福建省泉州市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-04现代文阅读.docx

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1、福建省泉州市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编04现代文阅读一.语段阅读（共5小题）1. （2022石狮市）品名：“守护家”免洗手消毒液（H型）主要有效成分：乙醇和过氧化氢剂型：液体使用范围：适用于日常卫生手和外科手消毒使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，作用1分钟直至干燥。考前须知：1.本品为外用消毒剂，不得口服，防止触及眼部，请远离火源；3. 6岁以下儿童在成人监督下使用。启用后使用有效期：3个月生产日期：2021 - 12 - 01有效期：两年贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物。（1） 2022年3月27日，方方

2、的家里启用了二瓶这款免洗手消毒液，必须在什么日期之前使用？ A. 2023年12月1日2024年3月27日B. 2022年3月1日2022年6月27日（2）方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的什么地方？ A.晒台B.客厅C.厨房D.卫生间（3）方方的妹妹今年5岁，也要用一用免洗手消毒液，正确的做法是 A.在方方的监督下让妹妹使用B.在爸爸妈妈等成人监督下让妹妹使用C.可以直接把免洗手消毒液拿给妹妹使用D.把免洗手消毒液稀释到清水里再让妹妹使用（4）星期三上午，方方一放学，丢下书包后随便用免洗手消毒液喷洒几下，就径直走向餐来。请你联系 文本内容，给他提提建议。2.（2021安溪县）课内片段阅读

3、。第1页共49页 那么熟悉，此时，天上正飘着雪花。在学校门口父亲已被白雪覆盖，如同一座洁白的玉雕。寒风卷着雪花, 不停地拍打着父亲薄弱的身子，边吹边向校园里张望着。看见我,父亲显得很兴奋，哽呐吹得更响了。喷 呐是父亲的“嘴”(1)文中“喷呐”是父亲的什么？A.眼睛B.嘴巴C.耳朵D.鼻子(2)父亲为什么要避开我上学的路卖“豆花脑“？ A.担忧我被同学嘲笑B.其他地方生意更好C.啖呐声会影响学生D.上学路上不允许卖(3) “而那时的我却只有一个愿望，就是赶快考上高中，去城里读书。” “我”产生这一 “愿望”的原因是 什么？A.完成母亲的遗愿考上大学B.希望到城市见世面，长见识C.离开父亲，摆脱同

4、学的嘲笑D.不想再和父亲一起卖“豆花脑”(4) “看见我，父亲显得很兴奋，啖呐吹得更响了 J这次啖呐声的意思是什么？ A.心里很难过心里很生气C.心里很郁闷D.心里很高兴(5)简要概括制作“豆花脑”的过程。(6)请简要评价文中“父亲”这个人物(要有观点、有依据)。(7)文中划线语句的外貌和神态描写对刻画人物有什么作用？三.说明文(共6小题)(2022石狮市)把显示屏“穿”上身贝塔派传统的编织思路这块布料面积只有L5平方米(长6米，宽25厘米)，却能像显示屏一样发光，展现不同的色彩 和图案，你就可以在自己身上收发信息了。这样神奇的布料是怎么做出来的呢？先拿出一件毛衣认真看看，你发现了吗？毛衣是用

5、一排排横第10页共49页 着的毛线和一列列竖着的毛线相互编织而成的。其实，其他衣服也是这样编织的，把横着的纤维和竖着的 纤维交叉编织成布料，再把布料做成衣服新型智能织物的布料也是用纤维编织而成的，所以才会这么柔软。但要想让衣服能够发光显色， 普通的纤维就行不通了。你观察过街边路口的红绿灯吗？红绿灯的显示屏上有一排排密集的小灯，那是它的一个个发光单 元。当红绿灯发光时，密集的小灯有的会亮起来，组成了各种数字和符号。在发光原理上，可穿戴显示屏 跟红绿灯有些类似（大约50万个）。不同的是，可穿戴显示屏里的发光单元是可以编织进纤维里的。创新的智能布料发光原理弄明白了，那特殊的编织纤维要从哪里找呢？在可

