职高班主任工作计划范文2020精选.docx
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1、职高班主任工作计划范文2020精选 工作计划不知道怎么写?希望下列文章能帮到你,我整理的一些职高班主任工作计划范文。 职高班主任工作计划 新的学期已经开始了,作为一班的班主任,我感到十分的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有信心,我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划: 一.指导思想: 对于一班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。 二.奋斗目标: 一班的奋斗目标,就是要打造职业中学的实验班! 而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到八有:有人格,有胸怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有
2、效率,有成绩。前面的四有是教育学生怎样做人,后面的四有是教给他们如何学习。 三.具体措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状况容易量化,为今后的工作开展打下基础。 严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但
3、对于违纪行为绝不手软。3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板报,资料密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态。 用心邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,说先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了锻炼学生的潜质,另一方面
4、也增强了学生的群众主义感。增强学生间的凝聚力。 6、确定每周的主题,提高潜质: 如高效学习周,治病救人周,开拓胸怀周等等,借以来增强学生各方面的潜质。 (二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了四有班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如: 1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划。2、每一天清晨按照班级规定读书。3、每一天抽出5分钟时刻练字。 4、经常开展一些竞赛如高效学习比赛,诗歌朗诵比赛,道德教育讲座等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。 5、其他的许多方法见班级常规。 6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。 (三)
5、分组协作制: 卫生小组7人,教室和保管区也各一组;班级活动小组4人,负责班级各项群众活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的群众活动以及用心健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。 (四)每一天自省: 班委建立值日制度,每一天记录值日记录,每个学生每一天写自省。 职高班主任工作计划 根据学生的具体状况,经过我们的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。 一。以常规教育为先导,具体问题具体措施: 1。我班学生有一部分是在原校表现极差的
6、突出人物,是原班级十分期望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习学生一日常规,规范学生寝室管理。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。 2。加强对学生的劳动卫生指导: 我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏职
7、责心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮忙学生加强职责感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对群众负责的精神。 二。加强班风和学风建设: 本班是新成立的班级。人员关联复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。 以活动为主线,贯穿于学生学习生活始终。 正因春班学生文化基础弱,如果仅是要求他们学习好,遵守纪律好,那只能是对牛弹琴,极不现实。因此结合学校的要求,拟订开
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