学校2022年秋季开学复课师生返校工作方案六篇.docx

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1、学校开学返校复课工作方案为了全力做好新冠疫情防控形势下学校复学工作，保护 师生员工健康，确保顺利有序开学，根据关于做好2022 年春季学期开学工作的通知和关于做好开学前后学校疫情 防控工作要求，特制定本方案。一、做好开学前各项准备(一)建立机构，明确职责1 .建立开学工作领导小组组长：XXX全面负责疫情防控和开学工作的统筹安排，兼管综合与 信息报告小组具体工作；副组长：XX管理体温监测与平安保卫、隔离应对、环境清洁与后勤 保障三个小组的具体工作；管理教育教学小组的具体工作。成员：XX.设立五个工作小组(1)综合与信息报告小组全面负责各类数据信息核对上报、文件发布工作，掌控 身体异常和隔离人员的

2、信息；对接街道、社区等部门，做好 突发异常情况的信息汇总与上报等工作。2 .进入校园的教职员工和学生，一律进行核验身份，查 检健康码，检测体温，确认符合相关规定后，方可进入校园； 发现发热、干咳、乏力等异常病症的教职员工和学生，一律 不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告， 并配合做好后续处置工作。3 .教职员工（家属）和学生必须按学校规定的时间到校、 离校，未经学校批准，不得提前到校、离校；实行分批、错 峰离校、返校。离返校时，师生应快速进入校园，家长要尽 快离开校门口，防止校门口人员聚集。4 .师生尽量减少快递收寄，保安员收件做到“立收立 告”，师生员工取件做到“立取立走”；

3、非师生返校时间， 保安室一律拒绝转交食品与物品。（二）卫生管理1 .消毒管理。教学环境每日消毒两次，尤其是水龙头、 门把手、楼梯扶手、厕所蹲位等处，每节课后都要消毒一次； 教室在午休、晚就寝时进行消毒；学生寝室上午、下午各消 毒一次。2 . 口罩回收管理。设置口罩专用回收箱，定时对回收箱 进行消毒（1次/4小时），注意消毒平安，禁止用酒精喷洒， 应用抹布粘酒精擦拭。3 .开窗通风管理。按疾控要求关闭空调并翻开门窗通风。 上午、下午、晚自习时段开窗通风至少一次，每次不少于30分钟；大课间、晚自习、眼保健操时必须处于开窗通风状态；气温高于15度时，应整日开窗 通风。4 .卫生习惯管理。班主任或任课

4、教师每节课后要组织学 生洗手，建议学生自带手帕或备足纸巾擦拭。教师工作时杜 绝随意走动，不能聚集扎堆，尽可能自带电脑办公；每天要 对办公用品和私人物品进行消毒处理；下课、批改作业后记 得清洗双手。（三）健康管理1 .以班级为单位，每天由生活老师负责学生每天的晨检、 晚检，每次体测做好详实记录，建立专门体测档案，做到有 档可查、有案必查，发现异常情况立刻上报生活部。走读学 生要求家长每天先在家中自行体测，体温正常、不咳嗽方可 来校。2 .教职员工以办公室为单位落实健康询问、体温晨检与 晚检制度。建议教职员工每天家中先自测体温，体温正常、 无咳嗽方可来校。3 .落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证

5、明查验制度。 师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的， 要立即报告学校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留 观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做 好处置工作。对因身体不适请假的师生员工均要进行病因追 踪、返岗复学证明查证，须出示县级以上医院健康证明方能 返校。学校医务室建立学生身体健康异常情况档案，密切追 踪学生就医、康复轨迹。4 .加强应急处置。师生员工在校门口体温检测时或在校 期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学 校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员 将其带至学校临时隔离留观室。师生员工在校期间出现发烧、 咳嗽或其他身体异常情况

6、的，要立即报告学校医务人员，由 学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校 临时隔离留观室。严格按照学校临时隔离留观室设置方案以及学校新冠疫情突 发事件应急处置方法要求进行处理。（四）健康教育1 .健康习惯养成教育。学生每天就餐前组织排队洗手， 不许随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪；师生间、 同学间交谈保持一米距离。2 .文明就餐教育。实行分餐制就餐，1-3年级送餐进教 室，4-6年级学生在餐厅就餐。就餐时，人与人尽量保持1 米以上距离，人员朝同一个方向就坐；点餐做到均衡搭配， 不挑食；入座后，做到吃坂不讲话；用餐前戴口罩进入食堂， 用餐后戴口罩离开，减少人员接触。就餐前后安排学

