2023中考语文文言文对比阅读 09桃花源记（学生版+解析版）.docx

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1、专题9桃花源记（一）（2022 广西河池中考真题）文言文阅读，完成小题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳 草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉

2、，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明桃花源记）【乙】六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，那么又更号六一居士。 客有问日：“六一，何谓也？ ”居士日：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张， 有棋一局，而常置酒一壶。”客日：“是为五一尔，奈何? ”居士日：“以吾一翁，老于此五物之间，是 岂不为六一乎？

3、 ”客笑日：“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所谓畏影而走乎日中者也；余将见 子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士日：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以 志吾之乐尔。”（节选自欧阳修六一居土传）【注释】谪：贬谪。颍水：地名。逃名：不求名声，避名而不居。易：改换。1.（1）以下加点词语解释有误的一项为哪一项（）A.便要还家（同“邀”，邀请）B.未果，寻病终（寻找） .C.那么又更号六一居土（改变） *D.而屡易其号（屡次）25 .【甲】【乙】两文所描绘的社会在社会面貌、居民生活状态等方面有什么相同之处?（七）（2022 江苏南京模拟预测）古诗文阅读。【甲】石壕吏（节选）杜甫暮投

4、石壕村、有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城成。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死老长已矣！室中更无人，惟有 乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。【乙】桃花源记（节选）陶渊明见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为其言所闻，背叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”【丙】子奇治阿子奇年十六，齐君使治阿巴 既行，齐君悔之，遣使追。追者反日：“子奇必能治阿。共载皆

5、白首也。 夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！ ”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓縻以济贫穷，阿县大治。 魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。【注】阿：地名，今山东阿县。白首：老年人。决：决断（改事）。26 .解释以下句中加点词。（1）遣使追（）（2）铸库兵以作耕器（）27 .用现代汉语翻译下面的句子。出仓縻以济贫穷，阿县大治。28 .以下对上述诗文理解正确的一项为哪一项（）A. “有吏夜捉人”反映了当时官民之间的紧张关系。B. “缺乏为外人道也”表达了村中人对外人的排斥。C. “共载皆白首”暗示阿县年轻人起初不欢迎子奇。D.上述诗文都意在表现战争

6、对普通百姓生活的影响。29 .甲诗“”的行为和乙文“”的举措，都表现了百姓对战争的恐惧和厌 恶，但丙文又告诉我们 的道理。（八）（2022 广西北海一模）文言文阅读，完成小题。【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言

7、所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（选自桃花源记）【乙】南阳刘麟之，高率善史传，隐于阳岐。于时符坚临江，荆州刺史桓冲（人名）将尽轩谟之益, 征为长史，遣人船往迎，赠腕甚厚。嶙之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明亦尽。 一见冲，因陈无用，脩然而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡 闾所安。（选自世说新语）【注】率：率直。尽言于谟谟

8、之益：实现自己的宏图大业。腕：赐予。乞：这里指“赠送”。陈：陈述。脩然：洒脱、自由自在的样子。30 .根据表格提示的方法，借助例如，解释以下加点词。方法词语例如加点词意义或用法字源法遣人船往迎 2瞿番遣甲骨文金文 小篆隶书(1)查字典脩然而退 退：后退退职，引退退缩谦让，退让(2)迁移法缘道以乞穷乏 缘溪行，望路之远近 (3)31 .把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)村中闻有此人，咸来问讯。(2)值己匮乏，村人亦如之。32 .有人说：“天下兴亡，匹夫有责。陶渊明在作品中却让老百姓躲起来，这是不对的。”如果你是 陶渊明，如何为自己辩护？33 .在乙文中刘嶙之所表现的情怀与甲文中的陶渊明有

9、何异同？请简要说明。(九)(2022 山西大同 一模)阅读下面的古诗文，完成下面小题。游山西村【宋】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月，拄杖无时夜叩门。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美, 落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐

10、。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚土也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。34 .读准字音是读通古诗文的基础。请给以下语句中加点字注音。(1)屋舍俨然(2)遂与外人间隔 35 .以下加点字意思不相同的一项为哪一项()

