高一年级第一次月考历史调研试题.doc

《高一年级第一次月考历史调研试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一年级第一次月考历史调研试题.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2013级高一历史摸底调研试题（命题人：吕富晓 时间：2013-9-25）第一部分 选择题一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）1、荀子记载：“(周公)兼制天下立七十一国，姬姓独居五十三人。”此事最能说明（ ）A、分封制在周初扩展了西周疆域 B、周公是分封制的开创者C、同姓亲族是分封的主体 D、周公代周天子处理政事2、“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（孟子告子）上述材料不能反映的是（ ）A、描述了西周分封制的情况 B、天子

2、与诸侯都是宗族、姻亲关系C、诸侯有保护天子的义务 D、当时常有诸侯“不朝”的现象3、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（ ） A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 4、公元前 782 年，幽王宫涅继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑 幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃笑。”这段材料不能表明 （ ）A、幽王荒淫无道 B、分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务C、西周末年诸侯势力强大 D、分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令5、假设甲、乙、丙、丁四位同学

3、回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（ ）A、甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B、乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C、丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D、丁同学成了西周王族成员，整日无所事事6、唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指（ ） A、分封制和郡县制 B、宗法制和郡县制 C、分封制和专制主义中央集权制 D、宗法制和专制主义中央集权制 7、秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，这一做法的主要目的是（ ） A、皇帝掌握全国政务，加强中央集权 B、皇帝直接控制全国军队，使权力

4、更加集中C、缺乏可委以重任的优秀人才 D、秦朝短命而亡，未与任命8、史记楚世家记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时（ ）A、 周室衰微，王命不行 B、尊王攘夷，大国争霸C、王权衰弱，分封制受到破坏 D、列国内乱，诸侯兼并9、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度与分封制相比，主要特点是（ ）确立皇权的至高无上 世卿世禄制中央和地方的行政机构均没有独立性从中央到地方的官吏均由皇帝任免A、 B、 C、 D、10、“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这是汉武帝为加強皇权而实行的哪一项措施？（ ） A、布衣为相，

5、由近臣组成决策机构 B、 剥夺三公权限，扩大尚书权力C、置三公，事归台阁 D、 实行三省体制，相权一分为三11、图1是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是（ ）图1 秦朝与隋唐时期的中央官制示意图A、唐代中央官吏日渐增多 B、唐代以分散相权而保障君权独尊C、唐代尚书省权力最大 D、太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部12、“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未与武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是（ ）A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相C、设三司使管理财政 D、派遣文臣担任地方官13、在我国古代，秦朝

6、设丞相，明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是（ ）A、都是维护封建专制统治的需要 B、都因为相权威胁皇权C、都有利于加强对地方的控制，维护国家统一D、体现了权力互相制衡的原则14、“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”材料所指的制度应该是（ ）A、汉代的内外朝制 B、唐代的三省六部制C、明代的内阁制 D、元代的行省制15、史载：汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们的爵位通通提升为王。历史学者读到这段故事，最恰当的解释是（

7、 ）A、皇帝友爱兄弟，也疼爱子侄 B、用提升其子孙的爵位来削弱封国实力C、加强位于在边境的梁国屏障功能以抵御外患D、皇帝推行开发边疆政策，使边境国梁国多发展16、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是（ ） A、尚书省中书省门下省工部 B、中书省门下省尚书省工部C、门下省中书省尚书省工部 D、尚书省门下省中书省工部17、百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王明代为：朱奉天运、富有万方这种排列主要体现了（ ）A、皇权的独尊 B、中央集权的强化 C、等级制度的森严 D、选官制度的变化 18、英国18551870年文官制度改革期间

8、最大胆的举措是借鉴和采用了中国科举制度原则，对英国文官制度作出了革命性的变革。孙中山因此认为“中国的考试制度，就是世界上最好的制度”，持此观点的理由是中国科举制度（ ）A、公开考试，公正，择优录取，体现了自由竞争的原则 B、于1905年被废止，孙中山想以此来否定清末“新政”C、统一了知识分子的思想，便于巩固中央加集权 D、以儒家经典为考试内容，光大了儒家学说19、据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活?”有的说：“金榜题名。”有的答：“功成名就。”朱元璋都不以为然，当大臣万钢回答说“畏法度者快活”时，却极为赞赏，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是（ ）A、其他大

9、臣的回答自相矛盾 B、万钢强调了对专制统治的服从C、万钢的回答揭示了快乐的源泉 D、其他大臣的回答背离了主题20、我国是一个重视制度创新的国度。分封制、郡县制、行省制都对我国的政治发展产生过深远影响。对于这三种政治制度，下列说法正确的是（ ）A、都是与宗法制互为表里的制度B、都加强了中央集权C、地方长官都通过任命产生 D、都为历代统治者的持久统治提供了制度保障21、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况 蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理徐

