亲子阅读心得体会感悟15篇.docx
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1、亲子阅读心得体会感悟15篇亲子阅读心得体会感悟1 古人说读书破万卷,下笔如有神,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝,是人类进步的阶梯。读书虽然不能变更人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我却认为书中自有乐趣在,特殊是陪孩子一起读书的时候。 孩子的世界,充溢着纯真,洋溢着欢乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次欢乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的华蜜,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。
2、为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的学问面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的亲子阅读倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。 我认为,陪孩子一起阅读,应当顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起沟通读书的方法和心得,激励孩子把书中的故事情节或详细内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做,孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会视察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告知他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就
3、不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里,一起享受读书带来的欢乐与华蜜。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母密切无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充溢了自己,丰富了自己。 通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创建与孩子沟通的机会,共享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。 更多亲子阅读心得举荐 亲子阅读孩子心得 格林童话亲子共读心得 幼儿园亲子阅读心得体会 一年级亲子阅读心得感想 亲子阅读心得体会感悟2 阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动。酷爱阅读可以变更孩子的一切,使孩子受益终身。孩子喜爱
4、阅读赛过纯粹的学校教化,亲子阅读给家长和孩子带来开心的享受和情感的沟通。亲子阅读时留意:顺应孩子的心理,细心选择图书;供应自由阅读环境,创建轻松学习氛围;视察阅读爱好,学习事半功倍;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。下面详细谈一谈,也算是抛砖引玉吧。 一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的第一批书,使孩子对书产生好感。 孩子天生喜爱玩具,并非天生就爱看书。阅读的爱好与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜爱不喜爱阅读,如何培育是件技巧的事。在阅读的初期,家长肯定要对供应给孩子的书刊进行细心的选择,书刊的内容和外观色调尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的A
5、、B、C、D和1、2、3、4好玩和有意思得多。因此尽量给孩子选择一些印刷美观美丽、内容丰富好玩、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。 二、供应自由阅读环境,创建轻松学习氛围。 新奇、好动、缺乏耐性和长久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不行能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。在上小学前,对此不要太在意。通常,在学前这一阶段,只要是孩子情愿把一本书拿在手上兴致勃勃地翻看,家长就应当感到心满足足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。 三、视察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。 苏珊罗森韦格有一句名言:假如您想
6、要孩子完全根据你的安排阅读,那注定不会许久。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行限制外,不须要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和限制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特殊喜爱卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应当是范围越广越好。为了避开阅读上的偏食,在她选择书本的时候适时的给孩子举荐一些其他读物,给其介绍这些书籍的内容、特点,以提起孩子对这些书本的爱好,而不对孩子的选择进行简洁的干涉,尽量做到不影响孩子的阅读主动性。 四、亲子共读,营造阅读氛围。 吉姆崔利斯朗读手册上有这样一段话:你或许拥有无限的财宝
7、,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。亲子阅读是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创建与孩子沟通互动的机会,共享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱安慰:高兴、才智、希望、志气、热忱和信念。 所谓言教不如身教,要让孩子有良好的阅读爱好和习惯,家长必需以身作则,且尽可能做到多和孩子一起看书,多与孩子沟通,激励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后与孩子分析、探讨。常常这样做,孩子的阅读爱好就变得更加浓郁,同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到读书的乐趣,还让孩子体会