11、A.缘溪行，忘路之远近缘木求鱼* B.欲穷其林无穷无尽 C.率妻子邑人来此绝境悬崖绝壁 D.欣然规往豁然开朗 36 .完成以下语句的翻译。(1)阡陌交通，鸡犬相闻。(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。翻译：(他们)问现在是什么朝代了？竟然不知道有过汉朝，37 .每个人内心都有乡村情怀、田园梦想。请根据选文填写下面的表格。选文乡村情怀相关名句积累游山西村写出了热闹的乡村民俗，既表达了作者对古老淳朴的乡村民俗的赞美，也表达了作者（1） O(2) 桃花源记作者描写了桃花源的美好，有（3） ,有百姓生活的祥和，表达了作者对美好社会的向往。阡陌交通，鸡大相闻（4） （十）（2022 河南模拟预测）阅

12、读下面两个语段，完成下面小题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美， 落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。

13、余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（选自陶渊明桃花源记）【乙】相命肆农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷三随时艺；春蚕收长丝，秋熟靡王税。荒路暧交 通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，班白欢游诣。（节选自陶渊明桃花源诗）【注释】相命肆农耕；桃花源中人相唤共同致农耕。肆，尽力。憩：休息。菽稷：泛指核食作 物。艺：种植。靡：无。暧：遮蔽。俎豆犹古法：祭祀仍遵古礼法。俎（zu）

14、豆：俎和豆。古代 祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。亦泛指各种礼器。班白：指须发花白。班，通“斑”；头发花白，指老人。38 .以下选项中加点词语解释相同的一项为哪一项（）A.武陵人捕鱼为业/缺乏为外人道也 B.便舍船，从口人/土地平旷，屋舍俨然 C.见渔人，乃大惊/乃不知有汉，无论魏晋 D.乃记之而去/停数日，辞去 39 .翻译下面的句子。率妻子邑人来此绝境，不复出焉。40 .文段【甲】中桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“缺乏为外人道也”？这句话对故事的开展起什么 作用？41 .根据你对文段【甲】【乙】的理解，你认为“世外桃源”有哪些吸引人的地方？作者借桃花源表达了怎样的社会理想？（十一）（2022

15、 湖南郴州二模）文言文阅读，完成小题。【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人 道也。”（节选自桃花源记）【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁

16、之。上哂之日：“民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切 身故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，那么自不为盗，安用重法邪？ ”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（节选自资治通鉴）注释：上：皇上，此处指唐太宗。哂：微笑，此处含有微讽之意。42 .解释以下句中加点的词。（1）屋舍俨然（）（2）安用重法邪（） 43 .以下对文中划线句子断句，正确的一项为哪一项（）A.民之所以为/盗者由赋繁役/重官吏贪/求饥寒/切身故/不暇顾廉耻耳。44 民之所以为盗者/由赋繁役/重官吏贪求/饥寒切身故/不暇顾廉耻耳。C.民之所以为盗者/由赋繁役重/官吏贪求/饥寒切身/

17、故不暇顾廉耻耳。D.民之所以为/盗者由赋繁役重/官吏贪/求饥寒切身/故不暇顾廉耻耳。45 .翻译下面的句子。（1）黄发垂髯，并怡然自乐。（2）或请重法以禁之。46 . （1）桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，起码是因为那里没有和O47 .陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界其目的是什么?专题9桃花源记（一）（2022 广西河池中考真题）文言文阅读，完成小题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳 草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通

18、人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道 也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问

19、津者。（陶渊明桃花源记）【乙】六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，那么又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？ ”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有 棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何? ”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为 六一乎？ ”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所消畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大 喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”（节选自欧阳修六一居士传）【注释】谪：贬谪。颍水：地名。逃名：不求名声，避名而不居。易：改换。1.

