党员集中学习心得体会精选8篇.docx
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1、党员集中学习心得体会精选8篇党员集中学习心得体会1 “人勤春早惜时如金,春训活动如火如荼。”县政府周密部署春训活动,严格要求,围绕“强作风,谋改革,求创新,促突破”的主题,努力把春训工作抓出实效。而“转变角色,主动作为”是对我们每一个财政人的要求,结合这次春训活动,浅谈我对做好基层财政工作的几点体会: 一、努力学习,增加自身实力。 我认为学习是做好每一件事,每一项工作的基本前提,作为基层财政分局的一名工作人员,详细到我个人来说就是要求勤学习、勤沟通、勤总结。 勤学习就是不断加强政治思想、业务学问、财政法律法规的学习,用先进的思想武装自己、用专业的学问强化自己、用法律法规来规范自己。勤沟通就是多
2、与领导沟通、多与老同志沟通、多与服务对象沟通。多与领导沟通,学习领导的沉稳和处事,多与老同志沟通,学习老同志的业务和阅历,多与服务对象沟通,拉近与服务对象的距离,提升服务水平。勤总结就是在学习与沟通的过程中不断的发觉自身存在的问题,分析问题的缘由,总结阅历教训,在学习与沟通的过程中渐渐成长。 二、爱岗敬业,增加责随意识。 作为一名财政人,我觉得应当有剧烈的责随意识。有了剧烈的责随意识,才会自然地化为一种动力、一种诚信,才会敬业奉献。我们的责任是保证财政资金的平安性和会计数据的真实性,有了责随意识,才能提高业务实力,创新工作方法;有了剧烈的责任感,才不会将工作当作一种沉重的负担当务; 有了责随意
3、识,才不会推卸责任,无论做什么事情,无论在什么样的工作场合和环境,都要时刻牢记自己的言行举止代表的是财政系统,单位的荣誉就是自己的荣誉,要为单位的荣誉保持自己的良好品德,不找任何借口地去推卸责任,不做任何有损财政事业形象的事情,而是用我们对财政事业的忠诚和责任感为财政事业争得荣誉,为财政荣誉而努力工作。 三、加强协作,增加团队精神。 近年来,随着财政工作向科学化、精细化的逐步转变,在构建社会主义和谐社会的大背景下,社会各界对财政工作提出了越来越高的要求,千万双手伸向财政、千万双眼盯着财政、千万张嘴评议着财政。如何打造团队精神、构建和谐财政已成为现阶段我们应当着重思索和紧抓的问题。俗话说“家和万
4、事兴”,财政分局就是个大家庭,分局长就是家长。要通过各类活动,让大家心往一处想,劲往一处使。一是开展创先争优活动,增加主人翁意识。通过开展 “民主站所长考评”、“争创省级规范化财政所”等一系列活动,提升集体形象,每次获得荣誉后将表彰确定在分局工作会议上宣读,作为大家庭中的一员,让每一位同志增加荣耀感、骄傲感。二是组织一系列集体活动,增加凝合力。集体活动极易增加团体的凝合力。去年我们通过开展诗歌朗诵等活动,培育团队合作协调实力。 “把每一件简洁的事做好就是不简洁,把每一件平凡的事做好就是不平凡”这是海尔集团总裁张瑞敏的至理名言。财政工作琐碎繁杂,在人员分工时,特殊要细化岗位分工,明确职责,对待上
5、级交办每一件事一看就能明白该谁做。同时让我们每个人明白自己的角色。“十个指头有长短”,因岗定人,扬长避短。对我们年轻的同志多压担子,有助我们成长,对年长的同志适当照看,多利用其阅历。近年来,财政部门新增加了惠农补贴、家电下乡等服务性职能,对基层财政所的工作作风、服务方式提出了更高的要求。我们在周末及节假日支配专人值班,随时为前来办事的服务对象供应服务。 四、勇于实践,增加创新精神。分局在上级财政部门和建平镇党委、政府的正确领导下,始终坚持科学发展观,以建设节约型社会为目标,紧紧围绕“科学发展、改善民生、促进和谐”的工作方针,顺当完成了工作目标任务,使财政各项工作取得了重大的进展。 党员集中学习
6、心得体会2 我很荣幸被党组织确定为预备党员并参与为一个月的预备党员培训。在培训期间有幸倾听了一些老师作的报告,在报告中老师们都要我们在座的每一位同学端正自己的入党动机、加强学习、学会正确评价自己,找准自己的位置。其中印象最为深刻的是法学系副主任黄星榕老师作的关于党员如何履行义务,行使权利,保持先进性,发挥党员的先锋模范作用的报告,整场报告虽然没有华丽的词语来修饰,但朴实的言语让我们在座的每一位精神都得到了一次洗礼,一次升华,可谓受益匪浅。也就此课题我谈谈个人的心得。 在为期一个月的培训学习中,在老师的细心教育下,我觉得自己成长了许多,也更加懂得了如何管理自己、激励自己、拥有良好的精神风貌;也更
7、加明白如何发挥高校生党员的先锋模范作用。 通过对党章的理论学习,使我明白了作为一名党员需贯彻执行党的基本路途和各项方针、政策,带头参与改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 作为一名一般的高校生,我的定位没有那么高,平台也没那么大,可以在目前亲身投入到改革开放和社会主义现代化建设的浪潮中去。但是我们可以从生活中的各种小事做起,从学习、工作、生活等各个方面发挥自己作为一名高校生党员的先锋模范作用。 作为高校生预备党员的我,应当在学习上主动进取、带动四周的同学、做好先锋模范作用。在大二和大三期间,我始终担当班级的学习委员,
8、在这期间我在学习上总是尽自己最大的努力去帮助四周的同学,比如我总是刚好的帮同学们拷来老师的课件;在工作上,我主动协作老师、班长和其他班委的工作,促进同学间的沟通。 作为一名预备党员高校生,不仅要遵守党的纪律,要有一些基本的法律意识。更要遵守学校的规章制度,按党员的标准严格要求自己。在工作上也要的确开展指责和自我指责,要相识自我,改正自我,提高自我。改善同学间的沟通,为大家创建沟通的平台。正所谓“当局者迷,旁观者清”,沟通可以解决一些误会。党员的权利实为一种责任。没有没有义务的权利,也没有没有权利的义务。作为原本党员通过对党的权利和义务的相识、了解。应为保持党的先进性做先锋模范作用。 通过培训让
9、我懂得了许多,也意识到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的学习,提高自己各方面的实力。主动的向党组织靠拢。 党员集中学习心得体会3 步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经验,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的阅历,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。我立刻静下心来思索,所幸我很快找到了自己的定位。慢慢地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我
