小学数学苏教版三年级上册练习长方形和正方形周长的计算.doc

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1、小学数学苏教版三年级上册长方形和正方形周长的计算一、填空。1、用一根长20厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，如果它的长的7厘米，宽是（ ）厘米。2、用一根长24米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）米，它的边长是（ ）米。3、一个正方形的边长是3厘米，周长是（ ）厘米。4、把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是（ ）厘米。5、把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。6、长方形的长增加5厘米，宽增加2厘米，周长增加（ ）厘米。7、正方形的周长增加了12厘米，则边长增加了（ ）厘米。8、正方形的边长

2、增加了2厘米，则周长增加了（ ）厘米。9、长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，周长增加（ ）厘米。10、一个长方形长是16厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（ ）厘米。11、三个边长都是4分米的正方形，拼成一个长方形，它的周长是（ ）分米。12、正方形的边长增加了3倍，则周长增加了（ ）倍。13、一个正方形的边长是16厘米，若把这个正方形分成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（ ）厘米。14、用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长可能是（ ）厘米或（ ）厘米。二、选择1、长方形的周长2（ ）A边长2 B.长2 C.长+宽2、长方形的长是20厘米，宽比长短8厘米，

3、周长是（ ）厘米。A.(20+8) 2 B.(20-8)2 C.(20-8+20)23、用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，围成的图形的周长相比，（ ）。A.长方形的长 B.正方形的长 C.一样长4、下面的长方形被分成了甲、乙两部分，甲、乙两部分的周长相比（ ）。A.甲乙 B.甲乙 C.甲乙5、一块正方形砖的周长是24厘米，求这块砖的连长是多少厘米的列式是（ ）A.242 B.244 C.2446、周长为8厘米的正方形从中间折后剪开，周长增加了（ ）A.2厘米 B.4厘米 C.8厘米三、判断1、正方形的周长总是它边长的4倍。 （ ）2、用8分米长的铁丝围成的正方形，边长是2分米。 （

4、 ）3、对边相等的四边形一定是长方形。 （ ）4、用6根长3厘米的火柴棍摆成一个长方形，它的周长是18厘米。 （ ）5、正方形的边长增加1厘米，周长也增加1厘米， （ ）6、周长相等的两个长方形，它们的形状和大小完全一样。 （ ）7、四条边都相等的四边形一定是正方形。 （ ）四、计算。1、填表。正方形边长785周长2436长方形长215宽183周长1814五、解决问题。1、篮球场是一个长方形，它的长是28米，宽比长短13米，小明沿着篮球场跑一圈，要跑多少米？2、一块长方形试验田，长9米，是宽的3倍，宽是多少米？这块试验田的周长是多少米？4、一块长方形草坪，长48米，宽27米，小明沿草坪边缘跑了

5、3圈，她跑了多少米？5、用两个长20厘米，宽10厘米的长方形分别拼成长方形和正方形，它们的周长各是多米厘米？6、在一张长24厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形。剩下的纸的周长是多少厘米？7、一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？8、妈妈在一块长8米，宽5米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布，这块正方形花布的周长是多少米？剩下的花布的周长是多少米？9、一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？10、分别用9个边长为2厘米的正方形拼成一个正方形和一个长方形，拼成的长方形和正方形的周长各是多少厘米？（先画图再计算）11、一个长方形和一个正方形的周长相等。已知正方形的边长是5米，长方形的长是7米，长方形的宽是多少米？12、一个正方形它的周长及一个长20厘米，宽12厘米的长方形周长相等，这个正方形的边长是多少厘米？13、养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长23米，宽15米，那么鸡舍的周长应建成多长最节省材料？六、实践操作，大显身手(1)在右边画一个同样大的平行四边行。 (2)把下图改成平行四边形。（3）自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形。（每个正方形的边长是1厘米）8 / 8