10、州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是（ ）A、秦、唐、元 B、 汉、宋、明 C、秦、元、清 D、 秦、唐、明22、建置沿革深深的打上了时代发展烙印，通过对某地区建置沿革的研究，可以了解其历史发展演变历程。福建建置的沿革顺序是“福建节度使福建宣慰使司福建布政使司”，其对应的朝代顺序是（ ）A、秦朝唐朝明朝 B、唐朝元朝明朝C、唐朝元朝清朝 D、宋朝明朝清朝 23、国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后的郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是（ ） A、都是地方制度，加强了中央集权

11、 B、前者是贵族政治，后者是官僚政治C、都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D、都顺应了历史潮流，维护了封建统治 24、中国古代皇权专制日益强化，但始终存在许多制约皇权的因素，相权的存在 科举制下士大夫阶层的形成监察机构的设置 内阁制度的设立其中说法正确的是（ ）A、 B、 C、 D、 25、江苏有一显赫家族，世代珍藏着其祖上进士与第时当地官员前来贺喜时送来的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠与乡邻”，这一条幅提供的信息不包括（ ）A、早在汉代，这户人家已成为名门望族 B、文人在当时的社会地位很高C、当时的皇帝和官员都很重视科举考试 D、这一显赫家族的祖先是通过科举进入仕途的 26、史载明

12、代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都（ ）协助皇帝处理国政 代行丞相职权，正式统率六部防止大臣专权，强化君主专制 扩大了统治基础A、 B、 C、 D、 27、易中天先生在帝国的终结一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的雄略之主，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是（ ） A、沿用秦朝以来的郡县制，加强中央

13、集权 B、设立新的中枢权力机构，分割削弱相权C、设立新的中枢权力机构，加强专制皇权D、通过刺史制和行省制，加强官僚队伍建设 28、从汉至元，中央由三公九卿到三省六部制再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并行到州县两级制，再到行省制度的创立，反映了（ ）A、中央政治制度发生了根本变化 B、中央集权制度不断民主化的趋势C、中央集权制度不断强化的趋势 D、中央与地方权力日益增大的趋势29、政体指一个国家的政权组织形式，即统治阶级采取何种形式组织反对敌人、保护自己的政权机关，也叫国家的根本政治制度。1840年以前的中国古代的政体，主要包括（ ）A、分封制与中央集权制 B、宗法制与中央集权制C、郡县制

14、度与行省制度D、奴隶社会与封建社会30、假如某年雅典全国人口约20万，自由民约为16.8万人，其中成年男性公民4.5万人，外邦人约3万人，奴隶约1万人。其中有权参加公民大会的人数是（ ）A、16.8万人 B、4.5万人 C、7.5万人 D、8.5万人31、恩格斯说：“在古希腊和古罗马人那里，如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护人、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言)，都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这反映出那时的公民社会是( )A、平等社会 B、民主社会 C、等级社会 D、专制社会 32、黑格尔指出：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人

15、有一部分人知道自己是自由的”。黑格尔实际上点出了中国与古希腊的政治制度分别是（ ）A、奴隶制、封建制 B、分封制、民主法制C、君主专制、人民民主专政 D、君主专制、公民民主制 33、下列对古代希腊罗马政治制度的评述，正确的是( )古希腊民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征 古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制十二铜表法是为保护平民的利益而颁布的 罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和矛盾的有效调节有重要关系A、 B、 C、 D、 34、公元67世纪是古代西方文明的成熟时期，而同时期的中华文明也取得了重大发展，这里的“成熟”和“重大发展”分别指的

16、是( )A、 罗马法律建设形成完备体系；中央集权制度完善 B、 罗马法律建设形成完备体系；世袭制度被彻底废除C、 罗马开始颁行成文法；中央集权制度的确立 D、 罗马开始颁行成文法；世袭制度被彻底废除 35、古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人会议、元老院、执政官等，我国古代西周出现了宗法制和分封制，这些机构和制度说明的实质问题是()A、地域决定政治 B、都是为了维护奴隶主贵族的统治C、统治阶级加强对社会团体的控制 D、经济模式决定政治手段 36、“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的

