高中2015-2016学年高二下学期人教版生活与哲学校本教材第五课把握思维的奥妙.doc
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1、第五课 把握思维的奥妙2.5.1 意识的本质 一、学习目标 (一)知识目标 1、能够从意识的起源、生理基础和内容三个方面说明意识的本质。(二)能力目标(1)学会运动物质决定意识的观点分析现实生活(2)通过对意识的本质的学习,理解人的意识的产生,正确认识意识现象,培养分辨物质与意识的能力(三)情感、态度与价值观目标牢固树立物质第一性、意识第二性,物质决定意识的观点,进一步坚定唯物主义信念。二、 学习重点难点意识的本质:意识是人脑对客观事物的反映。 【课前预习案】(20分钟)一、阅读与思考: 自主学习阅读课本P35-P37,在教材找出并勾画以下知识,初步识记 自主探究结合自己对课本的理解,自主完成
2、所列问题一、意识是物质世界长期发展的产物1.意识是自然界长期发展的产物:一切物质都具有的 的人类意识产生的物质基础,生物的 是人类意识产生的前提。2.意识是社会发展的产物:劳动和社会交往促进了意识的物质器官 的生成,促进了意识的表达手段 的产生,提供和丰富了意识的内容。二、意识是人脑的机能。1.人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的 。2.没有高度发达的神经生理系统人脑,就不可能有人类 的产生三、意识是客观存在的反映1.意识的反映对象 就是意识反映的客观对象2.不管是什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是 通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。3.离开了
3、客观存在,意识既不能产生,也不能发展。四、物质决定意识1.从意识的起源看,它是 长期发展的产物。2.从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统 的机能。3.从意识的内容看,它是客观存在的 。4.物质决定意识原理:物质世界是先于人的意识而存在的, 是本原的,意识是派生的,物质 意识。1、判断:物质的反映特性是意识的表达手段。2、思考:动物园里的动物会算术,这能够说明动物也有意识吗?。3、思考:鬼神形象是人类凭空想象的吗?4、判断:只有正确意识才是对客观存在的反映。二、 归纳与总结:根据你对课本知识的理解,概括本框知识体系: 【课堂探究案】(25分钟)探究点一 正确理解意识是客观存在的反映【感知名
4、句】“露从今夜白,月是故乡明”,是杜甫月夜忆舍弟中的名句。(1)诗人感到“月是故乡明”,这表明意识是一种主观派生的认识活动。【误区警示】误区1:有了人脑一定会产生意识。误区2:虚幻的意识脱离了客观存在。误区3:意识是对客观存在的正确反映。探究点二:“电脑思维”与“人类意识”的区别 有位老中医擅长治疗肝病,慕名前来求医的人很多。科技人员根据这位老中医几十年诊断的经验和所开的处方,把肝病分为8个主型、36个亚型输入电脑,从而可以开发出多种不同的地方,做到因人而异,对症下药。有人认为“电脑可以代替人脑产生的意识”,你如何评价此类观点?。【误区警示】误区1:意识是大脑对客观存在的反映。误区2:物质与意
5、识相互依赖,不可分割。 【当堂检测案】(10分钟)一、单项选择题:(每小题2分,共8分)1“给植物放音乐,植物会长得比较好。”这到底是科学的还是伪科学呢?许多科学家通过实验证明,植物和人一样都喜欢音乐。音乐是有声波的,声波可以促进植物的细胞分裂,所以植物就生长得快。听音乐的植物会长得比较好,进一步佐证了 不同的物质具有相同的反应特性 意识是一种特殊的反应形式 一切物质都有反应特性 联系具有普遍性与客观性 A B. C D2伴随着经济社会的发展,媒体上涌现出一些网络用语,如“土豪”、“厚德载雾”、“女汉子”等,网络用语引起的诙谐幽默被人们所喜爱,并广泛的应用于现实生活之中。这一现象说明人们的认识
6、是主观见之于客观的活动 思维与存在具有同一性意识决定于物质并对物质具有能动作用 网络用语是人们灵感的产物 A B C D3生活中有人希望通过烧香拜佛,找到一份理想的工作,其实这是不现实的,因为( )神灵观念完全是人们头脑主观自生的 物质第一性、意识第二性 世界的本质是物质 我们想问题、办事情要从实际出发A. B. C. D. 4人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。从哲学上看,这一说法强调了( )A人脑会对外界刺激作出一系列反映 B意识对客观存在的反映是能动的C知识来自人脑,而不是天生就有 D主观与客观的统一是具体的历史的统一二、非选择题:5阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
