人教版英语必修一完形填空、阅读理解、翻译、写作综合训练题60套含参考答案.docx

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1、人教版英语必修一完形填空、阅读理解、翻译、写作综合训练题60套含参考答案学校:姓名：班级：考号： 一、完形填空I middle school students, we go to school from Monday to Friday. And we study at school for about eight 2 nine hours. After we get home from school, every one of us 3 to do the homework on time （ 按时 ）.It 4 us lots of time to study. Some study we

2、ll and like studying 5. Some are busy with study but aren*thappy 6grades （成绩）.Why? We have different results （结果） 7 differentways to study.If we know the best way to study, we can study 8 and better. Here are some tips （秘诀）First, we should preview （预 习）new lessons before class. If we are ready for t

3、he new lesson, we will find it not 9 to learn. And we are not 10 to answerthe teachers questions. We will feel that studying is interesting to us.Second, we should listen to our teachers carefully in class. We shouldntII quietly with our deskmates （同桌）.We shouldnt be absent-minded （溜号）.Weshouldnt pl

4、ay with anything in our hands.12 is more important （重 要的）than listening to our teachers in class.At last, we should review （复 习）lessons after class. Look for the old so as to learnthe new （温 故而知 新）！ Dont 13 if we find out our problems. Ourparents, teachers and classmates all like to help us to 14 th

5、em.Boys and girls 15 in the best way, and we are sure to be the best in our class.Come on!1.A.WithB.AsC.For2.A.butB.andC.or3.A.hasB.havec.had4.A.takesB.paysc.makes5.A.moreB.muchc.well6.A.likeB.forc.with7.A.becauseB.because ofc.thanks for124. A.spellingsB. positionsC. repliesD. reports125. A.examined

6、B , disappointedC. excitedD. punished126. A.redB. extraC. colourfulD. heavy127. A.shouldB. willC. mustntD. wont128. A.independence B. calmnessC. knowledgeD. confidence129. A.look upB , look awayC. look backD. look over130. A.calmB carefulC. thoroughD. extraordinary131. A.allowB aixangeC. remindD. re

7、quire132. A.mistakeB. misunderstandC. misspellD. misuse133. A.beforeB. afterC. forD. without134. A.deserveB , meanC - obtainD. plan135. A.wonderB. difficultyC. intentionD. choiceI have always been hard-working in school. And I enjoyed gaining new understanding about study. One way was making 136.137

8、 has always been my favorite subject. During each math class, while、I waited for my golden opportunities to show myself, which were138 .When they came, I would 140 my hand. Answering them 141 made me feel I was recognized by my classmates and teacher. The only problem was that I wanted to be 142 to

9、be right every time.As it turned out, living up to this standard was 143 In one class, I stood up confidently but gave a 144 answer. Even though I knew this was certainly not my first mistake in life, something 145 had come at that moment. I thought that my classmates might think I was 146 The beaut

10、iful castle that I had built up 147 after my mistake.In the following classes, I was in low spirits and became 148 ,Even if I may have known the answer, I was 149 to take the risk of damaging my self-confidence any more.Noticing my 150, my math teacher talked with me andlearned my problem. She told

11、me that mistakes are an important part of learning151 they can point out our weaknesses and help us 1521 should set up theprinciple of 153 mistakes.From that experience, I realized that even though I thought I was right about most things, I 试卷第10页，共47页D276. AB277. CD【解析】【导语】这是一篇记叙文。讲述了 David因为穿的鞋子违背

12、了学校的着装标准，被拒绝进入参加毕业 典礼。一位著名的教育家Butler与他交换了鞋子，从而使他没有错过这个重要的时刻。261.考查名词词义辨析。句意：然而，在6月6日的典礼上，David在门口被一个门卫拦住了。A. festival 节日；B. conference 会议 C. ceremony 仪式；D. exhibition 展览。根据前一句 “High school graduations are one of the most important moments in a teenagers life.（高中毕业 典礼是青少年一生中最重要的时刻之一。）”可知，David要去参加“毕业

