制取氧气的原理及催化剂(8页).doc

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1、-制取氧气的原理及催化剂-第 7 页制取氧气的原理及催化剂一选择题（共7小题）1常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（）A不影响化学反应速度B反应速度很慢，产生氧气的量减少C不能产生氧气D产生氧气的总量不变，但反应速度较慢2下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加D在化学反应后其化学性质发生了变化3加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻，试管里最多可能含有几种固体物质（）A五种B四种C三种D二种4如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水下列现象正确的是（）A气球涨大，红墨水左移B气球缩小，红墨水右移C气球涨大，

2、红墨水右移D气球缩小，红墨水左移5实验室制取氧气必须满足的条件是（）A一定要加入催化剂B反应物中一定有液体C反应物中一定有含氧化合物D反应一定需要加热6“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是（）A反应物B生成物C催化剂D消毒剂7关于“催化剂”的下列说法有：在任何化学反应里，二氧化锰为催化剂 只能加快反应速率 能增加生成物的质量 质量不变性质不变，其中正确的有（）ABCD只有二填空题（共3小题）8科学探究是奇妙的过程在一次实验中，小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的试管中，立即有大

3、量的气泡产生请你和小明一起填写空白（1）检验试管中产生的气体为氧气的方法是 ；（2）小明根据实验现象推测硫酸铜溶液可能是此反应的 ；（3）小明如果要进一步确定硫酸铜溶液是此反应的催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后质量和 都没有发生变化9学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后，在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白（1）【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂？（2）【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂（3）【实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一 木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试

4、管中加入少量氧化铝，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃 （4）【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂（5）【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：实验三：【实验目的】探究 【实验步骤】准确称量氧化铝（少量）的质量；完成实验二待反应结束，将实验而试管里的物质进行过滤，洗涤， ，称量；对比反应前后氧化铝的质量【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变，则说明氧化铝可以做过氧化氢分解的催化剂（6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究 10如表是二氧化锰用量

5、与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据二氧化锰与氯酸钾的质量比1：401：201：101：51：31：22：31：12：1生成1L氧气所需的时间（s）1247950547593106153240（1）据如表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时，反应速率最快；（2）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量 越多越好（填“是”或“不是”）（3）二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的 ，所以反应速率受到影响；（4）二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是 三实验探究题（共3小题）11某同学阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰作催化剂，还可以用氧化铜等物质作催化剂，于是对

6、氧化铜产生了探究兴趣【提出问题】氧化铜是否也能作双氧水分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？【设计实验】该同学以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验；（其它可能影响实验的因素均忽略）实验序号3%双氧水体积其他物质质量待测数据20mL/20mLCuO 20mLMnO2 （1）上述实验测量的“待测数据”是 （2）若实验比实验的“待测数据”更 （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快双氧水的分解速率（3）对实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，称量得到黑色粉末，经进一步实验证实过滤所得的黑色固体粉末为氧化铜【预期结论】氧化铜也能作双氧水分解的催化剂【评价设计】你认为该同学设计实验和实

7、验对比的目的是 【实验拓展】该同学从课外资料上还获得下列信息：氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是 A、二氧化锰一定是催化剂 B、同一个反应可能有多种催化剂C、催化剂一定是加快反应速率 D、也存在减慢反应速率的催化剂E、对一定量的反应物来说，催化剂能改变生成物的质量12实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式： 某化学兴趣小组发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度

8、越低，催化效果越好）实验编号实验用品分解温度1氯酸钾5802氯酸钾和二氧化锰3503氯酸钾和氧化铜3704x g氯酸钾和氧化铁390【分析数据，得出结论】（1）实验4中x的值应为 ，由实验 与实验4对比，证明猜想合理（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变【继续探究】小组同学完成上述实验后，又深一步进行“氧化铜用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系”的探究，下表是他们的有关实验数据，请你回答有关问题：氧化铜与氯酸钾的质量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1L氧气所需的时间（s）

9、1247950547593106153240【分析整理】（3）据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率 （填“变快”、“变慢”或“不变”），氧化铜与氯酸钾的质量比为 时，反应速率最快【结论1】在化学反应中催化剂的用量 （填“是”或“不是”）越多越好13在学习了催化剂的知识以后，某化学兴趣小组对催化剂产生了深厚兴趣在用百度搜索“催化剂”时显示：“据统计，约有90%以上的工业过程中使用催化剂，如化工、石化、生化、环保等”他们决定对过氧化氢制氧气实验“寻找新的催化剂”【提出问题】氧化铁能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？【猜想】氧化铁能作过氧化氢溶液分解的催化剂【实验探究】甲同学设计了下列实验方案，并

10、进行实验实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中，几乎观察不到气泡，说明常温下H2O2几乎不分解实验二：在实验一的试管中，加入W克的氧化铁，立刻产生大量气泡，用带火星的木条伸入试管中，木条复燃得出结论： 实验三：待实验二反应结束后，将试管中的剩余物进行过滤、洗涤、干燥，并称得固体质量仍为W克得出结论： 【实验结论】根据实验结果，甲同学得出结论：氧化铁能作为过氧化氢溶液分解的催化剂【反思评价】乙同学认为：还应设计一个实验，用来探究 ，才能确认氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂此观点得到大家的赞同【实验扩展】氧化铁与二氧化锰相比较，谁对过氧化氢溶液分解的催化效果更好？丙同学设计并进行了下列实验：在

11、A试管加入W克的氧化铁，B试管中加入W克的二氧化锰，然后分别加入等体积的同种H2O2溶液，测量收集等体积氧气所需时间，见下表：浓度时间/min催化剂30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液加入wg二氧化锰加入wg氧化铁结论：在催化分解过氧化氢溶液时， 的催化效果更好【知识延伸】（1）查阅资料得知，氧化铜、硫酸铜、红砖粉末、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂（2）下列有关催化剂的说法中不正确的是 A催化剂在化工生产过程中有重要作用B同一个化学反应可以用多种不同物质作催化剂C不同的化学反应可以选择相同的物质用作催化剂D催化剂只能加快化学反应的速率制取氧气的原理及催化剂参考答

12、案一选择题（共7小题）1D；2B；3A；4D；5C；6C；7D；二填空题（共3小题）8用带火星的木条；催化剂；化学性质；9将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中；Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂；Al2O3在反应前后质量是否改变；干燥；Al2O3的化学性质在反应前后是否改变；10；不是；质量分数；MnO2与KClO3的接触面积小，因此催化作用不明显；三实验探究题（共3小题）11收集等量氧气所需时间；小；比较CuO和MnO2的催化效果；BD；12氯酸钾氯化钾+氧气；1；二氧化锰；化学性质；变慢；1：10；不是；13氧化铁可以加快过氧化氢溶液分解的速度；氧化铁在反应前后的质量没有改变；氧化铁在反应前后的化学性质是否改变；二氧化锰；D；