7、 材料一 对于香烟,烟农看到的是如何种烟获利,经济学家看到的是烟草税如何征收,美术从业者看到的是如何设计包装,教育工作者看到的是吸烟对青少年的危害。材料二 据世界卫生组织调查,全世界范围内13岁到15岁的年轻人中有78%称经常接触各种媒体上的烟草广告、促销等,大约三分之一的年轻人因此开始尝试吸烟。2013年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。材料三 某市出台控烟条例三年来,公共场所吸烟现象明显改善,但也面临困境:公共场所禁烟尢部分只能靠自觉,酒楼商场等经营者担心禁烟影响生意,落实禁烟行动不积极;控烟执法缺人缺钱,只能每个月组织一次大规模的联合执法。运用所学“探索世界与追求真理”的有
8、关知识,解释为什么不同人对香烟有不同的看法。(8分) 2.5.2 意识的作用 一、学习目标 (一)知识目标 (1)准确把握意识活动的特点。(2)了解意识能动作用的表现(3)理解要做到一切从实际出发,实事求是,必须坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一(二)能力目标(1)通过对意识作用的学习,培养正确认识世界和改造世界的能力(2)通过学习,在实践中能够正确发挥主观能动性,做到一切从实际出发,实事求是(三)情感、态度与价值观目标(1)在实践中,能够积极发挥主观能动性,自己认识和利用规律。(2)提高理解和执行党的路线、方针、政策的自觉性,从国情出发,让主观符合客观。二、 学习重点难点意识活动的自觉选
9、择性和主动创造性、意识对改造客观世界具有指导作用。 【课前预习案】(20分钟)一、阅读与思考: 自主学习阅读课本P38-P41,在教材找出并勾画以下知识,初步识记 自主探究结合自己对课本的理解,自主完成所列问题一、人能够能动地认识世界1.意识活动具有目的性:人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的 ,在实施行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。2.意识活动具有自觉选择性和主动创造性(1)意识对客观世界的反映是 ,有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。(2)意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的 (3)意识不仅能够 当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想或
10、幻想的世界。(4)意识活动的主动性和 ,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,没有 之物。二、人能够能动地改造世界1.意识对改造世界具有指导作用:人们在意识的指导下能动地改在世界,即通过 把意识中的东西变成的 的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用; 可以催人向上,使人奋进; 则会使人悲观、消沉、丧失斗志。三、一切从实际出发,实事求是1.含义:我们做事情要尊重物质运动的 ,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的 ,以此作为我们行动的 。2.如何做到一切从实际出发,实事求是。(1)要求我们充分发挥 ,
11、不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探究事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。(2)要求我们把发挥主观能动性和 结合起来,把高度的 同严谨踏实的科学态度结合起来。(3)既要反对夸大意识能动作用的 ,又要反对片面强调 ,安于现状,因循守旧、无所作为的思想。1、思考:为什么说再蹩脚的建筑师都要比蜜蜂伟大?2、判断:人能够摆脱客观世界的制约,创造想象。3、思考:在人类笔下,风会笑,雨会哭,这体现了意识活动的什么特点?4、判断:意识推动物质世界的发展。5、判断:精神不是万能的,离开精神是万万不行的。6、判断:有条件上,无条件也要上。三、 归纳与总结:根据你对课本知识的理解,概括本框知识
12、体系: 【课堂探究案】(25分钟)探究点一 意识的能动作用【感知名句】2013年5月18日,北京园博会开幕,128个精品展园对公众开放,各城市展园的设计各有特色和看点。其中,广西南宁展园设计以邕源为题,采用解构的手法将“邕”字分解为“水、城、人”三个部分,分别诠释南宁“历史、自然、人文”特点。其中“水”代表了南宁的母亲河邕江,以定时山贝丘文化为载体,表达邕江是南宁的历史发源。“城”的部分运用了一个与树相融合的构筑物,表达南宁“城在林中,林在城中”的城市环境,展示南宁是一个绿色而时尚的区域性国际城市。而“人”的部分则运用地方语言、文字和互动设施,体现南宁“包容、友善”的城市性格和“能帮就帮、敢做
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