主题班会方案教师节活动大全6篇(精选).docx
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1、主题班会方案教师节活动大全6篇(精选)主题班会方案6 一、教化主题:人生方圆爱老师 二、教化目的: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。 三、教化形式: 以学生干部组织活动为主,进行自主性教化、现身说法和自我教化。通过讲故事、做嬉戏、小组探讨、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。 五、教化内容: 1、课前打算: (1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事。 (2)从平常生活中视察老师是
2、如何关切和照看学生的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查报道。 2、教化过程: 主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐性地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师谆谆教导地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光
3、明的彼岸。假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。 (1)尊师重教是全社会的美德,是中国的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。 (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首喜闻乐见的童谣。随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着渐渐长大,却恒久忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。 问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为? 问题二:你准备今后怎样敬重老师? a同学:当我犯了错误,受了老师的指责,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师指责我,教化我,都在教我做人的道理。以后我肯定虚心接收老师的指责教化,并
4、主动改正错误。 b同学:我有时上课不仔细听讲,常常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师,上课用心听讲,独立思索,主动举手发言,仔细完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。 c同学:我有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校内里肯定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。 主持人:同学们都说得很好,也相识到了我们平常行为中的一些错误,并将主动改正,做到尊师重教。 (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜爱_老
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