13、典礼仪式”，应选C。 262.考查形容词词义辨析。句意：所以你可以想象David有多苦恼。A. eager渴望的，热切的； B. upset心烦的，苦恼的；C. thrilled非常兴奋的，激动的；D. frightened害怕的。根据前一 句High school graduations are one of the most important moments in a teenagers life.（高中毕 业典礼是青少年一生中最重要的时刻之一。）“可知，毕业典礼非常重要，但David却被门卫 拦住了，肯定很心烦，应选B。263. 考查名词词义辨析。句意：尽管他的运动鞋并非完全不可接受，

14、但David得知这违反了学校 的着装规定。A. violation违反;B.favor支持,帮助；C. honor光荣,荣誉；D.place地方。 从前一句David was stopped at the door by a gatekeeper”，David 被门卫拦住不让进学校可推 断，他穿的鞋子“违反”了学校的着装规定，应选A。264. 考查动词词义辨析。句意：尽管他的运动鞋并非完全不可接受，但David得知这违反了学校 的着装规定，他被拒绝进入。A. envied嫉妒；B. guaranteed 保证；C. allowed允许； D. refused 拒绝。从前一句David was

15、stopped at the door by a gatekeeper”可知,David 被门卫答案第52页，共100页 拦住不让进，是被“拒绝”进入，应选D。265. 考查动词词义辨析。句意：David正要错过和同学一起走过舞台的机会，这时他看到了一张 友好的脸。A. destroy毁坏；B.miss错过；C. seize 抓住；D. abandon抛弃，放弃。一 旦被拒绝进入，David就会“错过”毕业典礼，“错过”和同学一起走过舞台的机会，应选B。 266.考查形容词词义辨析。句意：David正要错过和同学一起走过舞台的机会，这时他看到了一 张友好的脸。A. strange奇怪的；B.

16、happy 快乐的；C.friendly友好的；D.serious严重 的，严肃的。从下文可知，Butler帮助劝说门卫改变主意，甚至把自己鞋子脱给David,说 明他是一个很友好的人，应选C。267. 考查动词词义辨析。句意：得知David不愉快的处境，他陪这个年轻人回到入口处，看看他 是否能改变看门人的想法。A. accompanied陪伴；B. invited邀请；C.pushed推，催促；D. directed指导，指示。Butler陪同David 一起去入口处，表示“陪伴”,应选A。268. 考查动词词义辨析。句意：得知大卫不愉快的处境，他陪这个年轻人回到入口处，看看他是 否能改变看

17、门人的想法。A. read阅读；B. draw绘画；C.relax放松；D. change改变。门卫 之前不允许David进入，但Butler想劝说门卫放他进去，所以是“改变”门卫的主意。应选D。 269.考查打破迷关从短语辨析。句意：我希望她会放手，但她坚持不让这个年轻人进来。A. agreed on 商定，意见一致；B. complained about 抱怨；C. insisted on 执意继续做；D. argued about 争论。门卫之前不让David进，这次还是不让进，说明她执意继续这么做，应选C。270. 考查动词词义辨析。句意：我没有时间和她讲道理。A. reason推理,

18、思考,争辩;B.talk说话，讨论；C. quarrel 争吵，吵架；D. bargain讨价还价。Butler想劝说门卫放David进 去，就会和她“讲道理”，应选A。271. 考查形容词词义辨析。句意：我不会让他错过他生命中最重要的时刻。A. decisive决定性的，答案第53页，共100页 决断的;B. unbelievable难以置信的；C.important重要的；D. appropriate合适的。根据第一 段“High school graduations are one of the most important moments in a teenagers life.（高中

19、毕 业典礼是青少年一生中最重要的时刻之一。）”可知，毕业典礼是David生命中最“重要的”时 刻。应选C。272. 考查名词词义辨析。句意：Butler毫不迟疑地和大卫换了鞋子。A. shirt衬衫；B. gifts礼物； C role角色；D. shoes鞋子。从上文得知，David穿的鞋子违背了学校着装规定，被拒绝入 校。为了解决这个问题，Butler和他交换“鞋子: 应选D。273. 考查名词词义辨析。句意:随着门关上，David走进了大厅。A. event事件；B. doors门；C.school学校；D. curtains窗帘。David走进大厅，“门”被关上,应选B。274. 考查

