高考数学专题复习第5单元第28讲平面向量的概念及线性运算精品课件.ppt

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1、1,第28讲 平面向量的概念及线性运算,2,1.了解向量的实际背景，理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义，理解向量的几何表示. 2.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义，掌握向量数乘的运算，理解两个向量共线的含义，了解向量线性运算的性质及其几何意义.,3,3.了解平面向量的基本定理及其意义，掌握平面向量的正交分解及其坐标表示，会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.,4,1.下列说法正确的是( ),C,A.平行向量就是与向量所在直线平行的向量 B.长度相等的向量叫相等向量 C.零向量的长度为0 D.共线向量是在一条直线上的向量,5,平行向量指

2、方向相同或相反的非零向量，其所在直线可以平行也可以重合，故A错；长度相等的向量不一定是相等向量，故B错；共线向量即平行向量，不一定在同一条直线上，故D错；C是正确的.,解析,6,2.若向量a=(x,1),b=(4,x)，则当x= 时，a与b共线且方向相同.,2,因为a=(x,1),b=(4,x), 若ab,则xx-14=0,即x2=4,所以x=2， 当x=-2时，a与b方向相反， 当x=2时，a与b方向相同.,解析,7,B,解析,8,A,解析,易错点,9,B,解析,易错点,10,1.向量的有关概念 既有 又有 的量叫做向量. 的向量叫做零向量，记作0，规定零向量的方向是任意的. 的向量叫做单位

3、向量. 方向 的 向量叫做平行向量(或共线向量). 且 的向量叫做相等向量. 且 的向量叫做相反向量.,大小,方向,长度为0,长度为1,相同或相反,非零,长度相等,方向相同,长度相等,方向相反,11,2.向量的表示方法 用小写字母表示，用有向线段表示，用坐标表示. 3.向量的运算 加法、减法运算法则：平行四边形法则、三角形法则. 实数与向量的积：实数与向量a的积是一个向量，记作a，它的长度和方向规定如下：,12,(1)|a|= ; (2)当0时,a的方向与a的方向 ；当0时，a的方向与a的方向 ；当=0时，a= . 运算律：交换律、分配律、结合律. 4.平面向量共线定理 向量b与非零向量a共线

4、的充分必要条件是 .,|a|,相同,相反,0,有且只有一个实数，使得b=a,13,5.平面向量基本定理 如果e1、e2是同一平面内两个 的向量，那么对这个平面内任一向量a， .实数1,2,使a=1e1+2e2. 6.平面向量的坐标表示 在平面直角坐标系内，分别取与x轴、y轴正方向相同的两个单位向量i、j作为基底，对任一向量a， x、y,使得a=xi+yj,则实数对 叫做向量a的直角坐标,不共线,有且只有一对,有且只有一对实数,(x,y),14,记作a=(x,y)，其中x、y分别叫做a在x轴、y轴上的坐标，a=(x,y)叫做向量a的坐标表示. 相等的向量坐标 ，坐标相同的向量是 的向量. 7.平

5、面向量的坐标运算 (1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2), 则ab= . (2)如果 , 则 = . (3)若a=(x,y)则a= .,相同,相等,(x1x2,y1y2),A(x1,y1),B(x2,y2),(x2-x1,y2-y1),(x,y),15,8.平行与垂直的充要条件 (1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则ab的充要条件是 . (2)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则ab的充要条件是 . 9.向量的夹角 两个非零向量a和b,作 =a， =b，则_ 叫做向量a与b的夹角,记作 . 如果夹角是 ,我们说a与b垂直,记作 .,x1y2-x2y1=0,x1x2+

6、y1y2=0,AOB=(0180),a,b=,90,ab,16,判断下列各题是否正确： (1)向量a与向量b平行，则a与b的方向相同或相反； (2)四边形ABCD是平行四边形的充要条件是 = ;,题型一 平面向量的基本概念、线性运算及简单性质,例1,17,(3)已知,R，,则(+)a与a共线; (4)O是平面内一定点，A、B、C是平面内不共线的三个点，动点P满足 = +( + ,0,+),则点P的轨迹一定通过ABC的内心； (5)已知A、B、C是不共线的三点，O是ABC内的一点,若 + + =0,则O是ABC的重心.,18,(1)若其中一个是零向量，则其方向不确定，故不正确. (2)若四边形A

7、BCD是平行四边形，则ABCD,所以 = ;若四边形ABCD中，AB=DC,则 ，所以四边形ABCD是平行四边形，判断正确.,解析,19,(3)由实数与向量的积，可知正确. (4) 与 分别表示 与 方向的单位向量，设它们分别为 与 ，设以它们为两条邻边的平行四边形是一个菱形ABPC， 平分BAC， =( + )与 的方向相同，也平分BAC.由 = + 知P的轨迹为BAC的平分线，一定通过ABC的内心，故正确.,20,(5)因为 + + =0, 所以 =-( + )，即 + 是与 方向相反且长度相等的向量. 如图所示,以OB 、OC为相邻的两 边作平行四边形BOCD， 则 = + ，所以 =-

8、 ， 在平行四边形BOCD中,设BC与OD相交于E， = ，则 = . 所以AE是ABC的边BC的中线,且| |=2| |. 所以O是ABC的重心，故正确.,21,(1) 表示与 同方向的单位向量.(2)向量的基本概念、几何意义常在客观题中出现，要求学生概念清晰，并能灵活运用.,评析,22,素材1,23,解析,24,题型二 平面向量的坐标运算,例2,分析,25,解析,26,评析,27,素材2,28,解析,29,题型三 平面向量共线的坐标表示,例3,分析,30,解析,评析,31,解析,32,33,解析,34,1.向量的坐标表示主要依据平面向量的基本定理,平面向量 实数对(x,y),任何一个平面向

9、量都有惟一的坐标表示，但是每一个坐标所表示的向量却不一定惟一.也就是说，向量的坐标表示和向量不是一一对应的关系，但和起点为原点的向量是一一对应的关系.即向量(x,y) OA 点A(x,y).向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点坐标减去始点坐标.,35,2.向量的坐标表示，实际上是向量的代数表示，在引入向量的坐标表示后，可以使向量运算完全代数化，把关于向量的代数运算与数量的代数运算联系起来，从而把数与形紧密结合起来，这样很多几何问题，特别像共线、共点等较难问题的证明，就转化为熟知的数量运算，也为运用向量坐标运算的有关知识解决一些物理问题提供了一种有效方法.,36,3.已知向量的始点和终点坐标求向量的坐标时一定要搞清方向，用对应的终点坐标减去始点坐标.本讲易忽略点有二:一是易将向量的终点坐标误认为是向量坐标;二是向量共线的坐标表示易与向量垂直的坐标表示混淆.,37,错解,错解分析,38,正解,