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1、二年级班主任工作总结最新2021参考范文精选 一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!下面整合了几篇关于二年级班主任工作安排范文! 二年级班主任工作总结最新2021参考范文精选篇一 一、建立学生一日常规,培育学生自理实力 教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱
2、师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、谆谆教导,做好问题生的转化工作 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要: (一)充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 (二)要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的
3、孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 (三)要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关切、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 主动参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会 孩子的进步
4、,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中与家长可以教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。因为我班是七色光中队,所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为
5、有爱心,责任心,互助心的“阳光天使”。努力将“一班一品”变成为我们二年一班的品牌。 六、加强班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,要在班级接着开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充
6、分熬炼自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年. 新的学期,新的起点。我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 二年级班主任工作总结最新2021参考范文精选篇二 一、班级状况分析 我班本学期共有41人,其中女生21人,男生20人。经过了一年的学习生活及二年级上学期的学习后,班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每
7、位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。 2、 营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、 利用班级班会对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、 定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、 定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、纪律 1、早上七点半到校后,要仔细早读,依据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不
8、能追逐打闹。 2、课堂上要仔细听讲,不做小动作,不和同学窃窃私语,老师不在教室的时候要保持教室宁静,不乱跑乱闹。 3、下午按时到校,不能早到或迟到,如有特别缘由,比如下雨不能回家的同学,在教室里要仔细完成作业,不能追逐打闹。 4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危急的嬉戏。 5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明缘由。 四、学习 1、完成家庭作业要仔细,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检 查作业的时候要对作业仔细的同学进行表扬和嘉奖。 2、课堂上要主动和同学进行沟通,在小组探讨时要发表自己的看法,不能光听 不说,老师会依据巡回了解到的状况尽情表扬和嘉奖。 3、自习课时
9、,仔细完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做, 比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。 五、班干部 1、仔细履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好 榜样。 2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发觉,要向同学致歉并在班内作检 讨,在班内集体探讨确定惩处措施。 组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们
10、的实力。 二年级班主任工作总结最新2021参考范文精选篇三 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化, 。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级口号:一天比一天有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,新奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做
11、到遵守校纪校规,酷爱劳动等。 四、工作目标 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。 五、重点工作 1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。 2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强
12、心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,须要宁静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一
13、日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,刚好记在常规记录本上,每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 利用升旗仪式,加强学生的德育教化。升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,接着开展综合实践探讨,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪
14、的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 3、重视班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开
15、班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 4、家校结合,分类施教。 (1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。 (3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共
16、同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 七、各月工作支配: 三月份: 1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备,2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3、“学雷锋、树新风”主题教化活动 4、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动 5、依据学校要求出黑板报 6、甲型h1n1流感的防控工作。 四月份: 1、清明节活动 2、依据学校要求出手抄报 3、班级英烈故事竞赛 五月份: 1、对学生进行爱惜公物教化。 2、打算写字竞赛。 3、再次进行学习目的的教化。 4、庆六一儿童节活动。 六月: 1、走进中国传
17、统文化-端午节活动 2、制定复习安排,激励学生努力学习。 3、加强平安教化,做好放假前的打算工作。 二年级班主任工作总结最新2021参考范文精选篇四 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化,整合社会资源,运用各种教化载体,进一步推动学生的素养教化,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生酷爱集体,关切他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作
18、业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培育学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进 四、详细措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强
19、培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)、对后进生进行常常不
20、定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教化内容和方法,亲密家校协作,同步教化学生,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安教化 1、要求学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。 3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防
21、火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。 4、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教化学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 (
22、四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。 没有规则,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个按部就班的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。 1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整齐,手指甲剪干净,课桌整理好。 2、合理支配晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、仔细做好每天的卫生值日工作,放学后刚好关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏。 4、听课用心,主动思索问题,每节课至少举手一次,仔细完成各项作业,字迹清
23、晰端正,不拖拉。 5、仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高平安意识,不做危急嬉戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。 8、见到老师主动打招呼,与老师交谈看法恳切,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,注意环保。 10、性格开朗,勇于竞争,主动参与各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主人。 二年级班主任工作总结最新2021参考范文
24、精选篇五 在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接着担当二(4)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微乎其微的一小段,然而,由于种.种缘由,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有肯定的差距。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作: 一、学生基本状况 本班有学生38人,其中男生23人,女生15人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了肯定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。 二、班级管理目标 1、进一步对学
25、生进行爱国主义、集体主义教化及良好文明行为习惯的养成教化,提高学生的思想道德素养。 2、端正学生学习看法,提高他们的学习爱好 ,使学生主动主动地学习。激励学生大胆创新,勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培育一批仔细负责的班干部,提高学生的管理实力。 4、组织学生主动参与学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教化,在活动中得到熬炼。 三、班级管理措施 (一)常规教化方面 1、要充分利用班队会的时间,组织学生学习守则、规范、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,刚好赐予表扬和激励;对表
26、现不够好的学生,刚好提示,赐予订正。 2、利用升旗仪式,加强学生的品德教化。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教化作用,开拓“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上仔细学习,严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为
27、评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提示学生要留意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教化。 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求学生手脸干净,常剪指甲,衣着整齐,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布,表扬先进,督促后进。 (四)班干部的培育方面 开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他
28、们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系,开好家长会。 常常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长照实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要赐予他们关爱和帮助,发觉他们的闪光点要刚好表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还依据学生的身心潜力,培育和发
29、展学生的爱好爱好,使他们获得很好的发展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。 四、活动支配: 九月份: 1、开学典礼,进行平安教化。 2、加强一日常规训练与检查。 3、庆祝老师节活动。 十月份: 1、对学生进行平安法制教化。 2、国庆活动及庆“国庆”活动 十一月份: 1、组织学生参与课外活动。 2、爱护环境主题活动。 十二月份: 1、对学生进行端正学习看法教化 2、加强一日常规训练与检查 3、加强日常行为规范教化 一月份: 1、组织学生参与“庆祝元旦”节目训练 2、组织好学生的期末复习迎考工作 3、对学生进行操行评定 4、组织好学生的期末考试 5、发放素养报告单,支配学生的寒假生活。 19 / 19
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