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1、第三、四单元复习 姓名: 一、比比谁的耳朵灵。1、春风吹( )了柳树,吹( )了桃花,吹( )了燕子,吹( )了青蛙。2、春风吹,春雨下,大家快来( )。二、字词乐园。1、多音字组词。佛 f ( ) 更 gng ( ) 干 gn ( )f( ) gng ( ) gn ( )2、写出带有下列偏旁的字各两个。走 虫 3、选字填空。【以 意】( )后 ( )思 主( ) 所( ) ( )见【有 友】 没( ) ( )好 朋( ) ( )趣 ( )爱【同 童】( )伴 ( )年 ( )心 ( )学 ( )样【力 立】( )气 ( )正 起( ) ( )量 ( )体【象 像】大( ) 好( ) 印( )
2、 画( ) ( )棋【在 再】现( ) ( )见 ( )家 ( )生 ( )会他 她 它(1)小明是我的同桌,( )是一个男孩子。(2)这条裙子给( )穿一定很漂亮。(3)青蛙是人类的好朋友,我们一定要爱护( )。呢 哪 吧(1)我们一起去郊游( )! (2)小蚂蚁迷路了,怎么办( )?(3)小蝌蚪找不到妈妈,多伤心( )?4、读一读,连一连。一架 水草 长长的 湖水 淋 气 快乐的 花朵 一根 睡莲 清清的 马路 伸 家 金黄的 新年一朵 汽车 美丽的 太阳 透 雨 鲜艳的 秋天一辆 飞机 火红的 景色 搬 腰 红红的 太阳5、写出意思相反的词。黑( ) 前( ) 阴( ) 左( ) 分(
3、)捕( ) 湿( ) 冷( ) 立( ) 早( )6、照样子,写一写。(高兴)高高兴兴 快乐 ( ) 暖(暖暖的) 香 轻 ( ) 凉 凉凉的 凉凉的鸟蛋 清 跑来跑去 来 去 来 去 来 去 捧 鸟蛋 捧 抬 投 很 蓝 很 蓝 的 天 很 很 的 三、句子天地1、照样子,写句子。例:我们正忙着搬家呢! 例:每个松果都那么香,那么可口。 正 ! 那么 ,那么 。例:屋前有一条小路。(长长的)屋前有一条长长的小路。公园里开满了花。(五颜六色的) 。小红的头上扎着一个蝴蝶结。(漂亮的) 。例:我们喜欢唱歌。 喜欢 。例:小白兔在山坡上割草。 在 。例:鸟蛋小小的(小小的鸟蛋)鸟窝里有两只小小的鸟
4、蛋。小路长长的( ) 。苹果红红的( ) 。2、把句子补充完整。 准备 。 仿佛 。 正在 。 非常 。夏夜, 。荷叶是 的 。 一边 一边 。3、按课文内容填空。(1)( )对细雨 ( )对水秀 万紫对( ) ( )对花香(2)泉眼( )惜细流,树阴( )爱晴柔。( )才露尖尖角,早有蜻蜓( )。这首诗写的是 季的景色。(3)“荷叶圆圆的,绿绿的。”这句话中 写出了荷叶的形状, 写出了荷叶的颜色。(4)小壁虎向大家借尾巴,但是 要用尾巴拨水, 要用尾巴赶蝇子,燕子要用尾巴掌握 。(5)我( )地捧着鸟蛋,( )走到树边,轻轻地把鸟蛋( )。(6)鸭先生的小屋前有一条( )的小路,路上铺着(
5、)的鹅卵石,路旁开着( )的鲜花。(7)蚯蚓( )造宫殿,( )地上运食粮。( )池中游得欢,蜘蛛( )结网忙。四、阅读天地。别伤害小生命别伤害,美丽的蝴蝶与小鸟。别伤害,唱歌的蟋蟀与跳舞的蚱蜢。别伤害,胖胖的甲虫。 飞蛾的翅膀是挺脏,毛毛虫爬得多难看。可是,别伤害它们,它们同样是小生命。1、请你给带点的词选择意思。(1)飞蛾的翅膀是挺脏。( ) 很 直 凸(t)出(2)别伤害小生命。( ) 分开 区分 不要2、儿歌有( )个小节。3、儿歌中有哪些小生命?请你圈出来。3、你还知道哪些小生命?请你写三种。 画画星期天下午,我在阳台上画画。我用水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个很有趣的名字:小鸟的家。1、短文一共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。2、我在白纸上画了( )、( )、( )与( )。3、用“ ”画出表示颜色的词。4、照样子写词语: 碧绿碧绿 听力材料: 春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。春风轻轻地吹,春雨细细地下。大家快来种树,大家快来种花。第 3 页
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