小学语文人教版四年级下册第一单元练习题完美版.doc

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1、四年级下册第一单元质量检测试题一 看拼音写词语。 dng tng wn shng ku sn pn dng lu tuo( ) ( ) ( ) ( ) （ ）png zhng yng j wn yn sho wi y j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhjing yng w b ln zhung ku lin min b dun（ ） （ ） （ ） （ ）二 比一比，再组成词语。 s( ) jun( ) zhun( ) chng( )似 卷 转 重sh( ) jun( ) zhun( ) zhng( )绵（ ） 拔（ ） 倒（ ） 壮( ) 梢( )棉( ) 拨 ( ) 到 ( )

2、状( ) 稍( )三 给五面加点的字选择正确的读音，用“”标出来。饮马（yn yn） 稍微（sho shou） 青螺(lu lu) 擦伤(chc)柔嫩(nnln) 即使（j j） 围绕（ro ro ） 迷蒙(mng mng )四 将下列词语补充完整。（ ）平如（ ） ( )叶似( ) ( )( )万千 危峰( )( ) ( )( )不断 奇峰( )( ) ( )( )森郁 峰峦( )（ ） 色彩（ ）（ ）五 在括号里填上适当的词语。（ ）的翡翠 （ ）的雪峰 （ ）的山涧 （ ）的白莲 （ ）的水底 （ ）的日影（ ）的彩虹 （ ）的霞光 （ ）的塔松六、默写古诗，回答问题。独坐敬亭山唐(

3、)_ _ _， _ _。_ _， _ _。1默写古诗并写出作者。2诗中_、_两字把读者引入“静寂”的境界。3诗中“_ _，_ _”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。七、请把下面的句子补充完整 具体。1.漓江的水真静啊，静得_ _ _；漓江的水真清啊，清得_ _；漓江的水真绿啊，绿得_ _。2.请写出忆江南这首词中描写江南风景如画的句子：_。3.一路迎着溪流。随着山势，溪流_ _，_ _，_ _，_ _，溪声也时时变换调子。4.大漠孤烟直，_ _。5.浮天水送无穷树，_ _。6.春江潮水连海平，_ _。 八、写出下列句子的修辞手法。1桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明

4、丽，倒映水中。( )2微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。( )3这样的天山怎能不让人流连忘返呢？( )4蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。( )5怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。( )九、阅读短文，回答问题。（一）课内阅读与思考：读下面的一段话，回答问题。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石

5、笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。1.这段话选自课文（）。2.联系短文的内容，我知道“变化多端”的是意思是 _。3.在文中找出下列词语的近义词。观看（） 黑暗（）4.补充文中缺少的标点。5.这段话写出内洞的_这些特点。其中我最感兴趣的特点是_，我是从文中的_这句话中体会出来的。6.根据短文展开想象，将下面的句子补充完整。石钟乳和石笋，形状变化多端，有的像_有的像_ （二）课外阅读与思考：读短文，回答问题。 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里

6、面种着各种蔬（ssh）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lono）起来了。夏天，成行的向日葵长(zhngchng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zngzhng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果

7、皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1.用“”把括号里正确的读音划下来。2.在文中找出下列词的近义词。强壮（ ） 茂密（ ） 威风（ ）3.这篇短文是按照顺序写的。4.在文中用“”划出一个拟人句。5.读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。 十、习作天地我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的景物，按一定顺序描写下来，抓住景物特点，题目自拟。