第37个教师节校园广播稿.docx

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1、第37个教师节校园广播稿 教师节是学生感谢老师的节日，下面是我为大家整理的第37个教师节校园广播稿，欢迎大家阅读。 第37个教师节校园广播稿一 女：校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声 男：大家好，我是高二8班 叶苏川 女：我是 高二10班 叶媛媛。 男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄 女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制造了本期节目 男：九月我们想起是谁还在播洒着盼望，我们收集阳光，密意颂唱 女：在这幸福、温馨而又冲动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心， 男：祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康 女：我们不是诗人，

2、无奈用诗的语言刻画老师， 男：我们也不是画家，可能泼墨图画，全神地勾画先生模样， 女：我们更不是个作家，可以以富丽的词藻形容教师。 男：但我们却晓得 女：当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是巨大的; 男：红烛的熄灭是短暂的，可她焚烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 女：一支粉笔、点播知识王国的迷津 男：三尺教鞭、指导通向幻想的途径 女：一块黑板、记下老师无穷蜜意 男：七尺讲台、照映着老师的艰苦 女：在这特殊的日子里，老师我想对你说- 男：感谢您老师，您让我们成为自负的，能超出本人的人。你用事实向我们证实：学习并不是一种累赘，而是一种快乐和义务。 女：感谢您老师，您是一个我们能永远信任的人，在生涯中

3、碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只有我们乐意，能把所有向您倾诉。 男：感激您老师，是您让我清楚：我们能从失败中吸取教训，在艰苦中积累力气，在黑暗中寻找光亮。 女：或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热忱、勇气和慈祥，我们将永远保存。 男：九月让我们从此不敢遗忘 女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维 男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅 女：九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂 男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女：玄月我们守着丰产的麦浪 男：九月我们仍然在课本里成长 女：九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩 男：金秋九月，一个播种的节令，一个感恩

4、的季节，一个属于教师的时节。 女：九月的乐章未然奏响， 请接收我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教导阵线的老师们。 第37个教师节校园广播稿二 【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艰难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时 您在丛中笑 合红领巾广播站园丁颂庆祝第教师节特别节目现在

5、开始! 插播歌曲：长大后我就成了你15秒左右 【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 插播歌曲：感恩

6、的心 【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜 【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情 【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然 【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神

7、州大地尽现了芳菲 【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大! 【女】请听诗朗诵：沁园春园丁颂 沁园春园丁颂 华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地;鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生 心血，青胜于蓝。 树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海;培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业， 看讲台世界，五彩斑斓。 插播歌曲：每当我经过老师的窗前童声版整首 【合】 老师，我们每天不知要称呼

8、多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。 【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。 【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。 【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。 【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。 【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。 6 / 6