7、生洗手。3 .用手卫生教育。手工课、美术课、陶艺课等下课后，要及时整理学习用品，清洗双手；日常生活中，不用手摸口、 耳、鼻、舌。4 .心理健康教育。开通网络心理辅导和危机心理干预等 心理支持热线，为全体师生员工提供心理疏导和心理支持， 做好疫情下自我心理调适、心理健康护理和心理健康建设。（五）食堂管理1 .食堂员工须佩戴一次性口罩、帽子、手套；防止直接 裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品（材）混用，防止 生食肉类，防止生冷菜品。2 .食堂进货严格落实索证索票，一律不得购买来源不明 的家禽家畜或野生动物，严格执行学校餐饮的平安管理流程。3 .加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具实行一人一 具一

8、用一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，采用流通蒸汽 消毒15分钟；每天要对餐桌、餐椅、餐台、地面进行彻底 清洁，对餐具实行高温消毒处理。4 .合理调控供餐时间，采用错时就餐减少人员密集度， 适当延长供餐时间（早、中、晚，缩短低年级上午、下午上课时间，留足时间错 时用餐）；合理划分错时就餐时段、区域，加强就餐纪律的 管理，选餐时学生保持一米距离。（六）寝室管理.疫情防控期间，原那么上全校学生正常上学时间要全部 住校、封闭管理。因特殊情况确需走读的，由家长申请，学 校与家长提前签订走读协议。1 .住校人员管理。切实加强学生、员工宿舍平安管理, 落实就寝考勤制度，落实消防平安管理，落实禁止使用室内 空

9、调规定。教育学生做到不共用、不混用脸盆毛巾、牙缸等 物品。2 .卫生检查管理。每日定时进行室内外消毒、生活用品 消毒，确保每天不少于三次开窗通风，保持室内空气流通，。3 .饮食起居管理。合理安排学生错时洗浴，防止身体直 接接触；催促学生不串门，少走动；提醒学生发现发热或咳 嗽立即向老师汇报，并立即按照防疫预案启动相应送医和封 闭措施。4 .夜间值班管理。勤查看、细观察，防止学生夜间踢被 子着凉，发现异常情况及时处理。5 .物品洗涤管理。洗涤学生物品除按日常的流程规范操 作外，还要进行高温烘干消毒处理，内衣内裤单独分开洗涤 和高温烘干消毒。（七）教学管理1 .教学衔接与帮扶。合理设置课程、制订教

10、学计划，调 整学习进度，有效减轻师生学业和工作压力；增加假期作业 与线上教学作业反应指导课，做好线上学习与线下教学的衔 接；针对学困生制订帮扶措施。复学后第一周课程以临时课 程为主，适当缩短授课时间，释放错时用餐、洗漱、锻炼等 时间，提前做好规划，后续视情况而调整。2 .校本教研活动组织。采用适当形式，开展内容整合、 方法创新、学法指导等主题活动研讨，努力提高课堂教学效 益。3 .室外活动安排。室外教学要合理组织集体活动形式， 减少因人员密集造成的身体直接接触。体育组负责对校园内 学生活动场地进行细致划分，在充分利用学校课堂外空间的 同时，做到各班活动场地相对固定，活动路线相对固定、减 少交叉

11、混合。有效安排锻炼方式，禁止密集型出操，提倡教 室（办公室）、餐厅、宿舍“三点一线”，直来直去。4 .不安排校内集聚性活动。复学前期，不举行师生校园 集会或其他集体活动，不组织学生参加校外集体活动，不召 开家长会或举行家长开放日活动。提倡网络会议，不召开超 过十人以上的会议，多人会议采用钉钉 或直播会议方式。5 .室内卫生与习惯。教师授课时佩戴医用口罩。教室内 学生桌椅要尽可能拉开间距摆放，增加离散程度。在足够保 暖的基础上，要增加开窗的频度和时长。每天要加强班级卫 生的清理、消毒工作，对黑板、鼠标等公共物品均要进行严 格的消毒处理，所有室内空调暂时不得使用。春季学期学校师生返校复课工作方案根

