的一般话，让她憧憬主持人的风采;善辩的小嘴巴

9、，令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读，使她神往做个作家她最想当一名优秀的语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现志向做好学问储备。 她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近，对小挚友友善;她对老师敬重，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长;在家，她是家长贴心小棉袄;在外，她是大家心目中公认的活雷锋。 四、一份付出一份收获。 她主动参与校内外的各类活动，如朗诵竞赛、演讲竞赛、写字竞赛、绘画竞赛以及文艺演出等，均获得了不错的成果。2021年4月，她在全镇小学生写字竞赛中获小学组钢笔字二等奖;12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生

10、”诵读竞赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国校内文化系列活动感恩书信大赛中，以感谢您，我的启蒙老师获小学组三等奖;2021年4月，在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事竞赛中获二等奖;5月，在校“中国梦 我的梦”演讲竞赛中获一等奖;6月，她参与演出的舞蹈表演游子吟，获得县团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一样好评!。除此之外，她的征文致2022年的自己获市级一等奖等。学习、消遣与成长并进，她每天都过的很充溢、很欢乐! “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选4 付同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 一、尊师守

11、纪、主动进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，端正学习看法，上课仔细听讲，课堂上主动举手发言，课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一样好评。 二、刻苦勤奋、成果喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我肯定要听老师的

12、话，刻苦学习，我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习仔细刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，毫不介意。 四、关切班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学

13、、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，主动参与学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选5 刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，得才兼备，身心健康，表现优秀。“ 一、思想品德良好。 身为班长，他模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和公共秩序，自觉遵守

14、学校各行规章制度;酷爱学校，敬重师长，团结同学，诚恳守信，思想上进，主动进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认仔细真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和平安。 二、学习看法端正，成果优良。 他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。酷爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，打算明天的学习用品。写字力求工整整齐，一笔一画，一丝

15、不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满足为止，每次检测，成果都是优等。 三、身体健康，全面发展。 他酷爱运动，身体素养良好，进入小学以后，踊跃参与学校各项体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每天坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且主动负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他酷爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。 点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个虚心好学，主动进取的

16、孩子。我们信任，他今后将会做得更好。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选6 我是六年二班的史天爱，很兴奋能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活，我敬重师长、酷爱集体、乐于助人，在学习、文体各方面的表现都比较好。 首先，在学习方面，我踏踏实实，仔细对待每一次作业和考试，从一年级至今我的各科成果始终保持全优，多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员，还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。 其次，在文艺、体育方面，我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级，在扬琴竞赛中多次获奖，如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀

17、区中小学生独奏竞赛中获一等奖、优秀奖。我也主动参与学校组织的各项活动，在代表学校参与的市合唱竞赛中获一等奖、塑身操竞赛中获二等奖。每年的学校运动会我都主动参与，曾取得800米跑第一名、跳远竞赛其次名的好成果。 另外，我爱好广泛，对待生活主动乐观。我喜爱读书、游泳、画漫画、写故事，也喜爱交挚友。我也很有爱心，曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。 很感谢老师和同学们对我的信任，我会珍惜这份荣誉，努力使自己更优秀。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选7 我叫_，是_学校的一名学生。光阴荏苒，我在这个校内已经生活了一年多，一年的时间使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的高校生活，不管是学习

18、方面、实践实力方面，还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成果，收获颇多。这次被评为“三好学生”，我深感荣幸。 首先，在思想上，我严格要求自己。我仔细学习，并主动参加各项活动，努力提高自身素养，用先进思想武装头脑，用主动向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。大一期间，我加入了校级学生会，现在担当宣扬部部长一职，这不仅服务了广阔同学，也丰富了我的课余生活，熬炼了自己的实力。在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成果全班排名其次，全系排名前五。另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并20_年_月中旬被确立为

