埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案.doc

《埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案 为了进一步深化教育人事分配制度改革，建立科学规范的教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高我校小学部办学水平及教学质量，根据省、市有关文件及长丰县义务教育学校教职工、校长绩效考核实施方案精神，结合我校小学部实际，特制订本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和推进义务教育科学发展为目标，以提升教师教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，体系完善的教师绩效考核评价机制，激励广大教师为全面实

2、施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量，推动我校教育教学工作全面、协调、可持续发展。 二、基本原则 尊重规律、以人为本。以德为先、注重实绩。激励先进、促进发展、客观公正、简便易行。 三、考核范围 小学部在编在岗教职工。 四、考核内容教师绩效考核的主要内容：根据县教育局文件精神及埠里中学小学部教师量化考核实施方案相关规定，我校教师的绩效考核分基础性绩效考核和奖励性绩效考核两部分。具体考核细则如下：(一)、基础性绩效考核基础性绩效工资占绩效工资总量的70%。基础性绩效考核及每年度的年度考核相结合，对参加学年度考核的人员，从德、能、勤、绩、廉5各方面予以考核。另外，根据教师量化考核工作要求，教

3、师要对学年度教学工作及师德进行量化自评，学校成立复评组进行复评，将工作量化和师德量化的分数计入考核总分。具体考核内容及比例如下：群众层测评，占30%，领导组测评，占20%，工作量化，占40%，师德量化，占10%。（教师学年度工作综合量化表见附件五 ，师德量化表见附件四 。）根据教师得分情况划分考核等次。考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。优秀等次不得超过教职工总数的15%。有下列行为之一者，直接评定为不合格等次：1、体罚或变相体罚学生，或违规搞有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的。2、旷课（工）或请假超过国家规定天数的。3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的。4、因违法、违规、违纪或履职错

4、误受到行政记过或党内严重警告以上处分的。5、有其他严重损坏教育形象和声誉行为的（因为违法、违规、违纪或履职错误被上级通报或媒体曝光）。考核结果为合格及以上等次的，全额发放基础性绩效工资（按月发放）；考核结果为不合格等次的，扣发基础性绩效工资的20%(本学期)，不发奖励性绩效工资。（二）、奖励性绩效考核奖励性绩效考核主要体现工作量和实际工作贡献等，是绩效考核的重点部分。根据县局规定及小学部实际，奖励性考核分为四个板块：考勤、课时工作量、综合量化、综合性绩效考核。每个板块都独立考核，独立核算奖金，具体细则如下：1、 考勤实行每天考勤制、坐班制。教师应当在工作日内按时到岗并完成岗位内规定的工作任务。

5、不得无故离岗、溜岗。每人每月考勤费100元，每月统计一次考勤结果，按月发放。考核依据为学校考勤和教务日志记载。具体细则如下：（1）、请假必须履行手续，无请假手续有记录的每次扣5元。（2）、旷工一天，本月考勤费不发。（3）、事假一天扣10元，病假一天扣5元，迟到、早退一次各扣2元。无故不签到算半天事假。（4）、迟到、早退三小时折合一天事假。无故离岗、溜岗每次各扣5元。（5）、每月满勤奖20元。（6）、婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。2、课时工作量课时工作量主要体现多劳多得原则。根据我校实际，计算方法是：（1）、基本工作量（100分）按总课时量和教师人数核定平均工作量，达到平均工作量即得满分。每超

6、出或少于平均工作量1课时，加或减1分，累计计算。计算公式为：平均工作量=学校总课时/学校教师数教师基本工作量=平均工作量（100分）加（减） 超课时（少课时）（2）学科系数语文：一、二年级1；三、四年级1.05，五、六年级1.1；数学：一、二、三年级1；四、五、六年级1.05。其他学科： 0.9。(带语数双学科的，学科系数就高不就低。其他按语文教师，数学教师，副科教师对应相应学科系数)（3）、班额系数班级人数的多少，体现了教师工作量的大小。根据学生总数和班级数确定平均班额。计算公式为：平均班额=学校学生总数/ 班级数。根据平均班额情况，核定相应班额系数：多于平均班额1-10人：班额系数为1.0

7、5多于平均班额11-20人：班额系数为1.1多于平均班额21-30人：班额系数为1.15少于平均班额1-10人：班额系数为0.95少于平均班额11-20人：班额系数为0.9少于平均班额21-30人：班额系数为0.85（4）教师工作量计算公式为：教师工作量=基本工作量*学科系数*班额系数（5）教师所得工作量奖金计算公式为：教师应得奖金=工作量总金额/工作量总分*教师个人得分。需说明的几个问题：此项考核金额占全校奖励性绩效工资总额的25%。每学期发放一次。3、综合量化考核根据埠里中学小学部教师量化考核实施方案相关规定，对全体教师工作进行量化考核。将过程性评价、阶段性评价、开放性评价结合起来，注重教

8、师的专业成长。具体实施步骤如下：学校制定埠里中学小学部教师常规教学量化评分表，教师常规教学量化考核每学期进行两次（期中和期末），由学校及上级统一组织的各项活动（统一测试、艺术展演、文体竞赛等），根据教师的获奖名次进行量化评分，学期末，以教师工作实绩分计入教师学期工作量化总分。具体计算方法是：期中量化评分（25%）+期末量化评分（25%）+学期工作实绩（50%）=教师学期量化总分（带两门主学科的教师，其学期总分以两个班的平均分计算）（埠里中学小学部教师常规教学量化评分表见附件二、三 。（1）、教师常规教学量化考核得分见检查反馈表，以10分制计入教师学期量化总分。（2）、统一测试。每位教师的基本分