20、动词词义辨析。句意：最终他救了 David,让他没有毁了自己的毕业典礼。A. saved挽救，救助，储蓄，保存，节约；B. prevented 阻止；C. benefited 有益于，受益；D. excused原谅，宽恕。本来David会因为穿着不当错过毕业典礼的，但Butler却想出方法 让他顺利参加了，相当于“挽救”了局面，应选A。275. 考查动词词义辨析。句意：对于Butler在最后一分钟交换鞋子的做法，尽管他的家人一开始 很困惑，但很快又很激动。他把一个非常令人不快的局面变成了一场欢乐的庆祝活动。A. annoyed （使）恼怒；B.entertained使快乐，款待；C.confu

21、sed使困惑;D.worried使担忧。 一开始，Butler的家人“不理解”他在最后一分钟交换鞋子的做法，应选C。276. 考查形容词词义辨析。句意：对于Butler在最后一分钟交换鞋子的做法，尽管他的家人一开 始很困惑，但很快又很激动。他把一个非常令人不快的局面变成了一场欢乐的庆祝活动。A. sensitive敏感的；B. urgent紧急的；C. ridiculous 荒谬的；D. ugly难看的，令人不快 的。.表示“把.变成.”,两个形容词应该形成比照。joyful表示“快乐的, 高兴的，所以ugly“令人不快的”符合文意，应选D。277. 考查形容词词义辨析。句意：David的一位

22、家长感激地说：“我并不感到惊讶，因为Butler答案第54页，共100页 总是乐于助人“。A. surprised惊讶的；B. excited兴奋的；C.disappointed失望的；D. annoyed 恼怒的。根据后一句Mr. Butler is always helpful可知，Butler经常帮助别人，那么此次帮助 David也就缺乏为奇了。应选A。278. 考查形容词词义辨析。句意:David的一位家长感激地说：“我并不感到惊讶，因为Butler总是乐于助人”。A. considerate考虑周到的，体贴的；B.grateful感激的；C. loving 充满爱的，关爱的；D. p

23、roud骄傲的。Butler帮助David顺利参加了一生中最重要的毕业典礼， 他的父母非常“感激”，应选B。279. 考查形容词词义辨析。句意：据说一个真正慷慨的人会全力以赴帮助有需耍的人。A. inspired 受到启发的，精彩的；B. optimistic乐观的；C.generous慷慨的;D. wealthy富有的。从“man will give the shirt off his back to someone in need （把自己的衬衫脱下来给需要帮助的人）”可 知,这个人是“慷慨的,大方的”,应选C。280. 考查动词词义辨析。句意：现在看来，这句谚语也适用于他脚上的鞋子A.

24、contributes to有助于，导致；B. refers to参考，涉及，指的是；C. turns to转向，求助于；D. applies to 适用于，运用。依据Butler帮助David的故事，谚语也可以写成“a truly generous man will give the shoes off his feet to someone in need。所以说这句谚语也“适用于以上情况，应选D。281. CB282. AD283. AB284. CA285. BD286. B答案第55页，共100页287. CD288. AB289. DC290. DB291. D【解析】【分析】这是

25、一篇记叙文。本文讲述了一位优秀的协调员协助作者完美地举行婚礼仪式的故事。 281.考查动词词义辨析。句意：在我结婚前几个月，我决定雇一天的协调员，帮助管理婚礼现场。 A. purchase 购买；B. deliver 递送；C. run 跑步、管理；D. inspect 检查。由上文“I decided to hire a day of coordinator（协调员）to help（我决定雇一天协调员来帮助）可知，作者决定雇佣一 名协调员来帮着管理婚礼现场的事情。应选C。282.考查名词词义辨析。句意：所以一想到要让别人控制我计划了一整年的特殊日子，我就很担 心。A. influence 影

26、响；B. control 控制；C. order 顺序;D. pursuit 追求。根据上文“A couple months before my wedding, I decided to hire a day of coordinator （协调员）to help 1 things at the venue.”（婚礼前几个月，我决定雇佣一天的协调人来帮助管理婚礼场地）可知，作者雇 佣协调员来管理婚礼现场，这就意味着让他人对自己结婚的大日子拥有掌控权。应选B。 283.考查形容词词义辨析。句意：所以一想到要让别人控制我计划了一整年的特殊日子，我就很 担忧。A. worrying令人担忧的;B.

