剪枝的学问(1).ppt

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1、 26 剪枝的学问剪枝的学问 执教：连云港师专一附小执教：连云港师专一附小 金凤金凤苏教版小学语文三下苏教版小学语文三下远近闻名远近闻名 满怀好奇满怀好奇 一脸疑惑一脸疑惑 将信将疑将信将疑 盼盼 望望 又惊又喜又惊又喜读懂内容读懂内容写了什么写了什么 读懂表达读懂表达怎么写的怎么写的 阅 读 法 宝：王大伯为什么要剪枝？我为什么王大伯为什么要剪枝？我为什么“满满怀好奇、一脸疑惑、将信将疑怀好奇、一脸疑惑、将信将疑” ” ？读懂内容写了什么读读下面这段话，和课文中语句比一比。读读下面这段话，和课文中语句比一比。 去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见

2、王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。王大伯告诉我，见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。王大伯告诉我，剪下的都是无用枝。这些无用枝看起来长得粗壮，剪下的都是无用枝。这些无用枝看起来长得粗壮，其实只吸收营养，不结果实。如果不剪掉，到春天其实只吸收营养，不结果实。如果不剪掉，到春天疯长，会把许多养分夺走。听了王大伯的话，我将疯长，会把许多养分夺走。听了王大伯的话，我将信将疑。信将疑。读懂表达怎么写的 学会赏析：这些词句我喜欢！学会赏析：这些词句我喜欢！学会挑战：学会挑战： 我能比课文写得更好！我能比课文写得更好！ 春天到了，桃花开了。王大伯的桃园红云片春天到了，桃花开了。王大伯的桃园红云片片，像片，像 。 浓郁的

3、花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞，一只只花蝴蝶地地在花间飞舞，一只只花蝴蝶 ，仿佛，仿佛 。 我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。桃我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。桃花映红了花映红了 ，桃园上空回荡，桃园上空回荡 。 看着满树的桃花，我仿佛看到了看着满树的桃花，我仿佛看到了 。剪枝的学问：剪枝的学问：王大伯剪去无用的枝条，是为了增王大伯剪去无用的枝条，是为了增加加 。减少是为了增加！减少是为了增加！减少尾气排放，就是增加减少尾气排放，就是增加 ; ;减少乱砍滥伐，就是增加减少乱砍滥伐，就是增加 ; ;减少自驾出行，就是增加减少自驾出行，就是增加 ; ;减少抽烟和喝酒，是为了增加减少抽烟和喝酒，是为了增加 ; 减轻学生过重作业负担，是为了增加减轻学生过重作业负担，是为了增加 ;