8、到了学习的满意。 好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。事实上我们在亲子阅读上做的还远远不够,今后我们会更加努力,希望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。以上就是我的几点心得体会与大家共勉。 亲子阅读心得体会感悟3 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家,我们崇尚欢乐读书。我们的读书口号是在读书中感悟人生,在读书中学会思索,在读书中欢乐成长。 这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校举荐的必读书目进行了仔细探讨,还抽空学习了很多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的阅历,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 首先要做的是找到孩子的爱好点,并以此为
9、动身点,找一些相关的,充溢童趣的书藉,和孩子共同阅读,渐渐地孩子的学问面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当遇到问题,会提出很多的为什么,而为了解决这很多的为什么,她就情愿去看更多的书,就近一步激发了她看书的举趣,在这个过程中,会涉及到她以前不感爱好的领域,探究的乐趣,拓宽了她的爱好面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们供应了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发觉阅读是一种好玩的、开心的经验。激发他们读书的_,以形成良好的读书习惯,这是我们做家长的责任。就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充溢亲情的氛围中,和自己的
10、孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的欢乐! 其次在阅读的过程中,要耐性的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她回答,启发她主动思索,引导她说出自己的想法,要允许孩子有不同的看法,哪怕她的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简洁的否定,有很多事情,原来就没有肯定的答案。可以耐性的说明,可以激烈的探讨,彼此用自己的观点去劝服对方,激发孩子的思索实力向纵深发展,倘如相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求答案,这样可以使她接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有爱好的学问,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。 一起读书还有一个很大的好处,家
11、长和孩子共同经验着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象挚友那样密切无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的改变,以便于刚好调整方式方法,更好的为孩子创建学习环境,家庭环境。比如说,避开了大人之间说得喧闹,而孩子却无从插嘴,备受冷遇,或者孩子想要倾诉什么,大人们却一窍不通,被孩子翻白眼的尴尬场面出现。孩子也在探讨的氛围中更简单接受看法和建议,而不会感受到压力和紧迫,自然会较好的成长。孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。要想真正让孩子成才,孩子每个成长阶段我们都得有目标、安排。通过阅读卡尔威特的教化、哈佛女孩刘亦婷等,从书中我悟到即使是一般的孩子,只要
12、教化得法,也会成为不平凡的人。于是我们家长达到共识,通过学习把孩子培育成最至少是一个对社会有贡献的,有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力气。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创建一个读书的氛围,让孩子知道读书是一个好习惯。详细做法为: 一是固定读书时间。我们把晚上七点半至八点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起闲逛在书中,享受读书的欢乐。二是做好导读打算。依据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点让孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,
13、还要留意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。 因此,对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们能做的是,给孩子一个爱和自由,规则与同等的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,心情的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。 行万里路,读万卷书。读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创建的热忱,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康欢乐地成长。 培
14、育孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,肯定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。 通过陪孩子读书,让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么,让孩子懂得了什么是自尊,什么是爱心。在节日的时候,女儿会问声节日欢乐、爸妈辛苦了等,我当时真的好感动,这除了要感谢学校老师的耐性教育,我觉得是有益的书籍让孩子知书达
15、理、懂得了感恩。 亲子阅读心得体会感悟4 时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了很多本事,学会了画画、搓油泥、剪纸、做嬉戏,唱歌、看书,特殊是看书,在这次亲子阅读后我发觉女儿在如何看书方面有了很大的进步。 看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,细致一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一起看书,我们便会坐在地板上一起阅读,用幼儿的眼光去观赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。 记得我给好好买了一本看图说话
