《彼得兔的故事》初二学生读后感作文.docx

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1、彼得兔的故事初二学生读后感作文 彼得兔的故事是毕翠克丝波特小姐为了劝慰一个生病的孩子所讲的故事，只是她用了书信的方式来编故事，下面就是我给大家带来的彼得兔的故事读后感，希望大家喜爱! 彼得兔的故事读后感1 今日，妈妈在“书香珍宝”给我借了一本彼得兔的故事的书，美丽的封面画着一只可爱的兔子，让我迫不及待地去阅读它。 故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个调皮的小兔子，有一天，妈妈出门去买面包，临走时交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里，因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是彼得没有听妈妈的话，偷偷离开它的姐姐们一个人来到菜园，还偷吃了菜园里的红萝卜和蔬菜，被麦克瑞革先生发觉了，遭到了他

2、的舍命追逐，彼得吓得到处乱窜，途中丢了它的鞋子和妈妈刚给它做的蓝外套。彼得特别难受，好不简单回到了家，它没有把这件事情告知妈妈，妈妈也很纳闷它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也没有吃到它最爱的面包。 后来彼得遇到它的表哥本杰明，它带着彼得重新来到菜园里把彼得的衣服和鞋子从稻草人身上拿下来，并且还偷了一些洋葱，可是一路彼得并没有因为找到了它的衣服和鞋子而兴奋，它只想快点回家，告知妈妈自己做错了，得到妈妈的宽恕。 书中彼得，似乎有我们的影子，它调皮会不听大人的话而遇到危急，事后又因为胆怯不告知父母，我觉得这样不好，因为父母把阅历告知我们了让我们远离危急就不能再去铤而走险，即便遇到也不能惊慌而应冷静

3、下来找找解决方法，总之，这本书是教会我们要听大人的话。 彼得兔的故事读后感2 今日晚上我读了彼得兔的故事，说的是在一棵大冷杉树下，住着兔妈妈和四个孩子，其中一个就是彼得，有一天，兔妈妈让四个孩子去摘黑莓，可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就根据妈妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，他吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他就望见了迈克先生，迈克先生也望见了彼得，迈克先生就想逮住彼得，最终经过千辛万苦彼得最终脱险了，但是却弄丢了他的衣服和鞋子。 我读了这个故事后，就想以后不管怎么样，我要听妈妈的话，不能乱跑，要不就有危急了。 彼得兔的故事读后感3 这本书放在书架上很久，始终没有

4、写心得，我始终在想怎么来写对这本书的感觉呢，她给我的感觉差不多是一波三折，从欣喜到不明白到心有感悟。刚拿到书时，小小的书，特殊便利带在包里，我始终都很喜爱这种可以随身带着的书，现在许多书都属于超大的，儿童绘本也是，成人书也是，当然我也不否认对超大书的宠爱，只是太不便利随身带了，而小点和我有着同样的习惯，到哪都想带本书，这本小书太可爱，让我们俩一见就爱。 不过随后而来的却是点小宝不是很喜爱这书的故事内容，我也没弄明白这本小书的故事所想表达的思想，然后对这本书的宠爱就到此为止，我们俩都不想去碰这书了。还有一个特别私人的感觉，我不喜爱她把动物画得如此真实，我不喜爱青蛙所以不情愿这样俱实地表现青蛙，我

5、当时就想是小挚友的书，为什么不行以画得更可爱些，更美丽些。 这段放弃的时间有点长，当我再次仔细来读这本书时。我告知我自己不要带着任何个人的思想，公正地去看待这本书，我所知道的这套大名鼎鼎彼得兔的故事在英语国家始终胜行，几乎每个英语国家的小挚友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定一本书的好坏。当我端正了自己的看法再去看这本书时，说实话我还是不太确定我是不是真正理解了作者的思想，但我将把我真实的想法写下来。 彼得兔的故事是毕翠克丝波特小姐为了劝慰一个生病的孩子所讲的故事，只是她用了书信的方式来编故事，这里让我钦佩是她一生都生活在一个庄园中，没有游历过任何地方，这么多生动的故事，这么漂