6、穿戴显示屏的布料中，竖着的那些并 不是普通的棉质纤维，大概有5到10根头发丝那么粗。在编织前，这些纱线需要经过多重处理：先在荧 光浆料中浸泡一段时间；再穿过一些微针孔，使纱线变得更坚韧，能够抗住摩擦和弯折。经过这些处理后 但是，光有会发光的纱线还不够，因为这样的纱线经不起磕碰，不利于显示屏稳定工作。为了维 持稳定，研究团队又研究出了另一种透明导电纤维线。这种纤维线使用的材料很特殊，让纤维线具有很好 的弹性。有了线，自然就可以开始编织了。将一排排横着的透明导电纤维和一列列竖着的发光纱线编织起 来，在横竖线交叉的地方，一块可以穿戴的显示屏布料就制作完成了。衣服帮你“说话”除了发光，这块“布料”还可

7、以进行灵活的调整和改变。比方，通过改变编织线的密度；通过改 变浸泡纱线的荧光浆料，可以改变纱线的颜色，可以改变织物的性能除了制作显示屏，这种布料还可以制成键盘和电源等，再和智能手机或蓝牙设备连接起来，还可 以监测人体的健康状况。研究团队甚至畅想，未来可以通过读取脑电波的形式，直接把脑内信息以文字或图案形式显示在 衣服上有时候，一些羞于表达的话语，也可以让衣服帮你“说”出口一一比方，你可以把低落的心情显 示在衣服上，再加一句“求抱抱”“求原谅二做出了这块神奇布料后，研究团队没有停下脚步，继续研发新产品。他们很想知道，用类似的制 作方法还能做出什么呢？（选自我们爱科学2022年1月中国少年儿童新闻

8、出版总社）（1）这块发光的“布料”，可以进行哪些灵活的调整和改变？ 通过改变纱线的涂层，可以改变织物的性能。通过改变传统的编织思路，可以改变织物的作用。通过改变编织线的密度，可以改变显示屏的分辨率。通过改变浸泡纱线的荧光浆料，可以改变纱线的颜色。A.第11页共49页B.C.D.(2)短文的第三局部衣服帮你“说话”共有4个自然段，主要运用了什么说明方法？ A.列数字B.举例子C.打比方D.作比拟(3)以下文句中引号的用法与其他三项不同的一项为哪一项 A.把显示屏“穿”上身B.形成一个个能均匀稳定发光的“像素点”C.这块“布料”还可以进行灵活的调整和改变D.在爸妈生你的气时，你可以把低落的心情显示

9、在衣服上，再加一句“求抱抱”“求原谅”(4)以下说法符合文意的一项为哪一项 可穿戴显示屏的发光原理有些类似于街边路口的红绿灯。创新的智能布料可以进行信息收发和导航，还可以监测人体的健康状况。另一种透明导电纤维线弹性好，容易形成不均匀的电场分布，不利于显示屏稳定工作。因为新型智能织物的布料采用的是和毛衣、织物一样的编织方法，所以作者在文中说这是“传统的编织 思路”。A.B.C.D.(5)阅读短文的第二局部，简要概括创新的智能布料的制作过程。(6)短文中的“大概” 一词能否删去？为什么？请结合文本说明理由。8. (2021泉州)阅读下面两篇文本，完成以下各题。“中国制造”邓兴旺中华文明与“五谷”密

10、不可分。“五谷”，通常是指稻、黍、稷、麦、菽，分别对应现代的水稻、 黄米、小米、麦子、大豆。大豆是何方神圣？又是凭借怎样的本领占据“五谷”之一席？大豆是根正苗红 的“中国制造”，三千年前的诗经中就出现了它的身影：“中原有菽，小民采之众多的考古证据也 证实了 “大豆生中国”的观点。截至2013年起源于中国的大豆，身影现已遍布世界各地。大约在6世纪，大豆传入日本，欧洲和北美殖民地 开始种植大豆；如今，始于汉淮南王。”相传，两千多年前淮南王招纳炼丹土用汞炼丹，炼丹土将黄豆磨第12页共49页浆，置于炉火上煮熟，结果阴差阳错造出了豆腐。如果没有先人们开创的“豆腐之法”，大豆还只是最初 的黄色圆豆，豆腐已

11、经是主要食物之一，英文中也有“tofu”这个专门的词语称呼豆腐。大豆深受世界人民喜爱，重要的原因在于它独特的营养构成。大豆不但蛋白质含量很高，而且与 蛋白质相当的肉类相比，是一种质优价廉的蛋白质补充食物。豆浆享有“植物牛奶”的美称，中国人最经 典的早餐搭配当数豆浆、油条。大豆不仅是粮食，主要用来加工成豆油和豆粕，豆油供人食用，占据世界 食用油的半壁江山。中国作为大豆的原产国，拥有世界上最多的大豆品种资源，一直是世界上大豆的主要生产国之一。 20世纪90年代前，是大豆出口大国。然而，20世纪90年代后，国内每年大豆需求量急剧增长，竟高达 7500万吨之多。中国因此面临着艰难的选择：要么扩大国内种

