婴儿初中学生社会生活能力量表.doc
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1、婴儿初中学生社会生活能力量表姓名_ 性别_ 年龄_ 出生日期_ 年级_此项检查是为了了解您孩子的各种生活能力而进行的,与幼儿园或学校的成绩无关。其中有些项目不能完成,这是因为您的孩子还小。请认真考虑您孩子的日常表现后,坦率的回答。我们对您的真诚合作表示感谢。(1 是 2 否)1. 叫自己的名字,能知道是叫自己(自己名字被叫时, 能把脸转向叫自己名字的人的方向) 1 22. 能传递东西(给小儿可握住的东西时,能从一手传递给另一只手) 1 23. 见生人有反应(能分辨陌生人和熟人,或见到生人出现害羞或拘谨的样子) 1 24. 会做躲猫猫的游戏(在游戏中,小儿能注视检查者原先露面的方向) 1 25.
2、 能拿着奶瓶喝奶 1 26. 能模仿大人或兄弟姐妹的动作(如能挥着手说“再见”, 或捂着脸说“没有了!没有了!”) 1 27. 能用手指头抓东西(不是大把抓,而是用大拇指和食指抓起很小的东西) 1 28. 能回答“是”、“嗯” 1 29. 在孩子们当中,能高高兴兴地玩耍(在公园等处,想到 其他正在玩耍的孩子们的旁边去,或想模仿着玩) 1 210. 能自己走路 1 211. 能说简单的词(能说“爸爸”、“妈妈”、“再见”等两、三个单词) 1 212. 能拿着杯子自己喝水(不用帮助。水也不怎么撒出来) 1 213. 能做出引起大人注意的行为(当家长表示“不可以”、 “不行”、“喂喂”等禁止或制止时
3、,特意表示出让人注意) 1 214. 别人给穿衣服时,能按照需要伸出手或脚 1 215. 能明白简单的命令(能听从“把XX拿来!”、“到XX地方去”之类的指示) 1 216. 能在纸上乱画(能用蜡笔或铅笔在纸上乱画) 1 217. 能抓住扶手自己上阶梯 1 218. 能使用勺子自己吃饭 1 219. 能和大人拉着手外出(基本上能自己走二、三十分钟的路) 1 220. 能脱袜子(不借助父母的手,只要提示就可以脱) 1 221. 大便或小便后,能告诉别人(不单是哭闹,而是能用动作或语言表示)。 1 222. 什么事都能自己独立干(不管会不会干,都要自己干) 1 223. 希望拥有兄弟姐妹或小朋友都
4、拥有的相同或相似的东西 1 224. 当受到邀请时,能加入到游玩的伙伴中去(跟着伙伴一起玩) 1 225. 能说两个词组成的话(如“去外面!”、“吃饭”等) 1 226. 能区别自己的东西和别人的东西。不随便拿用别人的东西 1 227. 当别人说“以后”、 “明天”之类的话时,能够等待 1 228. 会说日常的客气话(能正确运用“您早!”,“谢谢!”等两个或两个以上的词) 1 229. 不借助扶手或他人帮助,能够自己上、下阶梯,或能够双脚跳上或跳下一 层阶梯。 1 230. 要上厕所时,能告诉别人,并能解下裤子。 1 231. 能自己洗手(不只是把手弄湿,而是能擦着洗) 1 232. 不拉着别
5、人的手,自己也可以在人行道上走路 1 2 (没有人行道时,则可以在马路边上走) 1 233. 能把水、牛奶、或桔汁倒入杯子里(从瓶子倒入杯中, 或从一个杯子倒入另一杯子) 1 234. 懂得顺序(能按照大人的指示,等待按顺序轮到自己) 1 235. 能帮助做饭前准备或饭后收拾工作(按照别人的吩咐把 筷子或碗摆在桌子上,或收拾吃完后的餐具) 1 236. 能自己脱短裤 1 237. 能分别说出自己的姓和名(能把姓和名区分开) 1 238. 如果上厕所,能自己料理(在白天基本上不会出问题) 1 239. 能自己说出所见所闻(能说明身边发生的事情) 1 240. 吃饭时能使用筷子吃(能拿住筷子即可)
6、。 1 241. 吃饭时,不随便离席 1 242. 有想要的东西,经过说服,可以忍耐(如外出买东西时) 1 243. 能把玩具和小朋友轮流玩,能把玩具借给别人玩,或借别人的玩具玩 1 244. 在车子里或人多的地方不撒娇磨人 1 245. 能自己到附近的朋友家或游乐场所去(附近的朋友家 1 2 是指本层楼或本院以外的人家) 1 246. 能自己穿脱简单的衣服(如睡衣、毛衣或大钮扣的外衣等) 1 247. 能自己穿鞋(穿拖鞋不算,如鞋有带,不要求系带,亦不要求左 右脚穿的正确) 1 2 48. 会玩“过家家”的游戏(如做模仿做饭或买东西等游戏时, 能扮演其中的角色) 1 2 49. 自己会穿、脱
7、一般的衣服(如小钮扣的、带拉链的或有带子衣服) 1 250. 会自己洗脸(不只是玩玩水,要能擦洗整个脸)。 1 251. 会粘贴(能用浆糊或胶水粘贴纸) 1 252. 能上公共厕所解手 1 253. 便后能自己用手纸把大便擦干净 1 254. 懂得用手划拳决定输赢(如用手表示锤子、剪刀、布的游戏) 1 255. 能遵守交叉路口的交通信号过马路(没有交通信号的 地方则注意来往的车辆过马路) 1 256. 能用剪刀剪出简单的图形 1 257. 能在电话中进行简单的对话(打来电话时,能拿起电话转交给父母,或告诉对方家里没人。如家中无电话,当家长不在时,能接待来人,说明家长不在,事后又能转告给家长)
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