9、为15分。以全年级平均分、平均合格率、平均优秀率为基准，根据多出和少于的分值、百分点进行赋分。具体计算方法为：班级平均分每多出或少于1分，加或扣0.5分，不足1分，加或扣0.25分；班级合格率和优秀率每多出或少于5个百分点，加或扣0.5分，不足5个百分点加或扣0.25分。以此累加。（3）、艺术展演、文体竞赛教师辅导学生获奖，辅导教师分别加分：省级：5分、4.5分、4分 （绘画：4.5 分、4分、3.5分）市级：4分 、3.5分、3分（绘画：3.5 分、3分、2.5分）县级：3分、2.5分、2分（绘画：2.5 分、2分、1.5分）校级：2分、1.5分、1分（ 绘画：1.5 分、1分、0.5分）教

10、师在各级各类比赛中获奖，分别加分：省级：4分 、3.5分、3分市级：3分、2.5分、2分 县级：2分、1.5分、1分（各项奖励加分以当年度最高成绩计算，不累计。辅导教师根据相应等次赋分，同一班级课任教师根据辅导教师得分的60%赋分。）（4）、后进生辅导A、辅导材料的收集。认真分析班级后进生状况，制定符合学生实际水平的辅导目标，落实辅导措施，辅导过程记载详细，资料及时上交。加1分。B、辅导效果。每学期期末考试，平行班各取后五名学生成绩计算平均分，第一名加2分，第二名加1分。根据教师学期量化得分，分配综合量化评估奖金。此项考核金额占全校奖励性绩效工资总额的20%。具体计算方法是：教师应得奖金=综合

11、量化总金额/量化总分*教师个人得分。4、综合性绩效考核（此项考核占教师奖励性绩效考核总额的40%）（一）、班级管理双责任制考核班级是一个整体，班级管理需要班主任及课任教师共同付出辛劳，为调动全体教师参及班级管理，形成教育管理合力，特设定班级管理奖。根据班级得分分配绩效奖金，具体方案见埠里中学小学部班级管理双责任制实施方案。（二）、班主任津贴班主任工作关系到学校整体工作质量，是学校工作的重要组成部分。对班主任工作的考核，重点要考察班主任履行职责情况。对学生全面发展的教育引导作用。凡完成班主任本职工作的（班级管理，班干部培养，后进生辅导等），发放班主任津贴260元。（三）、教育教学奖励1、代课课时

12、补助 如有教师请假，为其代课，每代一节课补助5元。（代课教师必须确保在堂，包括早自习）由教导处统一安排并记录。2、论文在县级及以上获奖可报参评费。3、示范课奖励办法。凡在片级及以上上示范课、观摩课、交流课的教师，每人每次奖励100元。校内常规课补助30元，示范课、观摩课补助50元。（四）、劳动、加班奖励对于学校安排的节假日或课余时间加班，一天（工作时间不少于8小时）补助50元。一次（工作时间不少于4小时）补助20元。（无生活招待，特殊情况例外）（五）、文体活动奖励1、大型文体活动奖励（1）、对于参及县级及以上大型文体活动，获得一、二、三等奖。分别给予辅导教师300元、200元、100元奖励。（

13、县级及以上艺术展演、运动会等）2、小型文体活动（1）、对于参加县级及以上小型文体活动，获得一、二、三等奖。分别给予辅导教师200元、150元、100元奖励。（县级及以上演讲比赛、讲故事比赛等）（2）、对于参加学校的文体活动，获得一、二、三等奖。分别给予辅导师150元、120元、100元奖励。同一班级课任教师根据辅导教师奖励的60%进行奖励。（校级艺术展演，运动会等）（六）教师常规值日津贴。对于参及学校常规值日的教师和带班领导每天补助10元。（带班领导早晨7：00到校，值日教师7：00到校，中午值日教师必须在校园内巡视以确保在校学生的安全，值班领导和值班教师放学后必须等学生走完检查好各班门窗后方

14、可离校。）（七）、特殊岗位津贴为切实调动学校特殊岗位教师工作积极性、主动性，加强团结，形成合力，根据我校实际及岗位设置，特设立特殊岗位津贴。每学期，由学校根据岗位工作要求对特殊岗位工作人员进行考核，经考核合格，发放特殊岗位津贴，具体为：（1）副校级及中层领导津贴副校级：400元；教务主任、总务主任（或双副）300元。（2）特殊岗位教师津贴大队辅导员：200元；教研组长：200元；图书管理员：150元。（八）、其他活动奖励（班级文化布置、优秀作业评比等）。依据各活动方案实施。五、组织领导。为使我校的绩效考核工作顺利推进，切实保障广大教师的切身利益，真正体现公开、公正、公平、合理的原则，特成立埠里中学小学部绩效工资考核实施工作领导组：组 长：张伟成 员：王 霞 李培 张雁松 李晓燕 李海峰 陶芹 六、本方案解释权归“埠里中学小学部绩效工资分配及实施工作领导小组”。 七、本方案自全体教师会通过并报上级审批之日起实施。长丰县埠里中学 2011年3月9日8 / 8