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1、2022支教教师个人工作计划2022支教老师个人工作安排1 20_年2月至20_年1月,被送到南川区小河中学任教。带着沉重的责任和对教化的酷爱,我来到小河中学,受到了学校领导和老师的热情欢迎,让我们安心工作,仔细完成教学工作。 从支持教化的任务来看,主要有几个方面:作为数学和初中的综合实践活动课,进一步缩小教化差距,根据创建优质九年一贯制学校的要求开展工作,全面推动素养教化,充分发挥社会力气支持受援地区,构建和谐教化。 为了顺当有序地开展我的教学工作,特制定以下安排: 一、安排及实施方案: 1 、深化学校,开展全面调研工作,形成工作思路。做好学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良
2、好形象,为受援学校带来科学先进的理念。建立工作汇报制度,常常向支援单位汇报工作状况,反映工作中的实际问题和困难,以引起支援单位对教学工作的重视。 2 、根据重庆市教委的要求,仔细备课和听课,细心设计习题和各种活动,努力提高教化教学质量。 3、勇于开拓,主动探究因地制宜的教学新途径。留意总结阅历,一方面常常向老老师学习,走出一条适合自己教学特点的新路;另一方面,留意在日常工作中做好记录,为编写教学阅历总结积累素材。 4、主动与本校老师沟通阅历。推动教研活动(如后续学习培训和教学活动等。)和互助活动(如帮助贫困生等。)在支持单位和受援学校之间。加强新课程的探讨和指导,做好专题讲座。 5、主动开展数
3、学专题讲座,指导教学规律,提高教化教学质量。 6、扩大宣扬力度,扩大支教工作的社会影响。刚好反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣扬和报道支教工作,推动社会各界关切支教、支持支教工作。 7 、深化学生当中,加强与学生的沟通与沟通,了解学生的学习和生活状况,建立和谐的师生关系。 二、最终目标:力争三种效果 1 、资源共享,携手共进的双赢效果。 2 、教化教学质量上一个台阶,支教老师业务水平和实力得到熬炼和升华;教化质量内涵更加丰富效果。 3 、友情长存,合作内容不断拓新,教化差距缩小,构建和谐教化。 一年的时间不短,但要做好支教工作并不是一件简洁的事情。我决心充分利用好这段时间
4、,为自己人生难得的支教经验谱写出精彩的乐章! 2022支教老师个人工作安排2 这学期,作为一名县级名师,我光荣地成为了平岗镇小学的一名老师。学校领导的语重心长的谈话,让我深刻体会到了支持教化的重大意义,感受到了肩上的重任。为了使我的教学工作能够顺当有序地进行,特对这项教学工作做如下规划: 一、依据须要支配工作 支持教化不是为了展示教化教学的特点和水平,更重要的是,给所任教学校的老师带来他们须要的东西,能够激励和帮助他们,提升老师的专业水平;是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广袤的视野,促进他们的成长。所以在开展工作之前,肯定要了解支持学校的领导 、老师、学生须要什么,然后有针对性的支
5、配工作。 1 、先了解学校的规章制度和工作规则,让他们快速融入学校的环境。 2、在县教化局和接着教化学校仔细贯彻“名师带教”精神的同时,要找教学学校的领导来领导这项工作,有针对性地开展自己的教学工作。 3、与支持学校的老师进行探讨,倾听他们的声音,然后确定他们的示范课和专题讲座的内容。 4、请教学班班主任了解班级状况,如班风学风特点、教学进度、学生的学问基础、实力水同等。并征求班主随意见,在三天内确定我的教化教学重点。 二、仔细打算扎实工作 教学工作只进行了三天,却充溢了上级领导的信任,我们学校领导的信任,教学学校师生的期盼。所以三天内的每一份工作都要仔细打算。 1、仔细备课,留意课堂的有效性
6、 支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不须要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清晰的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完备,既要打算好教材和教法,也要打算好学生和老师。 2、仔细写稿子,留意讲课的好用性 做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的要求。本次讲座,我将面对农村一线老师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习阅历,从我的一些实践和尝试中得到启发。 3、爱学生,注意教化的本质 像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地观赏他们,真诚地教化他们。三天可能不会立刻变更什么,但我希望因为我的加入,他们会更加酷爱生活,更加学习。
7、 三、敬业爱岗做好表率 在为期三天的工作中,我们要发扬试验小学老师敬业的优良传统,严格遵守相关规章制度,工作热忱饱满,与教学学校的领导和老师和谐相处,真诚关切每一个学生,努力做老师的榜样。 总之,我会在这项教学工作中倾注我的热忱和百倍的努力,不仅能很好地完成领导交给的任务,也能给教学学校的师生留下有用的东西。 2022支教老师个人工作安排3 本学期,作为一名县级名师,我光荣地成为了平岗镇小学的支教老师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地相识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺当有序地开展,特将本次支教工作做安排如下: 一、依据须要 支配工作 支教,不是去展示自