12、据新冠疫情防控和年级返校工作部署，为确保我校 2022年春季学期年级师生平安、顺利返校，制定本工作方案。一、指导思想全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会 秩序恢复开展工作部署，构建与疫情防控相适应的教育教学 秩序，把疫情挡在校门之外，努力实现我校不发生一起疫情, 保障师生生命平安和身体健康，确保校园平安稳定。二、工作原那么（一）坚持分班施策的原那么。根据学校实际情况，压实 主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”， 制定分班分类、详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对 需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对 一”进行精准帮助。（二）坚持分时错峰的原那么。在学校

13、教育教学管理过程 中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、 住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少 人员交叉聚集。（三）坚持规范防疫的原那么。严格按照疫情防控相关技 术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各 项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。（四）坚持封闭管理的原那么。实行严格的校园封闭管理, 无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行“名单制”管理，凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我校2022年 春季学期年级返校时间确定为X月13日。在校园内采取的 疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域

14、疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整, 确保责任到位、措施到位、落实到位。（一）确保一个目标。努力确保年级师生返校后，不发 生一起疫情。（二）坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学 校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原那么上同一楼 层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线 路等方式，尽量防止不同班级的学生交叉聚集。二是学生课 余活动区域不交叉。以班级为单元，划定活动区域，组织引 导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿 安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原那么上每 间寝室不超过8人，不同班级学生不安排在同一寝室。（三）做到三个建立。一是

15、建立驻校防疫指导工作组。 由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责催促、指导 学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生 健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医 务人员、疾控人员和校医共同组成，负责落实校园内医学防 疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三 是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学 生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管 理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情 报告等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工 作标准化、规范化、制度化。U!（一）返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14

16、天 内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行 全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全 体教职员工于X月13日返校。教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学 计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返 岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。 严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余 活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标 识，引导学生错时分区活动，防止不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近

17、原那么，学校联系卫生院作为疫情防 控联动单位，负责接收、诊断有发热等病症的教职员工和学 生。防疫物资。学校按照两周的使用量，于X月10日前完 成口罩（教职员工和学生每人每天两只）、测温设备（每班 配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储藏。防疫设施。学校设立“三室一区”（医务室、校内隔离 观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离 观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配 置充足的洗手池。防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大 扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风 换气、常规清扫，并做好记录。开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急 处置等

18、专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传, 提高师生自我防护意识和能力。应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、 师生返校方案，结合自身实际，于X月8日前开展应急演练， 进一步熟悉应急处置流程。返校验收。学校到达返校要求后，向所属教育主管部门 提出申请，由教育领域疫情防控组于X月10日前组织验收审 批，验收合格后方可组织师生返校。家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通，对错组长：XX组员：XX(2)体温监测与平安保卫小组负责每日至少2次的人员体温检测并做好相关记录，临 时出现体温异常、咳嗽等相关病症的初步核准等工作。负责 做好校园门卫值守、值日检查，加强校园周边环境的维护。组

19、长：XX副组长：XX组员：XX(3)隔离应对小组负责上报处理和应对各类紧急事件，做好家校沟通工作; 负责将体温异常、咳嗽等相关病症人员，引导至校内隔离留 观室，并负责留观室守卫、组织送回家或送医、等候家长来 接等工作。组长：XX组员：XX(4)环境清洁与后勤保障小组负责体温检测仪、口罩、消毒片(水)等应急物资的准 备并及时补充；负责按规定设置校内隔离留观室；做好后勤 保障工作；统筹管理食堂、寝室工作。负责校园室内外日常环境清洁和消杀工作，出现异常情况后，在有关专业部门的指导下做好消杀工作。 时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒， 了解家长、学生的特殊需求，解答家长、学生关心关注的

20、问 题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划，满足不 能及时返校学生的学习需求。（二）返校后报到事宜。学生错时错峰返校，不集中报到。每班具体 报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑，收费 等事项通过线上办理或事后补办。出入管理。学生进入校园时，应佩戴口罩，按照学校规 定的时间错时到校，相隔一米排队测量体温，无异常后进入 校园。学校要对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎 堆聚集。校内活动。催促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定, 按照学校统一安排，错时作息、定点活动，不串班，减少不 必要的人员聚集，在校期间一律佩戴口罩，勤洗手。健康监测。学生

