中小学生守则及行为规范.docx

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1、中小学生守则及行为规范 中小学生守则及行为规范是端正学生们良好的行为习惯的一个学习守则，不知道同学们平常有没有特殊留意呢!那么下面就跟着我一起来学习一下吧。 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课用心听讲，主动发表见解，乐于科学探究，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼遵守法律讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受指责，学会合作共处。 6.诚恳守信有担当。保持言

2、行一样，不说谎不作弊，借东西刚好还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持熬炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保平安。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，疼惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 中小学生日常行为规范 一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党。敬重国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌，声音嘹亮。传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。 二、勤奋学习。学习看法端正，有适合的学习方法，用心听讲，学会独立思索

3、，乐于科学探究。有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培育自己的爱好、爱好。 三、健康身心。培育运动爱好，养成熬炼习惯。按时作息，合理饮食，讲究卫生。读、写、坐、立、行姿态正确。乐观向上，了解自我，有学习、生活目标。擅长和他人沟通合作，遇到困难和挫折主动面对。 四、勤俭独立。酷爱劳动，珍惜劳动成果，生活不攀比。自己事情自己做，学会管理个人生活，驾驭基本的劳动、生活技能。 五、珍爱生命。酷爱生活，懂得生命的珍贵。驾驭基本的自护自救方法。未经父母或监护人同意，不在外边留宿。不接受生疏人赠予的物品。拒绝烟酒，远离。 六、遵纪遵守法律。遵守校规校纪，了解个人成长、社会生活必需的法律法规，依法规范自

4、身行为。明辨是非，有正义感，学会运用法律方式维护自己的权益。 七、孝敬父母。体谅父母辛苦，关切父母健康，主动担当力所能及的家务劳动。听从父母的教育，主动与父母沟通，礼貌回答问话。外出和回到家时主动与家人打招呼。 八、敬重老师。见到老师行礼，主动问好。回答老师问题要起立，进入办公室要经过老师同意。接受老师的帮助和教化，正确对待老师的指责和建议，知错就改。 九、团结同学。酷爱集体，关爱同学。同学之间相互敬重，相互帮助。擅长发觉、乐于学习同伴的特长和优点，共享彼此的成进步步。发生冲突时多做自我指责。 十、诚恳守信。真诚待人，信守诺言。不说谎，不作弊。答应别人的事努力做好，借别人的东西按期归还，拾到他

5、人的财物刚好交还。 十一、举止有礼。衣着得体，行为端庄。自觉运用礼貌用语及体态语。敬重他人隐私，不阻碍他人的工作、学习和休息。敬重不同民族风俗习惯。敬重世界各地文化差异，在国际交往中真诚友好，大方自信。 十二、遵守规则。相识并遵守交通标记、标线和信号灯。乘坐公交车、地铁及购物时自觉排队，主动给老幼病残孕人士让座，公共场所靠右行走。观看演出或竞赛时，遵守场馆要求。在新华书店、图书馆阅览或到博物馆、园区等地参观时保持宁静。 十三、爱惜环境。酷爱大自然，爱护动植物。出行尽量选择步行和公共交通工具。节约资源，不用灯或电风扇时顺手熄灭，按时开关电子白板，用餐不剩饭和菜。爱惜公共财物，维护环境卫生，自觉垃圾分类，并将垃圾袋转运到指定位置。 十四、热心公益。乐于奉献，有社会责任感。关切和帮助有困难的人。主动参加志愿者活动，主动参与校内外公益活动和志愿服务。 十五、文明上网。合理运用网络，阅读健康内容。利用网络资源提高学习与生活质量，不抄袭不盗版。以规范、文明语言发表网络言论，传播正能量 4 / 4