16、,我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事,女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候,突然涨红了脸,焦急的说:“小红帽别跟大灰狼一起走,乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危急的”,看着女儿那激烈的脸孔,我感到很惊异,我问女儿:“那乖宝宝应当怎么做”,“乖宝宝要想方法偷偷的逃走”女儿看着我确定地回答道。 还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就抓紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝应当自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈兴奋不能让妈妈操劳。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本,一个小小的故事,赛过我们多数次的教育,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明
17、白了许多是非。 好好是个相对比较内向的孩子,平常我们假如不主动问她学校里的事情,她从来都不会主动告知我们,而且因为姐姐的功课比较多,我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我埋怨:姐姐,姐姐,你们只关切姐姐,你们能不能陪陪我呀!” 自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后,她变快乐了,人也更开朗了,还经常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的好玩的事情,跟我们的关系更亲近了。这一次我参与了幼儿园的亲子阅读座谈会,也给好好看了猜猜我有多爱你,当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候,好好也兴奋的学小兔子跳了起来,你瞧!小家伙跳的多像样啊,“我跳的有多高,我就有多爱你,妈妈”。 看着女儿仔细的
18、模样,我真实的感受到了亲子阅读的魅力,它让我们的家人更密切,我们的家庭更和谐,我们的宝宝更健康,更懂爱。 亲子阅读心得体会感悟5 前一阵子,我去图书馆借了一本勤奋的故事的书。今日我和儿子一起看完了这本书,此本书分许多章节,有业精于勤、勤学苦练、用心致志、虚心上进、不耻下问、锲而不舍等十章节。每个章节有几篇文章组成,我被其中一篇名叫翱翔的蜘蛛吸引住了。 故事是这样的:一个小男孩在玩耍时无意中发觉有个蜘蛛正好在结网,他从来没有看到过这么簇新新奇的事情,看得好入迷哟!蜘蛛已经结好一些了,比起整张网来可就差的远了。蜘蛛始终忙个不停,每结好一根线都很不简单,这时也快要天黑了,小男孩就回家了。其次天一大早
19、就去看蜘蛛结网了,哇!一张巨大无比、精致有序的网就已经结好了,而蜘蛛正躺在网中间,仿佛在品尝和享受自己的劳动成果呢!儿子看完后在想一个问题:从房檐儿的这头到那头,那么远的距离,第一根线是怎么拉过去的呢? 这时,故事已经完了,可我却留下和儿子同样的问题。最终我通过上网查询资料讲给儿子听,才知道,原来从房檐儿的这头,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,还必需得当心翼翼地翘起尾部,不能让丝沾到地面的沙石或别的东西。然后走过空地,再爬到对面的檐头。就这样一次又一次地来回好多次才把一张网结好,真是杰作啊!儿子似懂非懂地点了点头! 蜘蛛这种锲而不舍、勤奋劳作的精神感动了我。蜘蛛不会翱翔,但它却能把网结在半空中
20、,这不只是单凭才智可以做到的,还须要一种坚韧的信念和锲而不舍的精神。蜘蛛靠着它的勤奋和执着把网织得精致而规则,真是不简单呀! 回头想想,是啊!一只蜘蛛都能这么勤奋的工作,何况我们这群可爱的人类呢?我们更应当要像这只勤奋的蜘蛛一样努力工作,用自己的双手创建自己的美妙将来! 瞧!通过这次亲子阅读我还明白挺多的,虽然他也会看书,但我并没想到给孩子看书还有这么大的学问,每次给他讲故事只是照本宣读,念完了事,从来不跟他说明为什么,也不管他听懂没听懂。但是这次我很有耐性地把蜘蛛结网的整个过程给儿子具体地讲解了,儿子听了茅塞顿开。 通过这次的亲子阅读也让我看到了希望,因为这种好的阅读方法对儿子将来的学习是受
21、益匪浅的。通过这次亲子阅读,也让我明白了阅读的重要性,学了很多课上学不到的学问。阅读是我们生活中必不行少的,让阅读成为我们的好伙伴吧! 以后我会尽可能地抽出更多的时间陪伴孩子一起阅读,让他在阅读中找到更多乐趣! 亲子阅读心得体会感悟6 随着孩子越来越大,有着他们自己的思维想法,许多孩子都很怕和父母沟通;由于工作的关系我和女儿分隔两地,女儿在老家由爷爷奶奶带着,我和女儿的沟通基本就靠通信。我始终都还比较自信我和我女儿之间没有太多的隔阂,我总是希望她不只是把我当成妈妈当成长辈,我甚至不希望在女儿面前呈现出高高在上,威历不行抗拒的姿态。假如我能成为女儿的挚友,那将是我最为骄傲的事情。所以我始终在寻求
22、和女儿之间的共同爱好。 前不久我给女儿买了一整套的调皮包马小跳系列书籍,从那以后女儿每次打电话就会跟我说书里面好玩的事情,我很是新奇这书究竟写了些什么那么吸引女儿的眼球于是我起先在网上下载书籍里的内容和女儿一起经验马小跳和他同学的那些事,最终我知道了为什么女儿如此的喜爱这样一本书。作者杨红樱的写作宗旨是“要把欢乐还给孩子,希望全部的孩子都有一个欢乐的童年”。虽然作者把马小跳描写成了一个差生在大人眼里甚至是坏学生,但是他和善,有爱心、对一切都充溢了新奇。 这套书籍也是特别值得我们做父母的去看一看,在这套书籍中或许我们可以从马小跳身上看到自己孩子的一些身影。首先超前的儿童观什么是同等、独立、欢乐、
23、相互敬重人与人之间的沟通,作者强调要把孩子当成孩子站在他们的立场用他们的思想看待问题,不居高临下、不说教这就要我们做父母的蹲下身子和他们真诚的探讨问题,要做到这一点并非是一件简单的事。 许多家长都是在孩子出现问题和犯错的时候喜爱用一种我是你父母我说什么都是对的,我说什么就是什么的看法跟孩子沟通总是以失败告终,让孩子在违心下向父母倒戈;女儿每次考试完都会照实的向我通报她的成果,有时她的成果还不错的时候我总是不吝啬对她的夸奖你很棒,但是你还可以更棒,这时女儿很是骄傲也很是虚心的回答我下次我会更努力的妈妈;假如她那次考砸了,我也不会乱加指责原本女儿难受自责的心里就伤痕累累莫非我还忍心让她更加难过吗?
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