21、在校期间实行晨午晚检，执行“日报 告” “零报告”制度，假设体温37.3。应立即送入隔离观察 室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生 及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况 等信息。出行防护。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口罩, 尽量不乘坐公共交通工具，防止触摸公共物品，进入学校后 即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。减少聚集。学校原那么上不组织开展全校性、校际间聚集 性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资 传递两别离，递送给学生的生活学习用品，应存放在指定位 置，家长离开后由学生在规定时间内自行领取。餐饮管理。校

22、外配餐企业不得进入学校，配送餐食由学 校负责在校内进行转运，防止学生与校外人员接触。学生采 取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式，防止扎堆就餐、 面对面就餐，餐（饮）具须一人一具、一用一消毒。宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理，每天清洁消毒、通 风换气，进出须测量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生， 不得串门走动，发生发热、咳嗽等情况时，应立即向老师报 告。环境管理。开展校园环境整治，加强教室、食堂、宿舍、 卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作，控制 进入卫生间的人流量，原那么上一次进入人数不超过承载量的 50%。室内场所每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。应急处置。发现教职员工、

23、学生有发热等异常情况时, 应第一时间报告医院并通知家长，立即将有关人员送至校内 隔离观察室或校门口临时观察室，由医务人员核实体温后， 安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测，并按规范对 其活动区域进行消杀。五、保障措施（一）压实责任。学校领导班子成员要对疫情防控工作 进行包保，落实包保责任；各班班主任要作为直接责任人, 把疫情防控工作责任分解到岗、落实到人，层层压紧责任, 层层传导压力，形成防控合力。（二）强化保障。学校为涉及年级返校的教职员工和学 生每人每天免费提供两只口罩，每个班级配备一只手持式红 外测温设备。安保值勤人员要在上下学期间维护校门外社会 治安和交通秩序，防止人员扎堆聚集。（

24、三）加强宣教。各班要通过微信公众号、手机短信、 家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠的防控 知识，增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题 班会，主要内容包括爱国教育、疫情防控教育、卫生知识教 育和心理辅导，加强对师生的关怀，做好师生的心理辅导和 心理危机干预工作。（四）严肃纪律。全体教职员工要高度重视教育领域疫 情防控工作，切实履行工作职责，落实工作措施。要落实战 时纪律，严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度。对 不按规定履行职责、措施落实不力，导致校园内发生重大疫 情或者增加疫情防控风险的，要严肃追究责任。2022年学校师生返校复课工作方案根据中小学校新冠疫情防控指南和

25、XX市新冠疫情 防控期间开学工作指南学校及托幼机构新冠疫情防控技 术指南，结合我校年级返校复课实际，特制定本方案。一、总体要求深入贯彻关于新冠疫情防控的重要精神，全面落实关于 统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复开展工作部署，强化 部门属事责任和学校主体责任，做到守土有责、守土担责、 守土尽责，构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，拧紧校 园疫情防控“平安阀”，守住校园疫情防控“平安线”，实 现全市校园疫情“零”发生，确保师生生命平安和身体健康, 确保校园平安稳定，确保开学工作顺利实施。二、工作重点,（一）开学前准备1 .完善制度。根据中小学校新冠疫情防控指南和XX 市新冠疫情防控期间开学工作指南

26、学校及托幼机构新冠 疫情防控技术指南等规范，结合上级疫情防控工作最新要 求和学校工作实际，制定完善开学工作方案、应急预案和各 项防控制度，细化师生员工错峰错时返校、用餐、上下课活 动安排等措施。2 .精准排查。全面排查、准确掌握师生员工及其家人近 14天来的旅居史、接触史和健康史，确保底数清、情况明、 无遗漏。对疫区及境外返回师生按要求及时开展核酸检测, 并做好健康管理服务工作。3 .返校安排。除因疫情防控要求暂不能返回的，学校根 据疫情防控需要，做出合理安排。4 .教学准备。各校提前一周做好课程安排、教学计划、 班级工作计划。对不能及时返岗的教师，要安排其他教师代 课，保障开足开齐课程。5

27、.教室设置。教室内学生座位应保持必要间距；对大班 额班级，要采取分班教学措施；各班教室之间相对分散，学 生进出通道应防止交叉和聚集。6 物资准备。对口罩、洗手液、体温枪（计）、消毒剂等 必备防控物资储藏的情况进行清理统计，确保防控物资保障 到位。7 .隔离准备。学校要设立位置相对独立的临时隔离场所 （区、室），具备隔离条件方可开学。8 .环境卫生。开展校园爱国卫生运动，全方位改善学校 环境卫生条件，加强教室、宿舍、教师办公室、功能室、运 动场馆、食堂、厕所等重点区域和场所环境卫生整治。9 .预防消毒。加强病媒生物防制，按照有关部门下发的 校园预防性消毒的教学视频要求，落实专人对教室、功能室、