17、演说陈述。”古雅典的这一制度（ ）A、为后世提供了完备的司法程序 B、表明公民只享有形式上的平等C、保证了案件判决的公平公正 D、体现了其民主的运作方式37、古希腊历史学家希罗多得曾记述一名希腊人对波斯国王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要阐明了A、古希腊是民主政体的发祥地 B、波斯人非常赞赏希腊的制度C、波斯当时仍然实行君主专制 D、古希腊的民主是建立在法制基础上的38、“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。美国考古学家在希腊发现了刻有铁米斯托克里(公元前5世纪雅典著名政治家，

18、史书记载他曾被陶片放逐)名字的陶片190枚，辨认字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”( )A、充分体现了公民的意志B、是审判民主敌人的最佳方式C、实际上被少数人所控制D、不能真正保障雅典的民主39、希腊民主制和罗马法共同的本质特点是A、都主张法律面前人人平等 B、都极力维护奴隶制C、都特别保护男子的政治权利 D、外邦人均无政治权利40、“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人。”这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是()他鼓励公民积极参政雅典民主政治维护全雅典人的利益雅典民主政治是雅典大多数人的民主A、 B

19、、 C、 D、第二部分 非选择题二、材料解析题（共2题40分，其中41题22分，42题18分）41、“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备、经验之丰富、影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。（22分）材料一 图一 某朝郡县示意图 图二 唐朝政府机构示意图 图 图三 某朝行省示意图材料二 （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无大小，皆决于上”。 史记材料三 （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。 明史材料四 （清人赵翼说）“国初,承前明旧制,机务出纳,悉关内阁;其军事,付议政王大臣议奏。雍正年间,用兵西北两路,以内阁在太

20、和门外,儤直者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷,便于宣召。” 檐曝杂记请回答： （1）根据材料一中的示意图，指出图一、图三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？（2分）（2）图二所示的政治制度的名称是什么？（1分）它的创立有何作用?(4分)（3）材料二中的“上”是指谁？（1分）他在地方推行的行政制度是什么?（2分）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？（4分）（4）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、四所反映这一时期君主专制制度有哪些新的变化？(4分)中国古代君主专制的发展演变趋势是怎样的？（4分）42、古希腊文明是整个西方文明的源

21、头，希腊人在思想上建构了西方，而罗马人则按照希腊人的设计图纸在现实中建构了西方，所以人们说“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。（18分）阅读材料，回答问题：材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般政治也是很熟悉的。我们雅典人自己决定我们

22、的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。 摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二罗马在其政治原则方面最伟大的建树是认真地制定法典。罗马法提供了对于帝国任何地区的公民都适用的普遍法律系统，这便利了商业的发展。罗马的法学家们仔细地构筑了通用的法律准则这为特殊的民事和刑事案件提供了统一的标准，这是历史上最普遍适用的法律系统之一。罗马法律主要集中于保护私人财产和家庭稳定。它也保存了一些重要的法律概念。在罗马人的观念里，法律应该是不断发展的，以适应变化的情况，但不要变动太大。要用法律和

23、客观的判断而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系。罗马法律也促进了普遍意义上的公平。 皮特N斯特恩斯等著全球文明史(第三版)材料三现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如法国民法典德国民法典等。(1)材料一中，伯利克里认为雅典民主政治的优势有哪些？（6分）(2)据材料二，概括指出罗马法的历史作用。(5分) (3)据材料三指出罗马法的影响。(3分) (4)综合上述内容，说明“光荣属于希腊，伟大属于罗马”在政治建树上的主要体现。(4分)班级 姓名 考场 密 封 线 2013级高一历史摸底调研试题 答题卷41、（1）（

24、2）（3）（4）42。（1）（2）（3）（4）座号 2013级高一历史摸底调研试题答案选择题：110 CBBCB ABCCA 1120 BDACB BAABD2130 DBBAA BCCAB 3140 CDCAB DDDBA主观题：41、(1)秦朝（1分）元朝（1分）（2）三省六部制（1分）它的设立使相权一分为三，三省、六部之间相互牵制与监督，削弱了相权，加强了皇权；分工明确，提高了工作效率。（4分）（3）指秦始皇（1分）郡县制度（2分）实现了中央对地方直接有效的控制；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强与完善。（4分）（4）新变化：明太祖废宰相制度，君主专制进一步加强；雍正年间设军机处，君主专制发展到顶峰。（4分）君主专制不断加强直至顶峰，相权不断被削弱直至被废除。（4分）42、(1)优势：能充分调动公民参政议政的积极性；有利于选拔人才；有利于实现科学决策。（6分） (2)便利了商业的发展；为处理特殊的民事和刑事案件提供了统一标准；保护私人财产和家庭稳定；增强法律观念；促进社会公平。（5分） (3)为近现代欧洲资本主义国家的立法提供了范本。（3分） (4)雅典民主政治，罗马法律建设。（4分）