27、impossible不可能的;C.exhausting使人筋疲力尽的；D. disappointing 令人失望的。由上文“So the thought of giving someone else2 over myspecial day that I had planned for an entire year（所以一想到要让别人控制我计划了一整年的 特殊日子）以及下文“Just speaking with her fbr the initial call 5many of my worries.”（仅仅是第一次和她通话就把我的许多烦恼都抛在了脑后）可知，作者一想到要让别人控制答案第56页，

28、共100页自己计划了一整年的特殊日子就很担忧。应选A。284. 考查动词词义辨析。句意：在网上搜索了一下之后，我联系了 A Touch of Grace公司，并且 和Amanda有一个 会议，讨论了婚礼的服务事宜。A. skipped蹦跳；B. denied否认；C. confirmed 确定；D. contacted 联系、打交道。上文“After some googling”（在网上搜索了一 下之后）可知，作者在使用搜索引擎Google搜索后，联系了一家婚庆公司。应选D。285. 考查动词短语词义辨析。句意：只是和她打了第一个 ，我就把我的很多烦恼都抛诸脑后 了。A. set aside把

29、抛在脑后；B.added to加入；C.led to导致；D. made up弥补。由下文“I had spoken to a couple other coordinators8 to her and none of them compared.”（在她之前，我和其他儿个协调员谈过，没有一个人能与她进行比较）可知，作者谈过几个 协调员，没有一个比得上她，由此可知，只是和这位协调员打了第一个 ，作者的很多烦 恼就都被抛诸脑后了。应选A。286. 考查形容词词义辨析。句意：她很容易打交道，很专业，能提供给我有用的信息，而且听起 来她知道自己在做什么。A. tough艰难的；B. easy简单的；

30、C.confusing令人困惑的；D. inspiring 鼓舞人心的。 由下文“I had spoken to a couple other coordinators 8 to her and none of them compared.（在她之前，我和其他几个协调员谈过，没有一个人能与她进行比 较）可知，作者谈过几个协调员，没有一个比得上她，所以可以推断出，这位协调员很容易 打交道。应选B o287. 考查形容词词义辨析。句意：她很容易打交道，很专业，能提供给我有用的信息，而且听起 来她知道自己在做什么。A. curious好奇的；B.hesitant犹豫的；C.informative提供

31、有用信息 的、使人增进知识的；D. casual 随便的。由上文“Just speaking with her for the initial call 5many of my worries.（只是和她打了第一个 ，我就把我的很多烦恼都抛诸脑后了。）和 下文“I had spoken to a couple other coordinators 8 to her and none of them compared.”（在她之前，我和其他几个协调员谈过，没有一个人能与她进行比较）可知，作者谈过几个 协调员，没有一个比得上她，在作者和她打了第一个 后，作者就把很多烦恼都抛诸脑后 了，由此可知，A

32、manda她非常专业、好沟通且提供很多有用信息给作者。应选C。288.答案第57页，共100页 考查形容词词义辨析。句意：在她之前我和其他几个协调员谈过，没有一个比得上她。A. prior 先前的、优先的；B. familiar熟悉的；C.junior年龄较小的；D.equal相等的。由上文“I had spoken to a couple other coordinators （我和其他几个协调员谈过了）可知，作者曾经与其他 的协调员交谈过。应选A。289. 考查动词词义辨析。句意：在她之前我和其他几个协调员谈过，没有一个比得上她。A. judged 判断;B. matched 敌得过；C.