12、植，要么增加进口。因为种植那么多的大豆, 需要400万顷土地，为此还不得不进口至少2亿吨粮食。如此一来，只能大量增加进口。2015年进口 8000 万吨，近年已经超过了 9000万吨，却在不到40年间发生“角色反转”。这是一值得国人反思的数据，折 射出背后深刻的问题。曾经，中国作为世界上最兴旺的国家，作为四大文明古国当中唯一薪火不断的国度经由陆上及海 上丝绸之路，还有相关的技术与文化。国家繁荣的基础是农业，农业开展的根本驱动力是科学技术。大豆 生中国，古老的大豆能借助新兴的科技在中华大地上重放异彩！(选自植物与食物，商务印书馆，2020年版，有删改)“中原有菽，小民采之”中的“菽”指的是什么？

13、 A.水稻B.大豆C.麦子D.小米(2)作为大豆的原产国，我国目前大豆供给情况如何？ A.自给自足B.大量出口C.大量进口D.各占一半(3)第2自然段列举两千多年前创造豆腐的事例，主要目的是什么？ A.强调豆制食品丰富多样。B.说明豆腐是有意创造的。C.介绍豆腐是当时主要食物。D.说明豆腐制作方法源于中国。(4)根据文章内容，关于大豆，以下哪个说法是错误的？ A.考古证实，大豆是根正苗红的“中国制造二B.豆腐制作方法随大豆一起传播到世界各地。第13页共49页c.“tofu”是专门为“大豆”而造的英语单词。D.我国需要借助新兴科技让大豆产业重放异彩。（5）读了文中画横线的语句，你想提出什么问题，

14、请写下来。（6）大豆为什么能占据“五谷”之一席？请结合文本简要回答，至少三点。（7）有读者认为，本文以大豆：中国制造为题更加准确。对此，你怎么看？请结合文本说明理由。11. （2020丰泽区）航空母舰的“家”我国首艘航空母舰（简称“航母”）-辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着 它在海上劈波斩浪，能回“家”休息一下吗？航母的“家”到底是什么样呢？航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米, 军港的防波堤很长，如同母亲的手臂。航母在这巨大的军港里，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外 台风怒号，波涛汹涌，波澜未起。巨大的航母军港

15、有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的 驻泊条件航母军港有许多智能化设备，比方航母军港内设有“防袭击预警系统。这个系统可以提前预知敌方的 各种袭击，减少伤亡与损失。再比方航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计 算机系统”。有了这个系统，能毫无过失地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善，它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种 军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还有其他各类型的军舰可都 是“大胃口”，燃料要喝饱，谁“饿”了都发挥不出战斗力，航母军港以其充足的“粮草”，难免磕磕碰碰, 出现了 “病情”

16、航母军港，真是航空母舰温暖的“家”啊！（选自学与玩，有删改） （1）题目中的“家”指的是。A.辽宁舰B.航空母舰C.航母军港D.各类军舰（2） “尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静A.面积大B.港口深第14页共49页C.防波堤长D.抗风避浪（3）本文除了介绍航母军港的“规模大” “功能完善”这两方面内容以外，还介绍了它哪方面的内容?A. “大管家”B.防袭击预警系统c.智能化设备D.后勤补给计算机系统（4）本文在介绍说明对象时，多处出现如“大肚汉”“大哥”等这类词语，这样表达的好处是A.简洁明了B.形象生动C.科学准确D.具体明确（5）文中第自然段从哪几个方面介绍了航母军港完善的功能

17、？请分点简要概括。（6）文中第自然段就提出了两个问题，你觉得这样写好吗？为什么？请结合文本内容谈一谈。（至少两 点）（2020惠安县）阅读巨伞下的城市，完成各题。巨伞下的城市如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不 有，这个神话已成现实。威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口缺乏2万。每 年入冬，奇冷刺骨。可是在1980年，小城上空高张起一顶擎天巨伞。市区约3600万平方米的建筑，全在 伞下。居民们有了这项巨伞的庇护，再也不怕严寒的侵袭了。举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来伞柄是全市最高的67米（11层）塔楼，在

