危急值培训记录(4页).doc
《危急值培训记录(4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《危急值培训记录(4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-危急值培训记录-第 4 页 危急值培训课件培训时间:2017培训地点:三楼会议室培训主持人:翟建培训内容:危急值报告管理制度一、 定义:“危急值”(Critical Values)是指当这种检验、检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医师需要及时得到检验、检查信息,此时如果给予及时有效的干预或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能失去抢救最佳时机。为提高医疗质量,保障医疗安全,使临床能及时掌握病人情况,及时处理,特制订本“危急值”报告制度。二、检验科“危急值”报告流程检验科工作人员发现“危急值”结果时,应严格按照以下报告流程执行。1、确认检查仪器、设备和检验过程是否正常
2、,核查标本是否有错,仪器传输是否有误。2、检查质控、定标、试剂是否正常。3、核实标本采集及运输情况,确认病人信息(包括病人姓名、科室、床位、诊断、检测项目等),必要时进行复查,并在检验报告单上标注“结果已复查”。4、确认各环节无误后,操作者应立即将危急值结果电话通知临床科室医护人员,督促临床医师在医院HIS上查看检验危急值结果。5、在“危急值”报告登记本上进行登记,包括检验日期、科室、患者姓名、住院号或门诊号、检验项目、检验时间及结果、临床联系人、联系时间(精确到分)、报告人、备注等项目。6、 必要时通知临床科室重留标本进行复检,同时保留原始标本备查。三、临床科室对于“危急值”按以下流程操作:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 危急 培训 记录
限制150内