19、入党主动分子。20_年_至_月，我参与了学校组织的党的基本学问培训，通过自己的努力学习，我以优异的成果结束了党课学习。现在，我已成为了一名入党主动分子发展对象。 其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，擅长发觉问题，总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成果，通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成果保持学年前五。大二新学期伊始，我参与了班干部竞选，并荣幸地担当了班上的学习委员。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，到处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自

20、身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。 在实践实力方面，我主动参与学院、学校里的各项活动。作为班干，我仔细完成好老师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中，我主动参加，敢于表达自己的观点，并发挥自己的特长，为学院贡献力气。作为学生会干部，我努力完成好每项工作，并从中提升了实践实力。 作为一名新世纪的高校生，在学习上，我始终坚信“每一次收获都必需付出。”从进校以来，对学习我从未松懈，有科学的人生规划，有明确的学习目标，仔细钻研专业学问，刻苦学习。我乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的，上课仔细听讲、做好笔记，

21、主动思索，回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师们的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高，课后刚好完成作业，做单仔细复习。在工作上，我主动协作各项工作开展，勤恳踏实地做好自己的本职工作，把工作支配得有条不紊，熬炼自己的组织交际实力，工作中我始终尽心尽责，做事追求完备。 学问无止境，学习更无止境。作为一名当代高校生，我要做的就是不断适应时代的发展，不断扩充自身的学问储备，以提高自身的修养。弘扬_道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务，仔细遵守学校各项规章制度，有志向，有目标，勤奋好学，是当代高校生应具备的

22、基本素养。我始终以来，都以这样的标准严格要求自己。 在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，乐观的品行和敢于向困难挑战的净胜，胜不骄，败不馁，团结友爱，关切他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，良好的道德习惯不是一朝一夕，二是长期养成的。从我做起，带动别人。要成为一名合格的高校生，必需从培育和提高自身思想素养起先。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立了为人民服务，从能为高校四年以及今后的学习工作指明方向，供应动力。作为一个当代高校生，不仅要把自己的成长成才作为个人的目标，更要把自己的命运与社会的发展，国家的进步与富强联系在一起，这才是学习的原动力。 高校时科

23、学的殿堂，可以在科学的海洋里遨游;高校时造就人才的摇篮，做一个对社会有用的人，造福社会;高校是社会的人才培育基地，从这里源源不断地走向社会，走向_岗位;高校时使人成熟的熔炉，在这里可以学习到科学文化学问和技能，可以学会为人处世。在这里可以熬炼成为一个思想端正，郑智醒悟，品德高尚，心理健康的人。 虽然我取得了一点成果，但我认为远远不够，距离一个优秀高校生还有一段距离。对于每一个人来说，我们都要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自身缺点，脚踏实地，不断创新，甘于奉献。奋斗路上，难免会经验失败与挫折，但我们应当把挫折转变为激励，不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代，学问是武装自己最好的武器。 “路漫

24、漫其修远兮，吾将上下而求索”。在将来的学习和工作中，我会端正心态，努力向上，坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，仔细完成每一件事，带着激情和责任一如既往地努力，坚决信念，怀抱幻想，以一颗平常心去面对生活，以坚忍不拔的精神去面对学习，以仔细负责的看法去面对工作，不断超越自我，成就幻想，踏上新的征程，取得新的成果，坚信将来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者，我会以此激励自己，以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和耕耘谱写美妙的明天，为以后的学习道路留下串串漂亮的脚印，也为我的学生生涯画一个完备的句号。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选8 _同学他有着一颗和善

25、却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教化下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的精彩表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。自入学以来，他特别勤奋好学、得才兼备、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位敬重老师、酷爱班级、关切同学、成果突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。 一、品德上：开朗和善，尊师爱友，孝顺长辈。 他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他特别 真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是刚好地伸出救济之

26、手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。酷爱劳动，关切群众。学校组织的多次献爱心活动，他都专心参加。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。 二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成果优秀 他一丝不苟的学习看法，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎虚心的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成果一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面。 三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作精彩 他从一年级起先一向