28、宿舍及其他公共区域开展彻底的预防性消毒。10 .人员培训。开学前对教职员工进行疫情防控、消杀 规范、应急处置等专业知识培训，并通过网络对师生员工和 学生家长进行防疫健康宣传教育，提高师生自我防护意识和 能力。n.应急演练。按照xx市学校新冠疫情应急处置演练 脚本，结合学校实际，在开学前组织开展应急演练，熟悉应 急处置流程。12 .开学核验。全面加强学校消防平安、食品卫生平安、 交通平安等重点领域风险隐患排查，及时消除校舍、实验室、 设施设备、饮用水源、道路通道、电器线路等方面存在的安 全隐患，全面落实学校疫情防控各项措施。结合XX市新冠 疫情防控期间开学工作指南，参照XX市中小学2022年春

29、季学期开学条件核验细那么要求，进行开学条件全覆盖核验, 验收合格后方可组织复课。13 .家校沟通。学校要通过多种方式与家长、学生沟通， 对错时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提 醒，了解家长、学生需求，解答家长、学生关心关注的问题。 告知家长对学生健康申报事项的真实性作出承诺。14 .教学衔接。开学前，继续开展线上教学。同时，加 强线上教学教情、学情研判，建立线上线下教育教学无缝衔 接机制，科学谋划开学后教学工作方案，调整年度教学计划， 确保线上教学与开学后教学工作实现有机衔接和平稳过渡。.（二）开学后管理1 .出行指引。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口 罩，尽量不乘坐公共交通

30、工具，防止触摸公共物品，进入学校 后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不 到人员密集场所逗留。2 .报到流程。简化学生流程，合理分区布局，错时错峰 返校报到，防止人群聚集。家长或其他陪同人员一律不得进 入校内，不得在校门口聚集。3 .校门管控。落实封闭管理措施，加强校园门岗管理， 统一进出通道，校外无关人员一律禁止进入校园，师生入校 一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进 入学校。学生进入校园时，按照学校规定的时间错时到校， 相隔1米排队测量体温，无异常后进入校园。进入班级时要 再次进行健康筛查，筛查异常者按规定进入临时隔离观察区。 对接送学生的家长进行疏导，防止在

31、校门外扎堆聚集。4 .健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，假设体温 37.3 C应立即送入隔离观察室，并按相关规定进行处置。 做好每日师生员工的缺勤/缺课登记管理，强化病因追踪与 报告。坚持执行“日报告”“零报告”制度。5 .教学管理。实施分片错时上课下课，防止串班走班，教室、功能室等相对固定。6 .实训管理。要做好学生教学实训管理工作。制定管理 规范和防控措施，加强专业实训基地、实验室、实训室等校 内实践基地的疫情防控和平安检查，确保实训平安和师生健康。7 .活动管理。学校停止开学典礼、社团活动、文体活动 等线下大型集会活动。严格控制各类会议规模和时长，暂停 跨校、跨地区人员学习交流活动。8

32、 .就餐管理。加强健康管理，规范就餐流程。在校就餐 实行分段错峰和分餐制，鼓励自带餐盒或使用一次性餐盒。 可在食堂取餐后分散回教室、宿舍就餐。9 .宿舍管理。有条件的学校尽量安排学生住校。宿舍实 行封闭管理，人员进入须测量体温，每天清洁消毒、通风换 气。学生不得串门扎堆，做好宿舍卫生、个人卫生，睡觉时 不头挨头。公共浴室分时段、分批次开放。学生发生发热、 咳嗽等情况,应立即向老师报告，予以及时处置。10 通风消毒。对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、 浴室及其他公共场所，每天至少进行1次预防性消毒，不得 过度消毒。控制进入公共浴室和卫生间的人流量，原那么上一 次进入人数不超过承载量的50%o室