8、己教化教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们须要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的阅历、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,肯定要了解所支教学校的领导、老师和学生须要什么,然后再有针对性地支配工作。 1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻县教化局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任
9、了解该班的状况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的学问基础、实力水同等,并征求班主任的看法,确定三天中我的教化和教学工作重点。 二、仔细打算 扎实工作 支教工作只有三天,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此,三天的每一份工作都要细心打算。 1、仔细备课 注意课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课,不须要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。 2、仔细写稿 注意讲座的好用 做一次专题讲座,这是上级给每一位支
10、教名师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线老师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。 3、酷爱学生 注意教化的实质 像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地观赏他们,真心地教化他们。三天,或许不能立竿见影地变更什么,但希望能因为我的加入,使他们更酷爱生活,更喜爱学习。 三、敬业爱岗 做好表率 在三天的工作中,要发扬我们试验小学老师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热忱、充溢激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。 总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既精彩地
11、完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。 2022支教老师个人工作安排4 新的学期,新的起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高学生的学习主动性,兹制定教学工作安排。 一、加强教化教学理论学习,提高个人的理论素养 仔细学习老师法、教化法、义务教化法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的相识,仔细细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动保持一样,立足教坛,无私奉献,一心一意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师。 二、按数学课程标准,进行教学探讨,提高课堂教学效益 1.在备课中,主动开展共同探
12、讨,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。 2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有阅历的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟识教学业务,具有肯定教学业务水平合格老师。 3.加强对自己学问水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了足够的学问,才能在教学上能够得心应手,使学生能够对学问更加理解得透彻。 4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上相识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。 5.数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维实力培育,切实提高学生的解决问题的技能和创新实力,力争让学生
