做物理的笔记方法.docx

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1、做物理的笔记方法 物理是一大部分学生都感到头疼的一门学科。我在这里整理了做物理的笔记方法，希望能帮助到大家。 做物理的笔记方法 1、记好提纲 课堂上，老师讲的内容那么多，全部登记来没有必要，上课时又疲惫又惊慌，根本没有时间去思索老师讲的问题，其实提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点，老师一般都要板书出来，记提纲可以条理学问，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。 2、记录试验现象及其本质 物理学是以试验为基础的学科，教材中有很多演示试验和学生试验，这些试验能直观地反映物理规律，因此，视察并仔细记录试验中的正常现象，有助于快速正确地理解物理规律。当然，试验中的意

2、外现象也不行忽视，它或许是你迸发灵感的基点。同时，力求相识现象的发生本质，沟通和理顺各现象间的联系，明确记录其试验结论。 3、记录重点、难点和疑点 每节物理课都有学习的侧重点、难点和疑点。因此，应留意老师的启发诱导、分散讲解和设疑探讨，依据老师的阐释和板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容登记来，课后和老师商榷，这将有利于拓宽自己的思维空间。 4、记录留意、说明和要思索的内容 在物理课堂教学中，老师常会说“留意”，提示学生易上当、易错、易误会和易产生错觉的问题，通常用“说明”二字交待特别形式和现象、特定条件和结果、特殊问题及缘由，以及以课外作业的形式

3、留给学生探讨、思索、视察的问题，这些都是透彻理解和全面驾驭物理规律的关键点。 5、记录思路、方法、小结和内容之间的联系 在物理教学过程中，老师会不断地介绍一些解决问题的思路和方法、技巧。笔记时要侧重登记分析的关键依据和思路、解答的步骤，并归类驾驭，使解题有“规”可循，有“法”可依，便于总结各学问点、各部分学问之间的联系，使学问、思维网络化，这对综合复习、提高解题实力大有好处。 除了以上几点外，同学们还应提高自己的笔记速度，学会用最简洁的缩略句表达一个困难的内容。一堂课后，抽一点时间整理一下笔记，该补充的就刚好补充，该提炼的就提炼。 物理笔记留意事项 物理解题笔记要怎么记呢? 首先我们要想明白为

4、什么要记解题笔记?记解题笔记的目的主要是为了“存档”以防止遗忘，良好的笔记能使我们学习的效率提高许多。 基于此，我们来看看常见的几种记解题笔记类型： 有一类“笔记”简直称不上笔记，学生只是把最终答案抄了下来。试问，一周或两周后，当你重新再拿到这道题目的时候，是不是还能思路清楚，记忆犹新呢?明显不行取。我们更应当关注思路过程而不仅仅是一个答案。 另一个极端则是把老师板书的步骤一行不落工工整整的全部抄下来。这样的解题笔记登记来看起来是特别美丽的，但也不行取：第一、上课时间有限，在机构一对一补习时即便不考虑时间成本，老师可以等你，但在班课里特殊是学校班级里老师很难留出时间给你这样去记笔记;其次、老师

5、讲一道题，我们更应当当时就作刚好的思索汲取，把握住这道题的关键难点。假如一味的把留意力放在抄录笔记上，就会耽搁最佳的思索消化时间;第三、虽然完成的笔记能够很好的帮助我们复习，但也极简单使我们“不复习”，什么意思呢?就是当你再拿起这道题时，很简单依靠这份完整的笔记，而不会尝试思索了。 那么好的解题笔记方式应当是怎样的呢?我供应一种我所推崇并始终运用的方式。 对大多数孩子来说，物理题不会做或者做错的缘由，都可以简洁归结为这几个缘由：学问点理解不到位、解题思路卡壳或题意理解不清晰。我们老师答疑解惑时经常也是从这几个点来做重点突破的。 相应的，记解题笔记也要从这几个缘由来着力下笔。若一道题目解答不出来

6、是因为某个学问点的理解存在误区，那么就把这个有误区的地方登记来。 若一道题思路切入没问题，但中途某个地方卡住了，那就针对卡住的地方做笔记或者说做个提示标记，就类似于海上的灯塔或者某个岔路口的路标一样。当你复习这道题目时，原来能切入的，你以后确定还能够自主切入，原来卡住的地方，下次复习时很有可能还会卡住(这也是我始终强调复习巩固重要性的缘由，“一遍过”对大多数人来说都是神话)，这时“灯塔”和“路标”就能够起到关键的作用。 若是因为题意理解不清，那就用文字或者图示的方式做个协助理解题意的笔记。 这样做解题笔记的好处自不待言，既节约时间又重视了思路过程，抓住了关键点，复习时既不至于完全依靠笔记又不会完全像做一个新题一样。从而使我们的学习步调有条不紊的踏在节奏上。 最终提示一点，无论是提示也好，还是图示也好，都要做的至少让自己能看懂，不要出现过了一两周自己也不知道某个提示是什么意思了，那就失去了解题笔记的价值。 做物理的笔记方法 4 / 4