33、内场所每天至少开窗通 风3次，每次不少于30分钟。11 .健康教育。学校要以新冠防控、春季传染病防控、 健康教育、平安知识宣传为重点内容，精心上好“返校复学 第一课”。要把“战疫情”开成科普课、励志课，引导学生 正确认识、理性看待、科学应对疫情，增强责任担当。n.心理疏导。学校要密切关注师生心理健康，充分发挥 心理健康教育教师、班主任作用，借助卫生保健机构和教研 机构等心理健康教育与咨询服务机构的力量，做好师生心理 辅导、心理筛查、危机干预、转介治疗等工作，保障师生心 理健康。12 .帮扶关爱。学校要认真做好疫情防控一线医务人员 子女的关心关爱工作；对因在重点疫区、身体原因或感染新 冠等暂不能

34、返校就读的学生、贫困家庭子女以及留守儿童等, 做好相关教学辅导及关心关爱工作。13 .应急处置。发现有发热、咳嗽等可疑病症的师生员 工，要第一时间报告，配合卫生健康、疾控部门做好隔离、 诊治。出现新冠疑似病例、确诊病例或无病症感染者时，在 属地疾控部门的指导下开展环境消毒，根据卫健部门建议报 当地政府确定停课范围及时间。相关人员在应急处置三、工作要求（一）加强组织领导。学校要在政府的领导下对学生 返校开学的相关工作专题研究，统筹部署。要会同相关部门 建立联防联控工作机制，共同做好师生返校开学的疫情防控、 物资保障、校园管控、往返交通和宣传引导等工作。各学校 要落实主体责任，建立完善学校、年级、

35、班级三级防控网络 工作体系，做到责任到人、措施到位。（二）加强宣传引导。学校要通过微信公众号、校园 网站、手机短信、家长群等渠道，做好疫情防控知识、开学 工作相关要求的宣传。引导学生和家长落实个人防护责任, 做好个人防护，按要求如实向学校报告个人活动轨迹和健康 状况。积极正面引导，及时发布权威信息，回应民众关切, 防止网络炒作。（三）加强工作督查。学校要严格执行校领导带班和24 小时值班制度，寄宿制学校必须安排校领导晚上在校值守， 及时发现疫情防控和师生员工返校学习过程中存在的问题 并进行有效整改。各有关部门部门要联合相关部门，在开学 前后对开学准备和疫情防控工作情况进行全覆盖督导检查, 指导

36、学校从严从实从细抓好开学各项工作。学校新冠疫情开学返校复课方案按照中小学开学复课工作方案通知的相关要求，本 着对师生生命平安和身体健康高度负责的态度，多措并举、 周密安排、有序推进开学复课各项准备工作，结合我校实际, 特制定本工作方案。一、返校前1.所有外出学生返回前，需第一时间告知班主任返回时间，并向居住地所在村委会或社区报告。组长：XX组员：XX（5）教育教学小组负责教育教学工作的统一安排，布置与组织和教育（心 理辅导）教学相关的所有工作。组长：XX组员：XX3.落实对应监管责任年级组长：协助学校各部门做好教育教学工作，负责每 天集中汇总年级学生体测信息、走读生异动信息，及时上报 年级突发

37、事件。班主任：全面负责班级管理工作，强化对学生的平安教 育、每日每生体测、思想辅导、心理疏导、信息上报等职责， 协同班级任课教师加强学生学习管理，协同生活老师加强学 生生活管理，保持家校沟通，催促家长履行好监护人责任。主要行政领导：蹲点到各年级组，催促、指导、帮助年 级组长、班主任完成监管职责。（二）完善制度，落实保障1 .制定疫情防控应急预案。根据上级疫情防控的统一部 署，学校将师生员工生命平安和身体健康放在第一位，制定 了疫情防控应急预案。预案有组织管理、具体举措、预警与2 .所有外出返回学生须居家隔离14天，连续14天没有 出现体温异常及咳嗽等病症，体温监测正常方可复学。3 .利用线上教

38、学手段，教会学生如何正确洗手、如何正 确佩戴口罩，如何处理使用后的口罩。小学低年级可将演示 视频通过微信或钉钉传到家长群。4 .教师通过致学生家长的一封信，建议家长不要走 亲访友，严格按照要求居家隔离，少出门，少接触他人。二、返校入学日流程及各岗位管理规范（一）学校开学复课前的相关准备工作1 .健全学校疫情防控领导小组，完善管理制度，制定防 控工作方案、应急预案、演练应急预案。2 .做好学生返回情况统计工作，排查并准确掌握教师、 学生及家长身体状况以及是否有国外或疫情高风险地区的 旅居史、途经史。（此项工作由XXX负责）3 .做好全校师生及聘用人员返校前14天体温监测，（食 堂聘用工人由XXX

