2022学年春季小学学校工作计划.docx

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1、可编辑2022学年春季小学学校工作计划20xx学年春季小学学校工作打算一、总体思路本学期我校教育工作将围绕“全面提高教育教学质量”这一中心工作;突出两个亮点：一法律常识进班级;二是古诗背诵人人会;抓好八项重点工作，一是抓管理，二是抓素养教育，三是抓教学，四是抓老师培训，五是抓教研，六是抓校内文化建立，七是抓平安，八是抓后勤。二、重点工作一是抓目标管理，提高办学水平;二是抓德育教育，全面实施素养教育;三是抓教学，提高教学质量;四是抓培训和教研，促教学;五是抓校内文化建立，丰富学校生活;六是抓信息化建立，加快教育步伐;七是抓平安，为教育教学保驾护航;八是抓后勤，加强党风廉政建立。三、预期目标一、学

2、前儿童入学率到达95%，适龄儿童入学率保持在101%，升级率和毕业率到达101%。二、六年级统考和其他年级统考总成果进入大河前五名。三、创立特色示范学校，争取通过教育局验收。四、确定学校教研课题，申报中心学校立项。五、50岁以下老师全部会运用多媒体课件和电子白板进展教学。六、让学生人人懂些法律常识，人人会背20首古诗。七、完成水房的建立任务，硬化校内800平方米。四、详细措施(一)、实行目标管理、文化管理，提高办学水平1、 我校以大河中心学校教育教学管理制度、大河二小学校管理制度为总纲，制定目标考核量化细那么，签定老师目标管理责任书 ，重点抓常规管理和过程性考核，做到过程性考核和终结性考核相结

3、合的评估运行机制。详细工作做到分工明确、责任到人、勤检查、多催促、重落实、要质量。2、进一步完善奖惩制度，对班级管理、教学成果、教育科研突出的老师赐予嘉奖。对师德缺失、业绩平平、统考成果差的老师赐予处罚。(二)、以德育为首，全面实施素养教育1、加强师德队伍建立，接着开展“师德师风建立”活动， 接着抓好党风行风建立，统一思想，提高相识，把广阔老师的留意力和精力引导到教育教学工作上来，使广阔老师依法执教，以德执教。2、严格执行师德师风考核一票推翻制，凡师德考核不合格者，不准评优选先、晋升职称和提拔运用。3、面对全体学生，扎实推动素养教育。进一步加强学生思想道德教育，把“立德树人”贯穿于学校管理和教

4、学全过程。4、发挥少大队、班主任在德育工作中的主力军作用。谨慎落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德假设干看法、小学生守那么和小学生日常行为标准。5、构建学校、家庭、村委会“三位一体”的德育工作网络。6、接着抓好学生行为习惯的养成教育，少先大队和班主任要制定具体的打算并且实施，7、组织开展“纪念建党九十周年”读书教育、“民族团结教育”、“孝敬父母月”、庆祝“六一”等活动，激发学生爱国热忱，增加民族自信念和骄傲感。8、加强对学生的心理安康教育、公民道德教育、遵纪遵守法律教育等，造就学生健全人格、社会责任感和遵守法律意识。20xx学年春季小学学校工作打算一、与时俱进，探究学习开展的新思路。新课程的全面推动，教学改革的深化开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思索和解决的重大问题。我们醒悟相识到：一个学校要开展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。依据新课程的实施与学校开展现状，不断调整工作思路，明确学校开展方向。1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创“村级一流小学”。 3 / 3