33、 noticed 注意；D. trusted 相信。由上文“Just speaking with her for the initial c al 15 many of my worries.（只是和她打了第一个 ，我就把我的很多烦恼都抛诸脑后 了。）和后文“Not once did she make me feel like I didnt know anything or force any 100nme7 （她一次也没有让我觉得自己什么都不知道或者强迫我）可知，在作者和她打了第一个 后，作者就把很多烦恼都抛诸脑后了，她从没让作者觉得自己一无 所知，也从没强加任何决定给作者，作者认为没有一

34、个比得上她。应选B。290. 考查名词词义辨析。句意：她从没让我觉得自己一无所知，也从没强加任何决定给我。A. embarrassment 尴尬；B. topic 话题；C. power 权利；D. decision 决定。由上文“professional”（专业的）和“Not once did she make me feel like I didnt know anything （她一次也没有让我 觉得自己什么都不知道）可知，她很专业，从没让作者觉得自己一无所知，也从没强加任何 决定给作者。应选D。291. 考查副词词义辨析。句意：在婚礼前的最后几周，我和Amanda私下见过几次面，打过几

35、次 ，定期通过电子邮件联系。A. unpleasantly不高兴地;B. personally私下里;C. unexpectedly 出乎意料地；D. publicly公开地。由上文“In the last weeks before the wedding （在婚礼前的 最后几周）可知，Amanda作为作者的婚礼现场协调员，在婚礼前的几周，作者私下和Amanda 见过几面。应选B。292. 考查名词词义辨析。句意：她对我所有的计划都了解，还会为我没想到的事情提供建议。A. appointments 约会；B. budgets 预算；C. recommendations 正式建议、推荐；D. c

36、oncerns 关系。由下文“things I didnt think of，（我没有想到的事情）可知，Amanda作为作者的婚礼 现场协调员，Amanda对作者的计划都很了解，还会为作者没想到的事情提供建议。应选C。293.答案第58页，共100页 考查名词词义辨析。句意：我还见到了她，给了她一些装饰品，这样她就可以为我装饰会场 了。A. souvenirs 纪念品；B. timetables 时间表；C. gifts 礼物；D. decorations 装饰。由下文“so that she could set up for me at the venue（这样她就能在会场为我做准备了）可知

37、，作者给了 Amanda 一些装饰品，让她为会场做装饰。应选D。294. 考查形容词词义辨析。句意：他们不仅装饰好了，在大喜之日的舞会之后Amanda和她的团 队还把一切都收拾好了。A. big大的；B.regular有规律的；C.strange奇怪的；D. noisy吵闹 的。由下文“By the time the wedding ended”（在婚礼结束的时候）可知，此处指结婚当天， 大喜之日。应选A o295. 考查动词词义辨析。句意：婚礼结束的时候，我们的大局部东西都被装箱了，随时可以拿走。A. returned 返回；B. boxed 把装箱；C. donated 捐赠；D. ser

38、ved 服务。由上文“Amanda andher team also sorted everything out” （Amanda 和她的团队还把一切都收拾好了）和下文“ready to be taken away（随时可以拿走）可知，大局部东西都被装箱，方便随时拿走。应选B。296. 考查动词词义辨析。句意：我婚礼那天安排了很多事，Amanda帮我确保了一切顺利进行。A. canceled 取消；B. rented 租；C. stored 储存；D. scheduled 安排。由下文“for my wedding day” （我婚礼那天）可知，在婚礼当天作者有很多安排，而Amanda帮助作者

39、确保一切顺利进行。应选Do考查副词词义辨析。句意：我婚礼那天安排了很多事，Amanda帮我确保了一切顺利进行。A. quietly安静地；B.eagerly渴望地；C.smoothly顺利地；D.wildly狂暴地;极其。由上文 helped make sure everything （帮助确保一切）可知，Amanda是一名婚礼现场协调员，在 婚礼当天帮作者确保一切事情顺利进行。应选C。297. 考查动词词义辨析。句意：Amanda也很擅长使我们桌子旁边的人转过来和我们聊天。A. spotted认出；B. located确定的位置；C.laid放置；D.approached接近、靠近。由上下文