20、（1）以下加点词语解释有误的一项为哪一项（）A.便要还家（同“邀。邀请）B.未果，寻病终（寻找） *C.那么又更号六一居士（改变）D.而屡易其号（屡次）*以下各项中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项为哪一项（A.忘路之远近B.老于此五物之间C.吾固知名之不可逃D.以志吾之乐尔(3)以下对【甲】【乙】文段的理解表述不正确的一项为哪一项()A.【甲】文构思精巧，以渔人进出桃花源的行踪为线索，表达了一个曲折有致、神秘虚幻的故事。B.【乙】文中“醉翁”和“六一居士”都是欧阳修的号，前者用于他在滁州知州时，后者用于他准备 退休定居颖水之后。C.【甲】文桃花源中人物热情好客，短短的“缺乏为外人道也”几

21、个字却能表现出桃花源人淳朴、谦 逊、不喜张扬的品质。D.【甲】【乙】两文都表现出对恬淡闲适、怡然自得美好生活的向往，【甲】文通过表达故事，虚构一 个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托作者的政治理想；【乙】文采用主客间答的形式，诙谐、幽默地 表达对即将到来的退休后闲适生活的向往。(4)把【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。率妻子邑人来此绝境，不复出焉。是为五一尔，奈何？(5)【甲】文中最能表达【乙】文作者所向往的生活情趣的句子是：，【乙】文中欧阳修在“既老 而衰且病”的境况下将自己的号更改为“六一居士”的目的是：o (两空均用原文填空)【答案】(1)B(2)C(3)C(4)率领妻子儿女

22、和同乡人来到这个与外界隔绝的地方，不再出去了。这只是五个一，怎么说六 一，呢。(5)遂与外人间隔；聊以志吾之乐尔。【解析】(DB. “未果，寻病终”的意思是：没有实现，不久后就病死了。寻：不久。应选Bo此题考查文言虚词。A.之：助词，的;B.之：助词,的；C.之：助词，主谓之间，取消句子的独立性；D.之:助词，的；应选Co(3)C.缺乏为外人道也几个字却能表现出桃花源人淳朴、谦逊、不喜张扬的品质”有误。【甲】文 桃花源中人物热情好客“缺乏为外人道也”几个字却能表现出桃花源人不希望外人来打搅他们的生活,也 为后文再寻桃花源不得做铺垫。应选Co(4)此题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。(1)重

23、点字词：率，率领。妻子，指妻子、儿女。邑人，同县的人。绝境。与人世隔绝的地方。复, 再，又。(2)重点字词：是，这；为，是。奈何，怎么说。(5)此题考查对文本内容的把握。注意要求“两空均用原文填空”第一空：结合乙文“既老而衰且病，将退休于颍水之上，那么又更号六一居士”可知，欧阳修在政治上 想摆脱忧劳烦扰，有急流勇退的思想。甲文“遂与外人间隔”最能表达。第二空：结合“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔(我本就知道名 声不可以逃脱，也知道我没有必要逃避；我取这个名号，姑且用来记下我的乐趣罢了)”可知，更改为“六 一居士”的目的是：聊以志吾之乐尔。【参考译文】【甲】东晋太元

24、(公元376-396)年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了 路有多远。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的 落花繁多交杂，渔人对此感到非常惊讶。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。 渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变 得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑 树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田

25、间来来往往耕种劳动，男 女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这里的人便邀请(2)以下各项中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项为哪一项()A.忘路之远近B.老于此五物之间C.吾固知名之不可逃D.以志吾之乐尔(3)以下对【甲】【乙】文段的理解表述不正确的一项为哪一项()A.【甲】文构思精巧，以渔人进出桃花源的行踪为线索，表达了一个曲折有致、神秘虚幻的故事。B.【乙】文中“醉翁”和“六一居士”都是欧阳修的号，前者用于他在滁州知州时，后者用于他准备 退休定居颖水之后。C.【甲】文桃花源中人物热

26、情好客，短短的“缺乏为外人道也”几个字却能表现出桃花源人淳朴、谦 逊、不喜张扬的品质。D.【甲】【乙】两文都表现出对恬淡闲适、怡然自得美好生活的向往，【甲】文通过表达故事，虚构一 个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托作者的政治理想；【乙】文采用主客间答的形式，诙谐、幽默地 表达对即将到来的退休后闲适生活的向往。(4)把【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。率妻子邑人来此绝境，不复出焉。是为五一尔，奈何？(5)【甲】文中最能表达【乙】文作者所向往的生活情趣的句子是： ，【乙】文中欧阳修在“既老 而衰且病”的境况下将自己的号更改为“六一居土”的目的是：o (两空均用原文填空)(-)(202