13、全面发展。 6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量,严格限制学生作业量,规范作业批改。 7.针对不同学习基础的学生的不怜悯况,进行不同的教化方式,既让后进的学生相识到自己仍旧是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并留意做好学生的思想教化工作,寓思想教化于教学工作中。 总之,在新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力,不断使自己有所进步,让学生充分地感受到爱的教化。 2022支教老师个人工作安排5 我
14、怀着激烈与兴奋的心情告辞了亲朋好友和领导,离开了哺育了我二十四年的漂亮的家乡中山市,踏上了奔赴广西壮族自治区支教的征程。当晚,我们一行十八人来到了广西省府南宁市,我们和广州市、东莞市、佛山市的支教老师和领导都受到了广西政府的热情欢迎和热忱接待。其次天,在广西政府的周密支配下,我们开完了迎送会,和领导合影完毕后,就由各县教化局派来的领导接到各受援县。我、广州派来的三位老师和中山的另外两位老师一起,由百色市西林县教化局的黄副局长接回西林。一路兼程,经过了差不多十个小时的车程,我们来到了广西最偏远的县城之一的西林县。由于当时快七点半了,加上我在路上已经吐了四次,已没有心情看西林的景色了。来到西林,我
15、的第一感觉只有:来的路程很远,路特殊弯,还有肚子特殊饿,西林的领导对我们也特殊热忱。 晚饭过后,我也不知我是怎样到房子里去睡觉的。到了其次天,我隐隐听到了鸡叫声,就醒来了。张开眼睛往窗外一看,四周都是山,空气特殊好,但是整个县城看起来很小,看来只有我们家乡里面城镇上的一条村那么大。梳洗完后,我就和五位同行的老师一起来到县款待所的一楼聊起天来,说说我们的心情和准备等等。到了九点三非常,西林县副县长、教化正副局长、支教办主任和各受援学校校长和我们一起吃早餐。早餐过后,我就由西林县八达镇其次小学莫副校长带回二小。刚来到校门一看,校内是建在半山腰的,校道上已经有许多位学校领导在迎接我了。走完校道令我更
16、意外的是学校的仪仗队立即奏起欢迎曲,我忽然心头一热,感觉自己像回到家一样。走上台阶一看,更加惊喜,全校的师生都站得整整齐齐迎接远方到来的我。然后莫副校长向全校师生介绍了我,师生立即给我雷鸣般的掌声。莫校长把我请上前台,让我讲话。我一时没有打算,只有把当时所想所感都说出来吧。我对全校师生表达了自己的感受:你们对我像对家人一样热忱,让我像回到了家乡一样暖和,各位老师将会是我学习的榜样,各位同学将会是我往后两年的好伙伴、好挚友。我会尽最大的实力完成好这次支教的任务。我会将我们沿海经济较发达的较先进的教学阅历带到西林,与各位老师、同学一起共享的。 话说了这么多了,该说说我这次来支教的详细教学安排了。以
17、下是我对这次支教所定的几条安排: 一、全力以赴,争取把广东省,中山市,以及港口镇教办交给的支教任务完成得最好。 1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项打算,一心一意投入到支教工作当中。 2.严格根据上级下达的要求办事,做好表率,不做违反规定的事情,做一切事情都要把自己放在支教老师的角色上,以共产党员的标准来办。要严格维护好广东支教老师的形象,给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。 3.根据原单位的要求,安心、仔细的在这里工作。并且做好调查工作记录,常与原单位和教办联系,反映我在这里的工作和生活状况。 4.做好原单位与受援单位的桥梁,刚好反映,尽快找出解决问题的方法。 5.出
18、门在外,心系故地,学会照看自己,平安的来,健康的回去。 6.人到西林,心到西林,全身心的做好支教的教学工作 来到了西林,已经快两个月了,在短短的一个多月当中,我看到了西林这个小县城,的确是最偏远山区小城,很穷,教学理念和方法都比较落后。但这里的县、局、学校领导对我们支教老师的确最热忱,支配也是特别周到,这使我切实感到了家的暖和,我只有用我最大的努力和最投入的工作来报答他们。更重要的是这里的学生的确是须要更好的教化环境和更好的教学方法。为了做好这个工作我制定了以下安排: 1.听从当地学校(西林二小)领导的支配,兢兢业业,完成工作。遵守当地学校的规章制度,把自己当成学校的一份子。 2.工作上,生活
19、上虚心请教当地老师,主动与当地老师和学生打成一片,务求更顺当地开展工作。 3.全身心投入到教化教学中,仔细备课,保证每节课都是细心设计。 4.工作中、生活上遇到问题,刚好并且多与支教队长和其他支教老师商议,或与当地学校反映,寻求解决的方法。决不搞个人主义,一切以大局为重。 5.主动争取多上公开示范课,把自己从中山学来的教化教学阅历和教学方法展示给当地的老师看,加强与他们的沟通。另外还常常在征得他们同意的状况下去听他们的课。多与他们共同备课,做到相得益彰。 二、竭力搞好与后援单位的联系和自己个人的学习工作 1.在完成教学任务后的其他空余时间里,尽力去搜集当地教化教学资料,图片。 2.全力帮助学校做好普九验收前的打算工作。 3.把资料刚好反馈到后援单位,尽力争取一些后援资助,为当地学校,人们做出一点贡献。 4.来到西林,在教学中不断虚心请教和学习,尽力去学习更多的学问技能和方法。回到原单位不要落伍。 以上是我来到西林一个多月来的一些状况、体会和工作安排,希望在将来的两年里能够完成好我的工作,并且在实际工作中不断改进,务求做到最好。 11 / 11
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