39、负责），外出师生的体温监测要有记录。 无体温异常、咳嗽等病症是教职工复工的必要条件（由XXX 负责）。教师提前上班期间每天由XXX在校门口给教职工测 体温，发现异常马上报告校长，第一时间隔离，视情节启动 防疫预案。4 .在开学前一日进行复课流程推演和疫情应急处置演 练。推演过程，由教师、领书的家长代替学生，学生不参加 推演和演练。通过一日推演和演练，进一步完善预案，增减 各个岗位设置（校长负责）。5 .加强警务室建设，对警务室工作人员进行必要的培训 和要求。教职工进入学校必须佩戴口罩，接受体温检测，体 温正常后，扫“健康码”进入，教职工无特殊情况不许外出, 外出必须有校长签字的出门证。要加强值

40、班值守工作，严把 学校入口关，严禁非校内人员进校，警务室不能有无关人员 滞留。6 .防控物资由总务处统一存放，XXX负责管理、发放， 防止学生直接接触。严格按照要求储存及使用。制定防控物 资台账并对防控物资入库、配发、管理、使用做好记录，一 把手作为疫情防控物资的第一责任人，要对疫情物资的发放 了如指掌。7 .按照要求，确定专人每日对学校相关设施及场所进行 预防性消毒、通风，做好校园环境卫生整治工作。（人员由 后勤部指定）8 .设置3个隔离室，在中学操场局部区域设置隔离区， 在校门口到隔离室之间设置隔离通道，并按相关要求配备相 关物品。（由XXX负责）9 .根据复课具体时间的通知结合学校实际情

41、况，合理计 划学生入学、上课、课间、及放学时间，报上级相关部门经 确认后执行，学校要严格执行学生错时错峰上下学（由校长、副校长负责）。10 .食堂、宿舍、教学楼的门帘要提前撤掉。n.做好学校基础设施的维护，对食堂冷藏冷冻设备要 进行全面检查和维护，新购推车消毒柜、留样柜、防蚊蝇灯、 紫外线消毒灯干手器、全自动筷子消毒机等。12 .设立意见箱或校长邮箱、24小时热线等方式，收集 师生意见建议，了解并回应师生困难困惑，及时妥善处理各 种舆情。13 .与当地政府沟通，做好废弃医疗垃圾的处理工作。14 .与当地卫生院联系，确定校园隔离室专业医护指导 人员。（二）学校门口检查岗设置及相关要求和流程1 .

42、在学校门口设置体温监测处，指定专人负责对学生及 教师进行体温检测。体温异常学生，有家长接送的劝其及时 就医；无家长接送的学生，走学校设置的疫情隔离专用通道, 到指定隔离区进行隔离观察（要有记录），并及时逐级报告， 第一时间启动应急预案。体温正常学生走正常通道，到教室 准备上课。（校门前体温检测各出三人，分两组，一人记录， 一人测温，一人维持秩序，如果有学生需要隔离，由维持秩 序的教师走专用通道送到隔离室）2 .在公路与校门口之间设置缓冲区，家长要在缓冲区外 等候学生，要做好宣传和引导，建议家长等候过程中尽量保持人与人之间的距离，减少人员聚集。（由门卫负责）3 .严禁任何外来人员进入学校。送货车

43、辆将食堂采购食 材卸到学校门口，由学校指定人员交接，需要消毒的在校门 外做好消毒工作。（三）上课及课间管理及流程1 .课前要查看师生出勤情况，做好缺勤教职工和学生的 追访工作。2 .班主任每天分上午及下午在课前分别对学生进行体 温监测，并做好记录。3 .班级内设置一个医疗废弃物品专用垃圾桶（带盖，并 有醒目标识）.学生下课在班级内组织活动，不出班级活动。4 .学生上厕所要尽量错时错峰，尽量防止学生大范围聚 集和班级交叉。5 .师生进出学校，一律采取一列纵队，人与人间距不少 于1米。减少行进间的语言交流。6 .取消大课间及学生聚集性活动，体育课必须上，严禁 两不班级合上体育课，课间尽量减少交叉和