27、2 广西中考真题)文言文阅读，完成小题。时光里的陶渊明饮酒(其五)结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。桃花源记他到家中做客，摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人，全都来打听消息。他 们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再 没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道，他们居然不知道有 汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余 的人各自又把渔人邀请到自己的家

28、中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后，就向村里的 人告辞。村里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”渔人出来之后，找到了自己的船，就沿着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城武陵，就去拜 见太守，说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，竟然迷路了，后 来再也找不到通往桃花源的路了。南阳有个叫刘子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前往桃花源。 但没有实现，不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了。【乙】六一居士最初被贬谪到滁州山乡时，自己以醉翁为号。年老体弱，又多病，将要辞别官场，到 颍水之滨颐养天年，便又

29、改变名号叫六一居土。有位客人问道：“六一，讲的是什么？ ”居士说：“我家里 藏了书一万卷，收集收录夏商周三代以来金石文字一千卷，有一张琴，有一盘棋，又经常备好酒一壶。”客 人说：“这只是五个一，怎么说六一呢？ 居士说：“加上我这一个老头，在这五种物品中间老去，这 难道不是六一了吗？ ”客人笑着说：“您大概是想逃避名声的人吧，因而屡次改换名号。这正像庄子所 讥讽的那个害怕影子而跑到阳光中去的人；我将会看见您（像那个人一样），迅速奔跑，大口喘气，干渴而 死，名声却不能逃脱。”居士说：“我本就知道名声不可以逃脱，也知道我没有必要逃避；我取这个名号， 姑且用来记下我的乐趣罢了。（-）（2022 广西中

30、考真题）文言文阅读，完成小题。时光里的陶渊明饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美, 落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船。从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷。屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 肴，悉如外人。黄发垂如，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。其答之。便要还家，设酒杀鸡作

31、食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道 也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守。说如此。太守即遣人随其往。寻向所志。遂 速，不复得路。南阳刘子骥，高尚土也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。陶潜传（节选）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之。潜叹日：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里 小人邪！”义熙二年解印去

32、县乃赋归去来。（出自晋书）注属文：作文章。2.下面对饮酒（其五）赏析有误的一项为哪一项（）A.以草庐开篇，叙免除喧扰的归田生活，起笔舒缓，“在”一“无”，转折有势。B.三四句巧用设问，转换叙事角度发问，颇富情趣，答语精炼，一语中的，超凡脱俗。C.以“采菊”“见山”造悠然之境，寄情山水，投身自然，物我别离，不工而工。D.全诗集叙事、议论、绘景于一体，自然理趣与个人志趣相映，言有尽而意无穷。3,下面对桃花源记理解分析有误的一项为哪一项（）A.渔人“缘溪行”拉开故事序幕，溪水通幽、桃林奇美，为桃花源的出现自然铺垫。B. “皆叹惋”意蕴丰厚，从中感受到渔人所说的与桃花源内的生活相比，差异巨大。C.渔人

33、辞别桃花源后，得其船并循来时路而返，这与渔人入桃花源的情节形成照应。D.作者通过真实存在的桃花源，寄托政治理想，反映美好愿望，笔多曲致，富有波澜。4 .用“/”给陶潜传（节选）画波浪线的句子断句（限断两处）。义熙二年解印去县乃赋归去来5 .现代汉语和古代汉语有着继承与开展的关系，时殊世异，有些词语沿用至今，但词义已发生变化。请写出桃花源记中加点词语的古今义。词语古义今义妻子对已婚男子配偶的称呼绝境无论连词，表示在任何条件下结果都不会改变6 .将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)黄发垂髯，并怡然自乐。(2)少怀高尚，博学善属文。7 .桃花源记三处出现过历史时间名词，即“晋太元中” “自云先世

34、避秦时乱”“乃不知有汉，无论 魏晋二请联系上下文，分别说说它们在文中的作用。8 .时光流转，四季更迭，古往今来，陶渊明备受推崇，成为跨越时代的“大家”。唐朝的李白、杜甫、 孟浩然，宋朝的苏轼、欧阳修、朱熹，现代的鲁迅、朱光潜等都言之谆谆。请联系以上诗文，探究陶渊明 受推崇的原因。【答案】2. C3 . D4 .义熙二年/解印去县/乃赋归去来。5 .妻子儿女与人世隔绝的地方没有出路的困境，进退维谷的境地(意对即可)不要说，更不必说6 . (1)老人和小孩们个个都安闲愉快，自得其乐。（2）他少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章。7 .“晋太元中”点明故事发生的时间，使故事真实可信；“自云先世避秦时乱