10、的前进征程添加一剂最得力的助推剂。 在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经验,虽然当老师和从政绝然不同,但我发觉其中也有相通之处,当老师要耐性的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通沟通,与社会连接。尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。突然发觉我当老师的经验不但不是我的累赘,反而可能是我的财宝。 我静下心来咏涵新的环境。古人云:“知己知彼,百战不殆”。新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清晰楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃
11、任何一个增进了解的机会,持主动的、渐进的看法了解新的环境,直至达到熟知的目标。这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应好像还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应,让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层好像是改造型适应,那是伟人和强人做
12、的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要其次层次适应新岗位。 做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教化走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。五个月以前,我还是一名人民老师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思索,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的工作,我们必需独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。现实的工作对我们的
13、要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。 静下心来坚持长期学习。处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为改变太快,对人的要求越来越高,人人都担忧被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。针对性的学习必不行少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完备结合。这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”一课,订正了我过去的
14、很多误会,补充了很多过去的无知;“盘活资源打造旅游强县”的内容正好为我分管的招商引资、旅游开发工作供应了鉴戒;实现“法的价值建设法治国家”的内容让我深思乡镇工作法理情之间的深刻联系;“廉政建设专题”启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政干部诚然,我并不认为这次培训供应了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理实力的加强有一个强大的推动作用,为了进一步“成就”自己,我就须要时时保持学习前行的步伐。正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标记。我将会在基层
15、不断加强素养、实力的培育,达到党与人民的新时代要求。 又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、实力。我没学了,今后就应当把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。所以我今后定会静下心来定期调研思索、践行摸索。农业、农村、农夫是一门深邃的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必需抓住近水楼台先得月的机遇,深化农村、走近农业、广交农夫挚友,驾驭“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思索,必要时把调研成果和思索成果转化成文字,既熬炼思索实力,又熬炼写作实力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。特殊是年轻干部,人在乡镇,少了城市
16、的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思索,我们不能因为懒散而荒废了。 我信任,我学了,我就能行。还是化用西方另一位哲人的话:我学故我行。 党员集中学习心得体会4 通过这段时间的学习,我对中国共产党有了比较全面系统地相识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发觉自己身上尚有很多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有肯定的差距,但我信任通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个老师党员的经验,我想谈几点体会: 1、做与学生共同学习的伙伴。老师既是学问,学问就是老师。现在老师不再是学问的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获得学问、驾驭信息,老师只是其中一
17、个渠道。同时老师也要学习,假如不进一步学习,就会落后于学生。老师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简洁的把学问教给学生。 2、要努力提高自己的业务水平。所以作为老师,作为党员,就必需是教化教学的能手。为此要加强业务学习,增加改革意识,主动参加教化改革,在实践中提高自己的教化教学实力。作为党员老师应当刻苦钻研,提高自身业务素养和实力,努力扩大学问面,让自己赖以教化学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发觉自己还存在许多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的学问,拓展自己的学问。 3、勇于开展指责与自我指责,刚好修正自己的错误,在工作
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