6、亮的色调，这么细腻的笔触，她是如何编织出这么一套世界名著呢?这里面有着怎么样的爱心，怎么样的祝愿，才会有这样可爱漂亮的故事，这套故事又给那个生病的孩子带去多少欢乐时间呢?我很艳羡那个生病的孩子，我希望我也能一个机会能给我点点编个欢乐的故事。我猜想她是用这些可爱OR丑陋的动物来表现她生活中真实的人和故事吧，这里有多少我们可以去学习的地方呢。还有一点我猜想她虽然没有出门旅行，但她肯定是博览全书的。一个没有电脑的时代会有更多的朴实自然的故事与漂亮。(我喜爱她所用的色调，对这么俱象的动物形像我还是不喜爱，因为我不喜爱青蛙，她画的兔子我还是很喜爱的) 杰里米。渔夫先生的故事撇开我不太喜爱青蛙这一点，我们

7、一起来读这本书，嘿嘿!这个故事看上很简洁，一个丑丑的青蛙，住在一个湿漉漉的房子里，到处都是水，真不敢想像这样的房子的感觉会是什么样的。可是这只不同与其它一般青蛙的金色青蛙穿着个红色的外套，吧唧吧唧地走来走去，享受着他的自由生活。一场寻常的大雨让他有一个不寻常的一天，因为这场雨，杰里米先生打算去钓鱼，他挖了蚯蚓，穿上雨衣，雨靴，带上自己最心爱的渔具，划上自己的小船(其实就是那荷叶，嘿嘿)倒霉的渔夫先生始终没有钓到鱼，遇上了老鼠，钓来了满身是刺的鱼，遭到小鱼们的讪笑，最终还差点被巨大的鳟鱼吞到肚子里，还好这条大鱼有特性厌烦渔夫先生的雨衣，才让杰里米。渔夫先生得以回家。不过倒霉的杰里米先生并没有不快

8、乐，还是快乐的邀请他的挚友来共进晚餐，虽然没有想像中的鱼了，但还有别的也特殊美味一样可以更欢乐更平安地吃上一顿。 生活不就如此?不行能事事如意的，小到一条鱼也不是你想钓就能钓上来的，人食五谷就会有生老病死，生活中太多的不如意，你不能因为一点不如意，一点小病而每天郁闷，欢乐就是用一种平常心去对待生活，这就是我从这本小书中所得到的想法。 点小宝还是不太喜爱看这本书，我个人认为这本书对于刚满四岁的，最近又只爱公主和粉色的她还是须要一段接受的过程，等她稍大些能理解一些简洁的内容时，她会喜爱的，这是一本充溢哲理与爱心的书! 彼得兔的故事读后感4 彼得兔的故事讲解并描述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他

9、的妈妈一再说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。” 之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“调皮包”，却立即就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。接着，他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他，就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲进了一个水壶里面，之后还是被发觉了，他又接着用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊，谁要他不听妈妈的话，还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。 读了这本书，我觉得每个小

10、孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危急。所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保平安。我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话，不能再让妈妈更加难过了。 彼得兔的故事读后感5 在世界儿童文学的长廊里，活跃着一只古老而又闻名，顽皮而又讨人喜爱的兔子彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后，一百零一多年过去了，这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子，还是那么活泼可爱，就仿佛刚刚才慌里惊慌地从菜园子里逃出来一样!深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信起先，创建了一个奇妙的世界。 1893年，富有爱心的毕翠克丝波特小姐为了劝慰一个生病的小男孩，编了一个小故事，并写在信里寄给他，这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年，绘本彼得兔的故事正式出版发行，并获得了惊人的胜利。如今，“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减，成为照亮亿万儿童心灵的不朽经典。 走近彼得兔和他的挚友们，你会发觉，作者所赐予孩子的，绝不仅仅是一本书，而是一个广袤的世界，一种细腻的情感，一个美妙的幻想，一片纯净的心灵空间本书收录了毕翠克丝波特的21篇经典童话和2首童谣，这些作品各具异趣，字里行间洋溢着深深的友情和浓浓的爱心;近101幅精致的图画插配，与文字相映成趣，让孩子们看了还想看，轻轻松松爱上阅读，爱上文学。 彼得兔的故事初二学生读后感作文 6 / 6