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1、(二)你是教师“亲爱的”小学毕业考试之后,儿子将课本全部清理了,却保留下了一大摞家庭作业本,并郑重地对我们说,这些他将永远珍藏,让我们千万不能当成废旧的本子给扔了。我随手翻了翻,都是儿子的语文作业本,我明白了,也郑重地点点头。从小学高年级开始,儿子对语文课逐渐感起了兴趣,这完全得益于教他们语文的韩教师。韩教师是儿子的班主任。她对儿子的影响,很多都记录在这一本本的家庭作业本里,她在每一篇作业后,都会留下一段评语,正是这一段段评语,将一个懵懂少年彻底改变。记得韩教师五年级刚教他们,那天放学回家,儿子一脸潮红。才开学没几天,难道就又犯错挨训啦?赶紧问儿子。儿子迟疑地将一个簇新的家庭作业本递给了我。打
2、开一看,才刚刚做了一页,与以往一样,字迹潦草,一看就是不用心的样子。作业后面,是一句红笔写的评语,“亲爱的,你的作业本,能不能像你人一样,长得一样清秀、干净、帅气呢?”一句“亲爱的”,把我吓了一跳,说实话,这还是我第一次看到教师用这样的称呼,写这样的评语。我看看红字,又看看儿子,儿子低着头,显然还没有从这句评语中缓过神来。儿子接过作业本,就回自己的房间去了。那天,儿子一直在自己的房间里写作业。晚上,儿子照例让我在作业本上签名,我惊讶地发现,儿子的作业本,第一次写得这么工整,几处写错的地方,都是用橡皮小心翼翼地擦拭干净,才重新写上的。这个变化,完全出乎我的预料。儿子从小开始,就是个出了名的小马虎
3、,几乎每个教师都批评过他,我这个当父亲的没少骂过他,甚至为此揍过他,都没有什么效果。那天的作业后面,韩教师的评语是这样的,“亲爱的,你今天的作业本,就像雨后的田野一样清爽,我喜欢!”我不知道从什么时候开始,儿子慢慢喜欢上了语文,他对韩教师的好感也与日俱升。每次语文作业本一发到手,他就会迫不及待地打开,想看看韩教师对他昨天的作业,以及今天的表现写的评语。“亲爱的,你忘记订正了。”“亲爱的,你这个解题方法很好,连教师一开始都没想到呢。”“亲爱的,今天的班会上,你怎么没有发言呢,男子汉,要大胆地发表自己的观点哦。”“亲爱的,这次单元测试,你又进步了,我好开心!”看了这些评语,我明白儿子的变化了。想象
4、着戴着近一千度近视镜片的韩教师,埋头在一本本作业本上批改,认真地写着评语,我的心里,涌起一股股莫名的感动。“亲爱的”,这是韩教师的标志性称呼。儿子说第一次看到韩教师在作业本上喊他“亲爱的“,他的脸一下子红到了耳根,这是第一次有人这么喊他,虽然是年龄看起来比自己妈妈还大的人。慢慢地,他与班里的同学一样,习惯而且喜欢上了韩教师的称呼与评语,曾经很害怕也很讨厌教师的红笔,现在,韩教师的红笔评语,让他感到很温暖,像火一样。那天,我陪儿子将他的语文作业本一本一本,都翻了一遍。在最后一本上,韩教师用红笔写了很长的一段评语,最后一句是,“亲爱的,今后记得来看看教师哦!”评语的后面,是儿子写的两个字,“一定”
5、,接着是一连串的感叹号。毕业典礼那天,我最后一次看到韩教师,每一个学生,都得到了她一个热烈的拥抱。我站在家长群中,注视着这一切。那天,我也给了儿子一个长长的拥抱,那是儿子长得快与我一样高以来,我第一次拥抱他,很温暖。静心阅读短文,回答下面问题。1.请用简洁的语言概括自然段的内容。 2.对于韩教师的标志性称呼“亲爱的”,儿子的态度由 ,所以他对待学习也由 ,发生了改变。 3.第自然段画线的句子删去好不好?请说说你的理由。4.联系文章内容,品读下面句子,体会带点词语表达的含义。儿子将课本全部清理了,却保留下了一大摞家庭作业本,并郑重地对我们说,这 些他将永远珍藏,让我们千万不能当成废旧的本子给扔了。我明白了,也郑重地点点头。 第句的“郑重”说明 第句的“郑重”说明 5.通过一段段评语,我们认识了韩教师。她给你留下了怎样的印象?请联系故事内容具体说一说。第 2 页
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