18、楼顶上架起中心 钢轴。在环绕市区周围的地面，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳与桩柱连结。绳索之间串着许多支索，并 把透光的有机玻璃覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，充分利用日光为全城供应热水。只要不是整日阴云遮天。太阳能 收集器便可发挥聚热功能。整个建“伞”的工程费用虽高达350万美元，但只要一个冬天巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦，进门是温馨的小家庭，邻里街坊相处显然比从前要亲 切和睦多了。家家户户又都省了不少取暖费用。因此，多数人对这项工程抱赞成与欣赏的态度。但是，人 类在自然环境中生活，才能适应各种恶劣气候，天长日久，对人

19、的肌体素质与心理健康会产生不良影响。 巨伞的利弊功过至今虽还在进一步研讨，成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬，各地游人络绎不绝（选自海外华人散文精粹下）第15页共49页(1) “巨伞下的城市”位于 oA.美国东部B.美国东北部C.加拿大北部D.美国东北部与加拿大交界处(2)短文第自然段主要运用的说明方法是 oA.列数字举例子B.打比方举例子C.列数字作比拟D.打比方列数字(3)第自然段中“伞”加引号表示的作用是。A.表示文中直接引用的局部R.表示挖苦或反语C.表示有特殊含义的词语D.表示特定称谓(4)以下不属于巨伞给居民带来的好处的是A.从此不受气候剧变之苦B.家家户户又都省了不少取暖费用C.

20、工程费用高达350万美元D.邻里街坊相处亲切和睦了许多(5)城市巨伞是一个奇特的创意，是哪些因素使创作者产生了这样一个创意设计？(至少概括出两点)(6)你对“城市巨伞”这个工程持赞成还是反对态度？请结合文本说明理由。13. (2020泉州)阅读巨伞下的城市，完成下面小题。巨伞下的城市如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不 有，这个“神话”已成现实。威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口缺乏2万，风 寒雪飘，奇冷刺骨。可是在1980年，市区约3600万平方米的建筑，包括房屋、街道、桥梁、广场、绿地 等，再也不怕严

21、寒的侵袭了。举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来这把巨伞是全市最高的67米(11层)的塔楼，楼顶上架起 中心钢轴，深埋了 60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连结，并把透光的有机玻 璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，像伞一样可张可收寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，充分利用日光为全城供应热水。只要不是整日阴云遮天，太阳能第16页共49页 收集器便可以发挥聚热功能。整个建“伞”的工程费用虽高达350万美元，全城节省下来的取暖费用就可 以补偿。巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦，进门是温馨的小家庭，邻里街坊相处显然比从前要亲 切和睦多了。家家户户又都省了不少取暖费用

22、，因此，也有卫生专家指出，人类在自然环境中生活，而如 今的男女老少犹如生存在温室之中，天长日久，不过伞下的威努斯基市却因此闻名全球，成为美国一处新 的观光胜地。每到隆冬，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。（1） “巨伞下的城市”位于。A.美国东部B.美国东北部C.加拿大北部D.美国东北部与加拿大交界处（2）短文第自然段主要运用的说明方法有 oA.列数字举例子B.打比方举例子C.列数字作比拟D.打比方列数字（3）第自然段中“伞”加引号表示的作用是 oA.表示文中直接引用的局部B.表示挖苦或反语C.表示有特殊含义的词语D.表示特定称谓（4）以下不属于巨伞给居民带来的好处的一项为哪一项 oA.从此不受气

23、候剧变之苦B.家家户户都省了不少取暖费用C.工程费用高达350万美元D.邻里街坊相处亲切和睦了许多（5）城市巨伞是一个奇特的创意，是哪些因素使创作者产生了这样一个创意设计？（至少概括出两点）14. （2020安溪县）阅读说明文，完成以下各题。绿色塑料塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应用极大地促进工农业生 产开展，也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，而且 破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。兴旺国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、 燃烧和回收利用等方法进行处理，从20世纪70年代开始，中外许多科学家为解决

24、“白色污染”问题所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，就是指在一定使用期第17页共49页 限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，所以被称为“绿色塑料”。“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和 转基因型塑料四种。目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有一段时间，随着研究的 加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。(1)以下对塑料的处理，最好的方式是哪一项？A.掩埋B.回收利用C.燃烧D.自行降解(2)以下对文中“绿色塑料”描述错误的选项是哪一项？ A.绿颜色