44、聚集。7 .眼保健操前学生要保持双手清洁。（四）后厨加工及就餐管理及流程1 .食堂从业人员必须持有健康证上岗，从业人员每日上 岗前必须进行体温检测，体温正常后方可上岗。（由XXX负责，XX监督）2 .食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。工 作期间注意个人卫生，并按照食堂管理规定严格执行操作流 程。3 .严禁任采购、食用野生动物。所有食物必须煮熟后食 用，不允许为学生提供生冷食物。4 .疫情期间不得佩戴开放式透明口罩。5 .食堂加工间无关人员不得进入。食堂工作人员的手机 及其他与工作无关物品，不得带入到食品加工间。6 .做好食材采购及餐具消毒工作，严格按照规定执行食 品加工环节。确保平安

45、、健康。7 .食品原料、半成品、成品贮存采用保鲜膜覆盖或密闭 容器等方法，防止长时间裸露，严格落实食品留样制度。8 .学生就餐前要先洗手，保持手部清洁。9 .出入食堂途中及打餐时，要排队行进，间隔一米以上。10 .疫情期间，实行分时段错峰就餐。小学一、二、三 年级为一个时段，四、五年级一个时段，中间间隔20分钟； 中学一、二年级为一个时段，三四年级为一个时段，就餐间 隔15分钟。不让学生面对面就餐。学生要减少交流、保持 距离分散就坐。就餐结束后，不要在食堂逗留。（由宿舍看 护严格管理）.鼓励非住宿学生每天自备餐具。可由家长接送学生 回家就餐。11 .餐厨垃圾须定点存放、及时清运，每天至少进行一

46、 次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。（五）宿舍管理规范及流程1 .按照学校实际作息时间，在宿舍门口设置检查岗，对 学生出入进行管制，严禁学生聚集、随意出入。检查岗要有 出入登记及体温检查记录，严禁任何非住宿的外来人员进入 宿舍。（由XXX负责）2 .宿舍内设立两处符合隔离条件的临时观察间。并配备 口罩、测温仪、消毒液、一次性手套等防护物资。宿舍内如 有发热、咳嗽的师生要第一时间将其带入到宿舍隔离区进行 隔离。然后通过宿舍管理教师向本校校长报告，然后由校长 依情况按照时间节点逐级上报。3 .宿舍看护教师要在学生早、晚进出寝室前对学生进出 佩戴口罩情况进行检查，组织学生量体温，有序进出宿舍。

47、 发现体温异常学生，带到临时观察点隔离观察。（由XXX负 责）4 .住宿生禁止在宿舍走廊内随意活动。非上课时间，严 禁随意出入宿舍。禁止学生组织、参与包括打球、聚餐在内 的任何聚集性活动。5 .宿舍管理员要充分利用监控或各楼层走廊的检查岗, 做好学生管理，严禁学生乱串寝室。要合理安排住宿生洗漱及上厕所，严格错峰安排，最大程度地减少学生交叉和聚集。6 .要在宿舍的洗漱间放置洗手液，安装干手器，供师生洗漱之用。7 .每个走廊楼梯口要设置一个医疗废弃物品专用垃圾 桶（带盖，并有醒目标识）8 .宿舍消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规 范及流程”进行操作。（一楼由XXX负责，二楼由XX负责）9

48、.加强宿舍管理，每晚要进行查寝，出现师生夜不归宿 的情况，要实行第一时间报告。10 .按照实际情况合理安排每个房间学生床位数（由XXX 负责）。（六）校车管理规范及工作流程（由XX负责）.校车做好各项“体检”，发车前做好消毒工作。1 .校车司机要持健康证上岗，并保证每日发车前进行体 温检测，确保体温正常上岗，上岗期间要佩戴口罩，接受校 方再次体温测量。2 .送学生时，跟车教师先到检测岗测量体温，一切正常 后，对司机进行体温检测，然后对登车的学生逐一检测，发 现异常及时报告，要在第一时间进行有效隔离。3 .接学生时，跟车教师先给自己测体温，一切正常方可 上岗，上车后先给司机测体温，学生登车时逐一测体温，发 现异常， 通知家长把学生接回就医，及时告知班主任并 向校长报告。4 .校车行驶途中所有乘员全程带口罩，教育学生不喧哗、 不打闹，严格遵守纪律。5 .早晨校车到校，由张庆负责对司机、跟车教师、学生 进行体温检测。（要有记录）6 .校车为学生专用，严禁除学生以外的