35、”点明来到桃花源的原因; “乃不知有汉，无论魏晋”点明距今（晋太元中）时代久远，在这里的生活安静平和，引出后文渔人对外 面世界的描述，将桃花源的美好生活与外面的世界形成比照。8 .陶渊明知识渊博，向往宁静自由的田园生活，对黑暗官场的鄙弃和厌恶，不与世俗同流合污，不慕 名利，志向远大，胸怀宽广高洁。【解析】2 . C.饮酒（其五）主要表现隐居生活的情趣，写诗人于劳动之余，饮酒至醉之后，在晚霞的辉映 之下，在山岚的笼罩之中，采菊东篱，遥望南山；全诗情味深永，感觉和情理浑然一体，物我合一（物我 交融）不可分割；表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃和厌恶， 抒发作者宁

36、静安详的心态和闲适自得的情趣，以及返回自然的人生理想，又写出了作者欣赏以及赞叹大自 然给人带来的情感。“物我别离”的分析有误；应选Co3 . D.根据桃花源记第四段“寻向所志。遂速，不复得路”，第五段“南阳刘子骥，高尚士也，闻 之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者”可知，渔人按照先前做的标记寻找桃花源，刘子骥寻找桃 花源未果，暗示桃花源不过是作者陶渊明构想的理想世界罢了，而非“真实存在的桃花源”；应选Do4 .此题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：义熙二年，将印绶交还离开了彭泽县，于是作了归去来兮辞。“义熙二年”为时间状语，在其后应断一处；“乃

37、”为连词，引出后文的事，应在“乃”前断一处；故断为：义熙二年/解印去县/乃赋归去来。5 .此题考查古今异义。（1） “率妻子邑人来此绝境”句意：领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。“妻子”古义: 妻子儿女。（2） “率妻子邑人来此绝境”句意：领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。“绝境”古义: 与人世隔绝的地方；今义：没有出路的困境，进退维谷的境地。（3） “无论魏晋”句意：他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。“无论”古义：不要说，更 不必说。6 .此题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式 等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通

38、，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）黄发垂髯：指老人和小孩；怡然：安闲自在的样子。（2）少：指年少时；博学：学识渊博；善：善于、擅长；属：撰写、做。7 .此题考查时间的作用。“晋太元中，武陵人捕鱼为业”意思是：东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。点明故事发生的 时间，交代渔人的职业，作为故事的发端，引出后文渔人所见的奇异景色及在桃花源的经历；“自云先世避秦时乱”意思是：他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱。点明来到桃花源的时间 及来桃花源的原因（躲避战乱），暗示桃花源外的世界，战争不断，百姓流离失所，苦不堪言，与物产丰富， 生活恬静的桃花源形成鲜明比照；“问今是何世

39、，乃不知有汉，无论魏晋”意思是：他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过 汉朝，更不必说魏晋两朝了。桃花源人不知道如今的朝代，不知道从秦时进入桃花源过了多久，说明桃花 源人在此地生活的时间长，与世隔绝，生活和美。8 .此题考查人物形象。饮酒（其五）主要表现隐居生活的情趣，写诗人于劳动之余，饮酒至醉之后，在晚霞的辉映之下， 在山岚的笼罩之中，采菊东篱，遥望南山；全诗情味深永，感觉和情理浑然一体，到达物我合一（物我交 融）的境界；表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃和厌恶，抒 发作者宁静安详的心态和闲适自得的情趣，以及返回自然的人生理想，写出了作者对大自然喜爱