25、塑料B.能够自行降解C.能够再利用D.不会污染环境(3) “绿色塑料”研究的重大意义是什么？ A.物美价廉B.方便耐用C.保护环境D.容易普及(4)塑料广泛应用的利弊各是什么？四.小说(共1小题)15. (2022石狮市)捉蝎凸凹那时故乡很穷，许多来钱的路子都被堵死了，连猪都卖不上好价钱。但是山口上的供销社收蝎，而且每斤干蝎能卖到八块多，这对山里人是个极大的诱惑。于是，掀 翻了许多陈年石板，用筷子制成的镶子捉那丑陋的蝎子。曾一度荒芜了农事。撤了那一任支书，庄稼地里才有了人声。自然地，学子们变成了捉蝎的主力。起初是三两个人结 伴去捉，要的是大家相聚在一起的那种情趣。但大人们很不高兴，这般那般地叮

26、嘱之后，还有一种叫利害 的东西。于是便都单独去捉了。第18页共49页再见面时，大家都觉得有些尴尬，但久了在捉蝎的学子中，我捉得最多，因为我很聪明：我发现，而阴坡的石板下蝎却寥寥无几。我就不 盲目地翻坡上的每一块石头了，而是单拣照到太阳的石头翻那一年的夏秋两季，我竟得到八十多元的蝎钱。这可是一笔巨款，把山里人都惊呆了。母亲曾答 应给我买件新衫子，让本来就懒的父亲变得更懒了。抻一抻衫子的破袖子，我黯然神伤，心想：这准是父亲的主意。但来年却仍捉得极欢，乐得合不 上嘴的母亲便对我说：“崽呀，咱的书就别念了，就去捉蝎吧我就愣怔了。那年我正念五年级，秋后便要考初中；中学就在山外，那里的世界我向往己久。晚上

27、我睡不着觉，点灯翻自己的作业本。那本上尽是红红的对勾，尽是一个一个的五分一一那里 藏着我多少骄傲啊！我心里很迷惘，我家确实是很穷啊，心里酸酸的第二天，我却对母亲说：“妈，还是让我上学吧，咱们就在山里叫响了；要是没考上，把欠了的都 给您补上J娘兀地就没了主意，在地上拄拿着双手：“崽这是怎么说呢，崽这是怎么说呢？ ”最后，善良的母亲还是让我去继续读书了。后来，我便走出了弯曲而狭窄的山路，走到了广阔的大平原。山里的蝎们仍自生自灭着，我却学会了如何主宰自己的命运。那年，母亲被我接出山来。我让媳妇陪她看了一出她盼了大半辈子的古装大戏。走出熙攘的影剧 院时，母亲抹去一行热泪：“这人哪（选自小小说选刊22年

28、3月郑州小说文化传媒）注释：年级：早期，实行小学五年制，读完小学五年级就可考初中。五分：早期，5分相当于现在的 10分。（1）以下与“我”说的“在山里叫响”相对应的一项为哪一项 A. “我”捉蝎竟得到八十多元的一笔巨款。B.没了主意的善良的母亲让我去继续读书了。C. “我”的作业本上不是红红的对勾和一个一个的五分。D.我走出山路，走到广锅的大平原，自己主宰自己的命运。（2）短文第4自然段中的“还有一种叫利害的东西”可能包括的是 山上的好子很厉害，会蛰人。聚集在起不利于大家捉蝎子。相聚在一起难免只顾玩乐，耽误捉蝎。多提些蝎子，能多卖一些钱；少捉一些蝎子第19页共49页燕子去了，有再来的时候；杨柳

29、枯了；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我；现 在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从 我手中溜去，我的日子滴在时间的流里，没有声音去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻 轻悄悄地挪移了，日子从水盆里过去；吃饭的时候；默默时，便从凝然的双眼前过去，伸出手遮挽时，他 又从遮挽着的手边过去，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜 走了一日，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（1）品读片段中划横线的句子，完成练习。“他们”指的是。画线句子使用了

