五年级上册第二单元漫画老师作文7篇.docx

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1、五年级上册第二单元漫画老师作文7篇五年级上册其次单元漫画老师作文篇1 这个学期，有一位新的老师来教我们语文，这位老师上学期教过我们书法，所以我们对她也有肯定的了解，她就是江晓君老师。 上学期，我对江老师的印象是她的脾气很好，从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看，每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。 这学期，第一天上学的时候，我就立即加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的要求和上学期有些不一样，有时我们会做错，可她只是耐性地提示我们。江老师每次上课，都用甜蜜的声音向我们传授学问，这样，我们的课堂变宁静了，课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示，一个眼神一个手势，淘

2、气的同学快速领悟并做好。江老师还担当大队辅导员，工作非常繁忙，但她仍利用休息时间来帮助我们。 江老师的书法特殊好。她给我们上课时，对我们的书法看法要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来指导我们写字。一望见江老师的身影，同学们就抓紧拿出字帖起先练习。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大家停一下笔。”我心想莫非江老师不满足我们写字吗?接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、仔细一点，这样才能有进步。”除此外，她把每个字的字形都讲解得生动形象，让我们能牢牢地记住。 在江老师的细心指导下，全班同学的书法水平都有很大程度的提高。 这就是我们的江老师，

3、我很喜爱她。 五年级上册其次单元漫画老师作文篇2 她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，快乐的时候弯成两道月牙，亲善极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着，漂亮沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;她经常穿着得体的职业装，漂亮大方。她就是我们的语文老师张老师，一个温顺、和善的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。 语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在学问的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领会大草原的风光，一起感叹祖国的旺盛富强当我们正沉醉在语言的魅力里，某个淘气的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师望见了，静静地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道示

4、意的眼神，立刻让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温顺和和善滋润着我们强壮成长。 作业本上，再微小的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔细致地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们刚好更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信念和力气，鼓舞着我奋勇前行。 我们的语文老师张老师，似乎一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，暖和着我们的心。她是我们心里的老师! 五年级上册其次单元漫画

5、老师作文篇3 五年校内生活中，有许很多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。 她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对雪白整齐的牙齿。她四十岁上下，看起来很严厉，但熟识他的人知道，上课时她是一个严厉的老师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了亲善的笑容，和我们一起闲聊，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不厌烦她，反而很喜爱她。五年来这位慈爱的老师，不但是一位老师，更是我们的挚友。 她不光带我们这个班还要带其他两个班，每天批改我们的作业到很晚，经常为了我们错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的数学成果只

6、考了八十三分，这个成果或许对部分同学来说是一个很好的成果，但是对我来说是一个相当糟糕的成果，平常我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我胆怯极了，胆怯等会呗老师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑担心的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告知我哪些是马虎错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次肯定要考一个傲人的成果。 说到这，我也该告知你这位老师是谁，她就是施老师。 五年级上册其次单元漫画老师作文篇4 我们班的语文老师是班主任，她姓黄，都叫她“黄老师。”黄老师身材修长，步履轻快，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。黄老师的眼睛

7、可美了!长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。她的声音就像百灵鸟唱歌那样好听。 黄老师每天穿衣服也很讲究，那真是衣服架子。每次进教室，老师就会站在讲台上，说话声音慢条斯理、娓娓好听，这两种形象加起来，那我们的黄老师就是十全十美了。 黄老师上课时，从外表来看，她好像很肃穆，当你与她接触时，才知道她是多么亲善可亲。假如把她惹怒了，她的吼声可是响彻云霄。黄老师在白板上写字时，你可别以为老师听不见底下的声音，你只要跟别人讲一个字，她那敏锐的耳朵就会听见，听见后，就会大声喊出你的名字，全班的目光就会一下子齐刷刷地转移到你的脸上，让你惭愧不已。 有一次，黄老师正在调动课件，我们大家在座位上异口同声

8、的背诵着再见了，亲人这篇课文。突然，掉了一个字，同学们争吵着，七嘴八舌，异口同声的状态已经烟飞云散。黄老师转过身来，看着我们的样子，收敛了笑容，脸上眉头紧皱，一本正经地说：“大家宁静!她一边说着，一边拿着教棍在讲台上敲了几下。究竟怎么回事?这句话重新背!”说完，我们又异口同声地背了起来。 这就是我们的班主任黄老师，也是我们的语文老师，她亲善可亲，貌美如花，声音好听，怎么样!我们的语文老师黄老师还行吧! 五年级上册其次单元漫画老师作文篇5 我们的音乐老师，是在我们上四年级的时候相识的。老师的名字是马长超。在我们心中，他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。 他有黑黑的头发，衬托着他一双小而光明的

9、炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜，看起来很有学问。 音乐老师很严厉。假如我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们，我们就会立即宁静下来。假如我们歌曲唱错词了，他就会一遍一遍耐性地教我们，直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰，把手背到后面。虽然我们很累，可是整节课我们没一位同学掉队 音乐老师还是一个滑稽的老师。假如我们唱歌不带微笑的时候，老师他会把嘴张得和河马一样大，把脸拉的像香蕉那么长，逗我们笑。我们一看他的表情，瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌颂好唱完。 马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特殊

10、会唱歌，每一次去办公室的时候，我们都会听到来自我们音乐老师那奇妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目只要是和音乐有关的东西，音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢，似乎还是很厉害的级别呢! 我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜爱。 五年级上册其次单元漫画老师作文篇6 一至四年级我的班主任始终是刘老师。 但是一到五年级刘老师就不再教我们了，原来，时间在走，人也会变，这学期是我们的肖老师是我们的班主任老师。 一起先我和同学接受不了这个消息，但是后来渐渐发觉这个老师也是有很多优点的。 肖老师头发是盘起来的，眼睛水灵灵的，睫毛长长的，看起来非常温顺，说话也轻声细语的，特别好，她的

11、性格也真的是那么温顺。但是，假如她生气了，我们的凄惨状况已不能用语言来描述了，那是末日中的末日，但似乎和刘老师比差远了! 肖老师还有一大特点，大度，宽容，有一次我上课讲话被叫到办公室，被训完后(也不算训)，依据一至三年级常常“光临”办公室的阅历来看，今日晚上肯定会有一个“报喜”电话打到我家，果真，在我吃晚饭之际，肖老师电话来了，妈妈抓紧跑到房间里接。我心想：完了，一会儿来“家法”服侍了，唉，心里好难过!没想到一会儿老妈竟然笑容满面的出来表扬我，而上课讲话只是顺带提示，那时我才知道肖老师有多么宽容，感谢您让我免了一次挨打。 以后希望能更充分的相识您，温顺，宽容这就是我的肖老师! 五年级上册其次单

12、元漫画老师作文篇7 她经常盘着头发，面带微笑地上语文课，她有一双闪闪发光的眼睛，如同一颗光明的宝石。她，就是我们班的语文肖老师。肖老师经常告知我们，要懂得看到他人的优点，而且她自己也是一个会发觉别人优点的人。 还记得快开学的时候，我去新教室帮忙扫地，遇到了肖老师。 开学时，她提了三次这件事，给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状，我很怀疑。这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来，这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。 发奖状时，每次都会让我觉得不行思议，几乎大部分同学都有过奖状。 我想起了罗丹的话：“生活中并不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。” 我想，肖老师就是这样一个人，有一双光明的眼睛，更是一双擅长发觉美的眼睛。 7 / 7