40、“Amanda was also good at turning around people”（让人转过来）可知,此处指靠近我们” 桌子旁的人。应选D。299.答案第59页，共100页 考查动词词义辨析。句意：她确保我们能在指定时间内吃东西，不被打搅，以防我因为一直 说话没法吃东西。A. chat聊天；B.eat吃;C.rest休息;D. dance跳舞。由下文“in case I kept talking and not eating（以防我不停地说话而不吃东西）可知，此处是指Amanda确保我们能 在指定时间内吃东西，不被打搅。应选B。300. 考查名词词义辨析。句意：她太棒了，我很高兴她

41、能在我的婚礼上，帮我实现对婚礼的所有 构想和展望。A. sight视力；B. concept概念；C. image图像；D.vision构想、展望、幻觉。 根据上文“I am a planner with a type A personality, who can do anything just to achieve my vision perfectly.（我是一个有A型人格的计划者，我可以做任何事情只是为了完美地实现我的愿 景。）“vision”原词重现。应选D。301. AB302. CD303. . CB304. DB305. . CD306. AB307. DD308. AB309

42、. BA310. CB答案第60页，共100页【解析】【导语】本文是一篇夹叙夹议的文章。主要讲述了作者在高中备考时遇到了挑战，并最终通过努力取 得成功后的感悟。301. 考查介词短语辨析。句意：每个人在一生中都面临着挑战和障碍。尤其是我的生活充满了障 碍。A. in particular 尤其，特别；B. on earth 至底；C. on average 平均；D. by contrast 相反地。 根据上文Every person is faced with challenges and obstacles in theirlifetime.（每个人在一生中 都面临着挑战和障碍“可知，下文

43、引出作者自己的经历，in particular ”特别，尤其”符合题 意，应选择A项。302. 考查动词词义辨析。句意：当我经历这些困难时，我发现保持微笑并保持动力来克服障碍会 更好。A. prevent阻止；B. overcome克服，战胜；C. quit停止；D. identify识别。根据上文“When going through them I find it better to keep a smile and stay motivated （当我经历这些事f青时,我 发现保持微笑和保持动力更好）”可知，保持微笑和动力可以更好的克服障碍，应选择B项。 303.考查形容词词义辨析。句意：

44、高中期间，我每年都参加荣誉班和大学课程班，这是一项艰巨 的任务，但我找到了保持成功的方法。A. unusual不寻常的；B. awkward令人尴尬的；C. tough 困难的；D. curious好奇的。根据上文的“obstacle （障碍）”可知，这些任务是非常困难的， 应选择C项。304. 考查动词词义辨析。句意：我高中最艰难的时候是高二，那时提高成绩和平均分很重要。A. registering 登记；B. recognizing 意识到；C. balancing 平衡;D. improving 提升。根据下文 “I wanted to go into my senior year an

45、d ready to start the college journey.（我想进入高三，准备 开始大学之旅。）”可知，这里说的是提升成绩很重要，应选择D项。305. 考查介词词义辨析。句意：我在高中期间参加过荣誉班，我认为自己可以应付。A. throughout 贯穿；B. from自从；C. over在期间;D. within在.之内。根据上文“During high school, Fve taken honors classes and an AP class each year （高中期间,我每年都参加荣誉班和AP班）” 可知，这里说的是在高中期间，上过了荣誉班，应选择C项。答案第6

46、1页，共100页was wrong in my 154 .School is not a place to 155 but a place to learn. What I now know is that by holding fast to humility （谦虚）and learning to grow from my mistakes, I can truly learn in a way I could never in the past.136. A. mistakesB, rulesC. friendsD. promises137. A. EnglishB . MathC. C

47、hineseD. Physics138. A. teachingB writingC. reviewingD. listening139. A. reportsB. questionsC- tasksD. challenges140. A. touchB. shakeC. raiseD. wave141. A. brieflyB . finallyC. carefullyD. correctly142. A. perfectB creativeC. smartD. popular143. A. naturalB. impossibleC. unnecessaryD. informal144. A. wrongB . shortC. quickD. right145. A. importantB. terribleC. differentD. interesting146. A. stupidB , funnyC , cleverD. strange147. A. broke inB. turned upC. set offD. fell down148. A. sadB , silentC. sensitiveD. optimistic149. A. easyB