30、一连串的问句，表达了作者怎样的内心感受，这样表达有什么好处？（2）联系课文内容说说作者“头涔涔而泪潸潸”的原因。（3）时间的流逝本是平常现象，为什么作者能写得如此感人，请结合第三自然段的描写谈谈感受。3. （2020丰泽区）南通市关于使用疫情防控“通城码”的通告一、“通城码”是南通市疫情防控指挥部（简称“防指”）指定的通行服务码，疫情防控期间在全 市范围内通用，同时作为防疫人员查验的主要依据。二、“通城码”面向民众开放，准备返（来）通人员和已在通的非本市户籍人员必须主动申报，以 方便快捷通行。本市户籍人员未能申报的，可以按原有规定和方式出行。三、申请人员可以通过扫描指定二维码，或登录支付宝AP

31、P搜索“通城码”点击进入，或关注“南 通公安微警务”等微信公众号点击“通城码”登录模块。申报人必须如实填写个人信息四、“通城码”实行红、黄、绿三色动态管理。显示红色，说明系疫情重点地区来通人员或者未解 除医学管理措施人员；显示黄色，有干咳、发热、呼吸困难等病症人员和其他需要关注人员；显示绿色， 其中对来通旅游或者短暂停留等人员暂时设为“绿码待定”。五、持红码者，均应在定点医院诊治或者实施隔离医学观察14日；持黄码者，如出现干咳、发热、 呼吸困难等病症，应立即前往就近医院发热门诊就诊，将纳入个人征信系统惩戒；情节严重的（有删节）（1）以下对“通城码”申报对象的理解不正确的一项为哪一项A.来南通办

32、事人员必须申报“通城码”。B.已在通的非南通户籍人员必须申报“通城码二C.鼓励已在通的本市户籍人员主动如实申报“通城码”。D.在外地工作的南通户籍人员返回南通，可以不用申报“通城码”。第2页共49页A.B.C.D.(3)从文中哪些地方可以看出旧时故乡很穷？ 连猪都卖不上好价钱。“我”抻一抻衫子的破袖子。本来就懒的父亲变得更懒了。村里老老少少都拥向山壁去捉蝎。A.B.C.D.(4)为什么母亲接连说了两次“崽这是怎么说呢”？ A.纯属作者的无意之笔。B.母亲担忧“我”没听清楚。C.母亲没想到“我”会有如此认真的回答。I).母亲年纪越来越大，说话也愈发变得哆嗦了。(5) “我”是一个怎样的人？理解正

33、确的一项为哪一项 从“我”作业表现的对勾和五分看出“我”学习优秀。从“我”善于发现“向阳蝎多”的生物现象看出“我”很聪明。从“我”把母亲接出山并让媳妇陪她看古装大戏看出“我”很孝顺。从“我”来年却仍捉得极欢，“只是怕伙伴儿们超过我看出“我”情义淡薄。A.B.C.D.(6)作者在文中第四自然段说“要的是大家相聚在一起的那种情趣”，请联系上下文，展开想象(7)文章的结尾“这人哪，还是看得远些好啊。”有什么作用？请联系文本内容理解。第20页共49页参考答案与试题解析一.语段阅读(共5小题)(2022石狮市)品名：“守护家”免洗手消毒液(II型)主要有效成分：乙醇和过氧化氢剂型：液体使用范围：适用于日

34、常卫生手和外科手消毒使用方法：原液使用，取适量本品涂于掌心，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，作用1分钟直至干燥。考前须知：1.本品为外用消毒剂，不得口服，防止触及眼部，请远离火源；3.6岁以下儿童在成人监督下使用。启用后使用有效期：3个月生产日期：2021 - 12 - 01有效期：两年贮存条件：贮存于避光、干燥、通风处，远离火源及易燃物。(1) 2022年3月27日，方方的家里启用了一瓶这款免洗手消毒液，必须在什么日期之前使用？ D2023年12月1日A. 2024年3月27日2022年3月1日B. 2022年6月27日(2)方方可以把这款免洗手消毒液贮存在家里的什么地方？ DA.晒台B.客

35、厅C.厨房D.卫生间(3)方方的妹妹今年5岁，也要用一用免洗手消毒液，正确的做法是 BA.在方方的监督下让妹妹使用B.在爸爸妈妈等成人监督下让妹妹使用C.可以直接把免洗手消毒液拿给妹妹使用D.把免洗手消毒液稀释到清水里再让妹妹使用(4)星期三上午，方方一放学，丢下书包后随便用免洗手消毒液喷洒几下，就径直走向餐来。请你联系 文本内容，给他提提建议。【解答】(1)考查对说明书的理解。根据“启用后使用有效期：3个月”可知，启用了消毒液。第21页共49页(2)考查对说明书的理解。根据“贮存条件：贮存于避光、通风处，方方可以把这款免洗手消毒液贮存 在家里的卫生间。(3)考查对说明书的理解。根据“6岁以下

