2021年幼儿教师中班工作计划.docx

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1、可编辑2021年幼儿教师中班工作计划xx年幼儿老师中班工作打算本文将从班况分析、指导思想等几个方面详细实施幼儿老师中班工作打算，提高教学质量。伴随着新年的脚步，我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务打算得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成果.因此,本学期我们教师将会更加严格要求自己,谨慎总结上学期的工作,吸取经历,反省缺乏,在新纲要和园务打算指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有特性的开展.学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作打算如下:一,班况分析1,本学期我班幼儿人数为 x人.其中男孩x名,女孩 x名(新插班 y名).开

2、学初对新生进展了家访,驾驭了新生的一些根本状况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进展了电访.2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的开展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了必须的行为习惯;具有初步的责任感,大局部幼儿能主动做好值日生工作,并有协助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进展两个特征分类及归类,

3、对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好开展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为精彩地开展.但同时也发觉很多缺乏之处,如:嬉戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规那么意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥嬉戏教育的优势,结合我班实际状况全面幼促进儿开展.二,指导思想:以江总书记三个代表的重要思想为指针,谨慎学习新的

4、幼儿园教育指导纲要(试行),加强管理,提高保教质量,开展心理安康课题试验.树立科学的教育观,儿童观,开展观.以省示范幼儿园为标准,结合本班幼儿的实际状况,组织开展各项活动.发挥中(2)班的力气,同心协力进展班级的教育教学工作,增加工作的责任感,促进我班幼儿身心全面安康和谐开展.三,工作重点:1,创设安康,丰富的环境,强化平凡话的学习,以环境促教育,保证幼儿的开展.关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好特性,情感的养成.2,在一日生活中,以多种方式引导幼儿相识,体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识;结合日常生活,开展平安教育,提高自我爱护的意识和实力3,科学合理地开展教育教学工作

5、,面对全体幼儿,促进全面开展.4,运用家长资源,协作幼儿园做好保教工作.5,做好主题的幼儿视察,记录,评价等方面的工作.四,详细工作目标与措施:安康卫生方面目标:1,具有必须的对环境的适应实力和对疾病的反抗实力.2,能较娴熟到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操.3,喜爱并能踊跃参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯.4,驾驭有关体育活动的根本学问,能自觉遵守体育活动的规那么和要求,团结友爱,爱惜公物;具有必须的集体意识.5,能刚好整理和整理小型体育器械.措施:1,丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于2小时,进展三浴熬炼,漫步,远足等,让幼儿干脆承受阳光和别致空气等自然因素的刺激,增加幼儿体质. 3 / 3