高中生物必修三期末考试模拟试题总结.doc

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1、2014-2015学年度高中生物必修三期末考试模拟试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分）1.手不小心摸到滚烫的水壶，缩手反射发生与感觉疼痛的时间是A先感到疼痛，后缩手反射B感到疼痛并同时缩手 C先缩手反射，后感觉疼痛D依个体不同而不同2对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：将尖端套上不透光的锡箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端纵向插入锡箔；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是A给予左侧光照时，仍直立向上生长的是B给予右侧光照时，向右侧光源生长的是C给予单侧光照时，不生长也不弯曲的是D置匀速转盘上并单侧光照，将向光生长3两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄

2、糖100g，然后每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成以下曲线，根据下图分析，正确的是A0h1h，a体内的胰岛素分泌量比b多B3h4h，a体内的胰高血糖素较0h1h分泌量下降Cb血糖在1h2h较高是因为体内胰高血糖素量没有减少Db血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致4.下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则a点不能测到膜内外电位变化，而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化，该现象说明了A兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B兴奋在神经元内的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的C兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D神经纤维

3、某一部位受到刺激时，这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负5.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是A第三营养级、第二营养级、第一营养级B第三营养级、第一营养级、第二营养级C第二营养级、第三营养级、第一营养级D第一营养级、第二营养级、第三营养级6.2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以和燕子组成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，分布在可可西里自然保护区等地。人们保护藏羚羊的目的是A保持可可西里的植被B保护生态系统的多样性C保护遗传的多样性和物

4、种的多样性D防止外来物种的入侵7.遇海难而漂浮在海面上的人因口渴而饮用了部分海水，则此人体内A血浆渗透压升高，抗利尿激素减少B血浆渗透压升高，抗利尿激素增加C血浆渗透压降低，抗利尿激素减少D血浆渗透压降低，抗利尿激素增加8.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降D湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染9.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是A饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激ACD”途径促进胰岛素的分泌B人体内的甲状腺激素可能完成H

5、过程C人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激ACD”，使肾上腺素分泌增加D当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激ACD”，使手缩回10下列有关糖代谢和调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D.胰岛素促进、等过程11.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有A体液调节即激素调节 B跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C体液调节的途径是血液的运输 D神经调节的途径是反射弧12下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有A食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少 B饮水过多，细胞外液渗透

6、压会升高C如果体温低于正常体温，在神经和体液调节下，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张。D人体产热主要是指肝脏和骨胳肌13 在放有0.5ml培养液的培养瓶中放入5只大草履虫，然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出如右图所示的结果：对这一结果的分析，错误的是A大草履虫的生长呈现出“S”型增长B大草履虫放入瓶内第一天起进入快速增长期C在第四天至第六天中，种群的出生率等于死亡率D该瓶内大草履虫种群的K值为40014下列关于人体的免疫的说法正确的有A免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分 BT细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D

7、人体的三道防线会同时起作用15人体免疫系统中的B细胞和T细胞AB细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 B都能识别和呈递抗原C只有T细胞参与对病毒的免疫 D染色体上含有的遗传信息不同16为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA、生长素类似物)溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用 A.3mgmL1 B. 6mgmL1 C.9mgmL1 D. 4.5mgmL117下列有关种群的叙述，不正确的是A种群是生物进化的基本单位B种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C种群中各年龄期个体数目比

8、例相当，则该种群的密度在一定时间内会明显变大D种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的18下列关于种群密度的说法不正确有A种群密度是种群最基本的数量特征 B一般用样方法调查双子叶的种群密度C动物种群密度的调查方法是标志重捕法 D种群密度的调查一定要做到随机取样19.下列关于群落的说法错误的是A某池塘中全部鱼是一个群落 B越靠近热带地区，物种的丰富度越大C森林的垂直分层主要是由于光照的影响D森林中动物的垂直分层主要是由于食物种类的影响20下列有关生物群落演替的叙述错误的是 A火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原

9、因是灌木较为高大，能获得更多阳光C在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。21.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是A营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋白尿 D食物过咸导致血浆渗透压增高22.下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是A物质为能量的载体，使能量在生物群落与无机环境之间循环往复B能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C先进行物质循环，后发生能量流动 D二者相互依存，不可分割23.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，

10、其碳素循环如右图，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是A夏季，ab+c+e B秋季，e+fc+f24如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 （ ）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长25右图表示某种鱼迁入一生态系统后，

11、种群数量增长率随时种群数量增长率间变化的曲线，下列叙述正确的是：A.在t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2t0 t1 t2 时间C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势26.下列有关右图的叙述中，正确的是( ) A图中有二条捕食链 B狐与鸟之间既捕食又竞争C细菌占有第二、三、四、五营养级 D体内含重金属最多的生物是草27、“森林可以涵养水源，保持水土，调解气候”这句诗体现生物多样性的（ ）A直接使用价值 B. 间接使用价值 C. 潜在使用价值 D. 经济使用价值28、下表是一个相对封闭的生态系统中五个种

12、群(存在着营养关系)的能量调查：种 群甲乙丙丁戊能量(107kJm2)2.5013.309.800.28220.00图是根据该表数据作出的一些分析，其中不能与表中数据相符合的是 A B C D29.下列关于碳循环的叙述中正确的是 全过程在生物群落中进行 碳元素只能以光合作用方式进入生物群落 生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境 伴随着能量的变化而变化A B C D30.下图为某人工松林18年间的能量流动情况，有关说法错误的是A“能量Q”指生产者固定的太阳能总量 B该松林中消费者占有的总能量的比例很小 C人工松林的营养结构简单，恢复力稳定性较高D该松林的抵抗力稳定性比较低，容易导致单一虫害的