36、儿童在成人监督下使用”可知，也要用一用免洗手消毒液。(4)考查对说明书的理解。根据“使用方法：原液使用，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，作用8分 钟直至干燥”给方方应提的建议是：应放下书包，按照手消毒规范要求进行充分搓揉，作用1分钟直至干 燥后在去就餐。故答案为：(1) D；(2) D；(3) B；(4)应放下书包，取适量本品涂于掌心，保证本品完全覆盖手部皮肤。2 .(2021安溪县)课内片段阅读。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我；现 在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从 我手中溜去

37、，我的日子滴在时间的流里，没有声音去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻 轻悄悄地挪移了，日子从水盆里过去；吃饭的时候；默默时，便从凝然的双眼前过去，伸出手遮挽时，他 又从遮挽着的手边过去，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜 走了一日，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(1)品读片段中划横线的句子，完成练习。“他们”指的是时间。画线句子使用了一连串的问句，表达了作者怎样的内心感受，这样表达有什么好处？表达了作者对时光匆匆的怅然假设失。这些问句在整个结构中巧妙地起到了牵引情感的线头作用，一层紧 扣一层地点明

38、了主题，使表达更加顺畅、直接，紧紧吸引读者的目光，具有震撼人心的力量。(2)联系课文内容说说作者“头涔涔而泪潸潸”的原因。作者深感自己虚度了光阴，浪费了时光，所以不禁感到悲伤和自责，同时也表现出对于时间流逝的无奈、 焦急利惋惜。(3)时间的流逝本是平常现象，为什么作者能写得如此感人，请结合第三自然段的描写谈谈感受。作者运用了设问、比喻、排比、拟人等多种修辞手法，将不易发觉的时光流逝写得非常形象生动，富有 感染力。时光就在我们的生活中悄然溜走，我们要珍惜时光。【解答】(1)考查学生对文章内容的理解。阅读句子“但是，你告诉我？一是有人偷了他们吧：那是谁？ 是他们自己逃走了吧，“他们”指时间，表达了

39、作者对时光匆匆的怅然假设失，一层紧扣一层地点明了主题、 直接，具有震撼人心的力量。(2)考查学生对句子的理解。阅读句子“我不禁头涔涔而泪潸潸了”可知，浪费了时光，同时也表现出 第22页共49页对于时间流逝的无奈。(3)考查了思维拓展。结合内容理解、比喻、拟人等多种修辞手法，富有感染力，我们要珍惜时光。故答案为：(1)时间；表达了作者对时光匆匆的怅然假设失。这些问句在整个结构中巧妙地起到了牵引情感的线头作用，使表达 更加顺畅，紧紧吸引读者的目光。(2)作者深感自己虚度了光阴，浪费了时光，同时也表现出对于时间流逝的无奈。(3)作者运用了设问、比喻、拟人等多种修辞手法，富有感染力，我们要珍惜时光。3

40、 . (2020丰泽区)南通市关于使用疫情防控“通城码”的通告一、“通城码”是南通市疫情防控指挥部(简称“防指”)指定的通行服务码，疫情防控期间在全 市范围内通用，同时作为防疫人员查验的主要依据。二、“通城码”面向民众开放，准备返(来)通人员和已在通的非本市户籍人员必须主动申报，以 方便快捷通行。本市户籍人员未能申报的，可以按原有规定和方式出行。三、申请人员可以通过扫描指定二维码，或登录支付宝APP搜索“通城码”点击进入，或关注“南 通公安微警务”等微信公众号点击“通城码”登录模块。申报人必须如实填写个人信息四、“通城码”实行红、黄、绿三色动态管理。显示红色，说明系疫情重点地区来通人员或者未解

41、 除医学管理措施人员；显示黄色，有干咳、发热、呼吸困难等病症人员和其他需要关注人员；显示绿色， 其中对来通旅游或者短暂停留等人员暂时设为“绿码待定”。五、持红码者，均应在定点医院诊治或者实施隔离医学观察14日；持黄码者，如出现干咳、发热、 呼吸困难等病症，应立即前往就近医院发热门诊就诊，将纳入个人征信系统惩戒；情节严重的(有删节)(1)以下对“通城码”申报对象的理解不正确的一项为哪一项A.来南通办事人员必须申报“通城码、B.已在通的非南通户籍人员必须申报“通城码”。C.鼓励已在通的本市户籍人员主动如实申报“通城码”。D.在外地工作的南通户籍人员返回南通，可以不用申报“通城码二(2)关于“通城码