40、赞美；桃花源记中的桃花源是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，反衬出当时那个社会的腐败，民 不聊生，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿，表现了作者对没有战乱、宁静 和平和自由和谐的理想社会（生活）的追求；根据陶潜传（节选）第一段“少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得”可知，陶渊明心怀高 尚，知识渊博，洒脱大方不拘谨，有真性情；根据第二段“素简贵，不私事上官”“吾不能为五斗米折腰, 拳拳事乡里小人邪”可知，陶渊明为人节俭，不与世俗同流合污，不慕名利的高洁志趣；据此表述陶渊明 的性格特点及追求，来表达陶渊明受推崇的原因即可。【参考译文】饮酒（其五）参考译文：将房屋建造在人

41、来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。问我为什么能这样，只要心中所想远离 世俗，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。黄昏时分 南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。这里面蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了 怎样表达。陶潜传（节选）：陶潜，字元亮，他少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章，洒脱大方不拘谨，自得于真性情，被乡里 邻居所看重。（他）向来简朴自爱，不谄媚长官。郡里派遣督邮到他的县，他的下属说应该束上带子（穿正装）见 督邮，陶潜叹息说：“我不能为五斗米（这些俸禄）弯腰（丧失尊严），小心谨慎的为乡下的小人做事啊！” 义熙二年，将印绶交还

42、离开了彭泽县，于是作了归去来兮辞。（三）（2022 广西中考真题）阅读下面文言文，完成小题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美， 落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问

43、今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道 也J既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 述，不复得路。（节选自陶渊明桃花源记【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。清 流融石，涧悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪假设在山野，那么宜逸民退土之所游处；在人间，可为都邑之 胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱，徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇：植松与桂, 兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之日“右溪二刻铭

44、石上，彰示来者。（选自元结右溪记）注道州：州名。营溪：河流名。人间：与前文“山野”对应，指有居民的地方。俾（bi）:使。元结（719772）,唐代文学家，曾两度出任道州刺史，后因不爱官场生活而弃官归田。9 .以下句子中加点字的用法和意义相同的一项为哪一项（）A.渔人甚异之又数刀毙之（狼） B.见渔人，乃大惊去后乃至（陈太丘与友期行） C.而置州已来而不知人之乐（醉翁亭记） D.为溪在州右士卒多为用者（陈涉世家） 10.以下句子中加点词古今意义相同的一项为哪一项（）A.率妻子邑人来此绝境B.先帝不以臣卑劣（出师表） C.徘徊溪上，为之怅然D.亲戚畔之（得道多助，失道寡助） 11 .用现代汉语翻译

45、以下的句子。（1）便扶向路，处处志之。（2）刻铭石上，彰示来者。12 .请结合甲文说一说，桃花源百姓的生活状态是怎样的？13 .甲乙两文都描写了自然景色，分别表达作者对现实社会怎样的情感？【答案】9. C10 . C11 . （1）就沿着先前的路回去，（一路上）处处标上记号。（2）把这些文字刻在石上，明白地告诉后来人。12 .自由安乐，恬静自然，美好幸福。13 .甲文：表达了作者对黑暗现实社会的不满以及对和平生活的向往；乙文：表达了作者怀才不遇、 壮志难酬的身世愤忿，以及因坎坷遭遇而爱惜才用的情怀。【解析】9 .此题考查重点文言虚词的用法。A.之：代词，指看到的景象/代词，指狼；B.乃：副词，

46、竟，竟然/副词，才；C.而：连词，表转折，但是/连词，表转折，但是；D.为：连词，因为/介词，被；应选Co10 .此题考查古今异义的词。A.妻子：古义：妻子儿女；今义：对已婚男子配偶的称呼；B.卑劣：古义：社会地位卑微，见识短浅；今义：品质低劣、下流；C.徘徊：古义：在一个地方来回走动；今义：在一个地方来回走动；D.亲戚：古义：泛指内外亲属，包括父系亲属和母系亲属，包括父母兄弟；今义：跟自己家庭有婚姻 关系或血统关系的家庭或其他成员，亲属，不包括父母兄弟；应选Co11 .此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异 义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：（1）扶，沿着，顺着；向，先前的；志，名词作动词，做标记；（2）铭，铭文，指作者为右溪所作的铭文；彰示，宣扬，告示；来者，后来的游人。12 .此题考查的是对文本内容的理解与分析。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目 的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。从文中“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美 池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出，桃花源里景色优美，村落间彼此可以听到鸡