27、担当班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得非常融洽，同学们都很喜爱他，信任他。 四、素养上：爱好广泛，勇于实践，素养全面 他不仅仅学习成果优秀，而且爱好广泛，爱学习、爱思索、擅长视察，勤学好问，勇于实践，各方面素养都很突出，从各方面为班级争取荣誉。 在校内，专心参与主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间常常到网上转一转，驾驭了许多的电脑学问和自然科学学问，有必需的实践潜力。 他开朗自信，乐于助人，成果优异，潜力全面，综合素养强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人

28、瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，他更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选9 她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，一位得才兼备全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校三好学生、优秀少先队员、四好少年等称号，多次在市级、中小级讲故事、征文竞赛中获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝合着她六年来付出的汗水和努力。 一、学习刻苦 、成果优异， 是同学的好榜样。 学习是学生的天职，这朴实而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学起先，她就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习看法，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，

29、把被好听课变为主好听课;课堂上，集中精力边听边记边思索;课后，仔细完成作业并坚持复习，刚好驾驭所学学问，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，刚好巩固所学学问。她还坚持用广博的学问充溢自己，喜爱广泛地阅读各类书籍，因为她信任腹有诗书气自华，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思索，久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的看法，不懈的努力，使她的学习成果始终处于班上列前。 二、敬重师长、 团结同学 ，是老师的好助手。 对待师长，她是发自内心地敬重与尊敬，她认为是老师们赐予了她学问，帮助了她

30、成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成果，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级起先，由于有很强的责任心和管理实力，她始终担当学习委员。她认为作为一名班干部就必需身体力行，凡事带个好样。只要上学，她颈项上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她始终尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，主动主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想方法帮助解决;同学之间产生了冲突，她主动调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情意，老师和同学

31、们都特别信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一样推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。 三、综合发展 、力求完备，是学校里的好学生。 她不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能写会画，多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事竞赛中也获得了一等奖的好成果。她还是个特殊有爱心的孩子，坐车遇到老人她会主动让座;还常常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成果，她冷静思索;面对挫折，她不屈不挠;她酷爱学校，心存感恩;她酷爱生活，执着追求。 在学校，她是一个敬重师长、团结同学、得才兼备的好学生。 在家里，她是一个虚心有礼、关切父母、自理独立的好孩子。

32、在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚恳守信的模范小公民。 “新时代好少年”个人先进事迹以及材料精选10 _同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步，学习刻苦，成果优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下： 一、思想进步，酷爱集体，关切他人 _同学思想进步，她时刻关切集体，在班级工作中主动主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她主动出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。 该生具有一颗金子般的心，她常常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院，急需十几万的医药

33、费，_得知后，立即在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人领先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，_主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺当生着，同学们坐在暖和的教室里学习，_的脸上露出了笑容。 该生还能够主动参与社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的全部团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去快乐。_年5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。 她能严格自觉地遵照中学生守则和

34、中学生日常行为规范办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。 二、目的明确，志向远大，成果显着 _虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负雄伟。 目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、高校，没有钱，没有人也无法安排，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教化法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而_则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校实行的“面对二十一世纪，你们怎么办?”的主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者将来的事业等待我们去开创，我们从现在起

35、必需刻苦学习文化学问，驾驭本事，只有这样才能完成时代给予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退;上课用心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解;主动地回答老师提出问题，仔细思索，见解独到;仔细复习功课，按时独立地完成作业，质量好;主动参与、组织课外学习小组，敢于独创创建;学习成果优异，各科成果均名列学年第一。在学校实行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜爱唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。 三、具有极好的组织才能和领导艺术 作为一名学习委员，她能到处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝合力，反之则一事无成。 学习成果始终名列前茅的_，自己进步的同时，没有遗忘带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还常常在课间何处时为后进生补习功课。班级成果的提高，_的功劳也是不行泯灭的。 19 / 19