42、”的申报方式，以下选项中不符合的一项为哪一项BA.扫描指定二维码申报。B.到有关服务中心填写申报表格申报。C.登录支付宝APP搜索“通城码”点击进入申报。D.关注“南通公安微警务”等微信公众号，点击“通城码”登录中报。(3)从疫情重点地区来南通市的人员持有的“通城码”显示什么颜色AA.红色B.黄色第23页共49页C.绿色D.绿码待定（4）南通市实行防控“通城码”管理制度，你觉得这种做法好吗？为什么？请结合文本内容谈一谈。（至 少两点）我认为这种做法好。在疫情防控期间，“通城码”作为广大民众日常出行的重要凭证，同时作为防疫人 员查验的主要依据，可以有效地防控疫情。【解答】（1）考查学生对文章内容

43、的理解。阅读句子“准备返（来）通人员和已在通的非本市户籍人员必 须主动申报”可知。（2）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“请人员可以通过扫描指定二维码，或关注南通公安微警 务等微信公众号点击通城码登录模块”可知。（3）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“显示红色，疫情重点地区来南通市的人员持有的“通城码” 显示红色。（4）考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。在疫情防控期间，同时作为防疫人员查验 的主要依据。故答案为：（1） D；（2） B；（3） A；（4）我认为这种做法好。在疫情防控期间，同时作为防疫人员查验的主要依据。4. （2020安溪县）阅读材料完成以下各题。材料一20

44、19新型冠状病毒，因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现。2020年1月12日被世界卫生组织命 名。冠状病毒是一个大型病毒家族，可以引起感冒以及中东呼吸综合症和严重急性呼吸综合症等较严 重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒株。材料二哪些人容易感染新型冠状病毒？人群普遍易感染，新型冠状病毒感染的肺炎，在免疫功能低下和免 疫功能正常人群均可发生。与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群，感染后病情更重。 材料三新型冠状病毒的传播途径有哪些？主要传播方式是经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致自我接 种）以及大小不同的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。（

45、1）新型冠状病毒是谁命名的？ DA.科学家B.著名医生C.亚洲卫生组织D.世界卫生组织第24页共49页(2)新型冠状病毒是从哪里发现的？ AA.病例B.实验室C.动物身上D.科学研究(3)新型冠状病毒目前主要的传播途径应该是什么？ CA.握手B.食品C.近距离飞沫D.1米以外远距离飞沫(4)以下说法错误的选项是哪一项？ AA.年轻人不会感染新型冠状病毒。R.免疫功能正常人群也会感染新型冠状病毒。C.免疫功能低下的人群更容易感染新型冠状病毒。D.老年人、孕妇或存在肝肾功能异常有慢性病人群感染后病情更重。(5)疫情防控期间，冬冬爷爷没戴口罩到市场买菜，你会怎么劝导他？【解答】(1)考查了对信息的阅

46、读理解能力。从“2020可知答案。(2)考查了对信息的筛选。从“因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现”可知答案。(3)考查了对信息的阅读能力。从“目前近距离飞沫传播应该是主要途径。(4)考查了对材料的理解。从“在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生”可知答案。(5)考查了对材料的理解和延伸。符合材料内容即可。故答案为：(1) D；(2) A；(3) C；(4) A；(5)爷爷你年纪大了，容易感染病毒。5.(2020惠安县)阅读下面三张图片，完成各题。第25页共49页衣面S蛋白M蛋白血凝素葡醇蛋白RNA、N盥白E蛋白B31并型茬状病击的超畸粒图相国外表在四耕磁白.X中裒制s章自赞其醇如冠状,因而将名图2新型冠状病毒的灭活方式第26页共49页3新型冠状病毒的防控方法（选自新华网图片）（1）使新型冠状病毒得名的蛋白是。A.外表S蛋白M蛋白B. RNA、N 蛋白E蛋白（2）新型冠状病毒的灭活方式不包括C 。A. 75%乙醇56高温消杀C.氯己定D.紫外线（3）以下不属于预防新冠肺炎方法的是_。A.勤洗手B.戴口罩C.多通风D.勤就医（4）复学以来，你们学校开展了哪些新型冠状病毒