13、爆发流行.二、简答题（共55分）31（11分）下图表示人体体温调节模式简图（虚线表示激素调节）。请据图回答。（1）写出图中字母所表示的结构名称： （2）写出、两种激素的名称： （3）人体主要的散热器官是 ，当人体在高达40环境中工作时，主要的散热方式是 。（4）在a、b、d参与的体温调节过程中，当人体体温上升后，a的分泌量会减少，这种调节方式被称为是 调节。（5）从图中可得：人体体温的相对稳定是由 和 系统共同维持。 32（10分）下图为碳循环示意图，请据图回答： （1）通过上左图过程，碳由无机环境中的 转变成绿色植物（如玉米）中的 。（2）若越复杂，则该生态系统的调节能力就越 。设上左图中过

14、程代表的生物之间有上右图所示的关系，E种群干物质中的能量为5.8109 kJ；B种群干物质中的能量为1.3108 kJ；若D种群干物质中的能量为1.5108kJ，则A种群干物质中的能量在 kJ之间。（3）表示 作用。参与过程的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了 。（4）由上左图可得：碳循环的特点是 ；同时，伴随着物质循环进行的能量流动具有： 和 特点。33（10分）在l5号五个三角瓶中分别加入某种培养液，把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后，在l号瓶内放入草履虫，2号瓶内放入小球藻3号瓶内放入某种细菌。结果l号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示

15、。4号瓶内同时放入草履虫与细菌，两者个体数目变化如B图所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻，两者个体数目变化如C图。以上实验是在25、光照充足条件下进行的。回答下列各问题：（1）请将 A 图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。 （2）由A图可知，瓶内细菌在第1天至第3天的生长特点是 ；在第3天至第6天的生长特点是 ，原因是 。（3）由B图可知，细菌与草履虫的关系属于 。（4）根据C图，试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因 。34. （8分）用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如图所

16、示。据图回答问题： （1）A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活；而Bl的皮肤片移植到A2上，14天后皮肤片结痂脱落，说明A2对B1皮肤片产生了_反应。这种反应是由 细胞引起的，它属于 免疫。被移植到A2上的Bl皮肤片，在此反应中可称为_。（2）如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上。移植后，B2皮肤片5天脱落，而Cl皮肤片14天才脱落，分析出现这两种现象的原因：前者_；后者_。35.（8分）植物生命活动调节的基本形成是激素调节，下面是有关植物激素的知识和实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协

17、调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落素茎尖幼叶伸长茎侧 芽成熟叶根根 尖表示含量高；表示含量中等；表示含量低；表示无目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是_。比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进_，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进_，而促进生长。（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制

18、叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过_来证明。实验步骤：第一步：选取_叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片_。第三步：_。实验结果预测：_实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用36.（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。（1）牛棚内产生的_可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；

19、蔬菜光合作用产生的_可扩散进入牛棚。（2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行_，腐熟的产物肥效提高，这是因为 。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。（3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是 。（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、_和_。（5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了 。 高中生物必修三期末考试模拟试题1-5 CDABD 6-10 CADDD 11-15 DDBBA 16-20 DCCAA 21-25 DAADB 26-30 ABACA 31（11分）（1）下丘脑 垂体 肾上腺 甲

20、状腺（2）a 促甲状腺素释放激素 c 肾上腺素 （3）皮肤 蒸发散热 （4）（负）反馈（5）神经系统 内分泌系统32（10分）（1）CO2 有机物（糖类） （2）高 31071.76108 （2分）（3）微生物分解 群落 （4）循环且全球性 单向流动 逐级递减33（10分）（1）曲线见图：（横、纵坐标和曲线趋势各 1 分） （2）由于食物和空间充分，细菌迅速繁殖，出生率远大于死亡率，数量增加新增加的细胞数和死亡的细胞数达到动态平衡（或出生率等于死亡率）等营养物质的消耗、有害代谢产物的积累（或营养物质的消耗、有害代谢产物的积累以和 pH 的变化等）（2分） （3）捕食（1分） （4）细菌利用环境

21、中有机物生存并繁殖后代，与此同时，细菌将有机物分解为无机物，有利于小球藻的大量繁殖（2分）34（8分）（1）排异（免疫） T淋巴 细胞（特异性） 抗原（2）前者：因为A2已经受过B1皮肤片移植，体内已经产生对B品系的记忆T淋巴细胞，再次移植同样皮肤，则很快引起免疫应答或二次免疫反应，反应速度快；（2分）后者：C1皮肤片是第一次移植到A2，A2体内没有能够识别C品系的T淋巴细胞，所以需要较长时间，才能引起免疫应答。（2分）35.（8分）（1）促进果实的成熟确 细胞的伸长、细胞的分裂 （2）用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的第二步：在相

22、同位置相同面积上涂等量的蒸馏水第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长36.（1）二氧化碳 氧气 （2）发酵 微生物将有机物分解为无机物 （3）牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 （4）太阳光能 发酵产热 （5）物质的循环利用和能量的高效利用15 / 15书中横卧着整个过去的灵魂卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金人离开了书，如同离开空气一样不能生活科洛廖夫书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料雨果