天津市东丽区2021-2022学年高二语文下学期期末质量监测试题(原卷版).docx
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1、天津市东丽区2021-2022学年高二语文下学期期末质量监测试题本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两局部。试卷总分值120分。考试时间120分钟。第I卷选择题(共28分)考前须知:1 .答第I卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号,用黑色墨水的钢笔或签字笔填在“答题卡”上;准 考证号、考试科目用2B铅笔填涂在“答题卡 o.第I卷答案答在试卷上无效。每题选出答案后,应用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。2 .考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。一、(每题2分,共16分)1.以下词语的书写和加点词的注音,全都正确的一项为哪一项()A.笑借(yan)咀咒婆娑妄自菲薄
2、(wang) B.阡陌(xian)漫朔翱翔(ao)义愤填膺 C.陷阱廖廓自诩(xu)前倨后恭(ju) D.悲怆蓬蒿(hdo)小觑(qu) 一蹴而就 阅读下面的文字,完成下面各题。2022年初,改编自著名作家梁晓声的小说的电视剧人世间“火” 了,好评不断,。在春节期间作者 梁晓声做客“学习强国”,与读者提供了自己的人生经历。对于人世间的创作初衷,他想让“八零后” 至“零零后”的年轻一代知道爷爷辈们是怎样伴随着中国改革开放,。人世间通过笔下人物的刻画描写, 对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现,通过人物、时代成长,表达作为独立个体的人在生活的磨 砺中互相理解与依靠的过程。正如原著封面所题“于人
3、间烟火处,彰显道义和担当;在悲欢离合中,抒写 情怀和热望。”遵循着“光字片”周姓人家的命运轨迹,在五十年的时代进程中书写了波澜壮阔的人民史 诗,作品展现了一代代中国人对“时代”“好人”“奋斗”的价值追求,呈现了 “中国故事”中的,以及 “最中国”的情感表达和广泛的文化认同、集体共识。2 .依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项为哪一项()A.高潮迭起砥砺前行沧海桑田家长里短B.高潮迭起隼路蓝缕新旧婚变市井气息C.跌宕起伏砥砺前行沧海桑田家长里短D.跌宕起伏隼路蓝缕新旧婚变市井气息.文中画横线的局部有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()A.人世间通过对笔下人物刻画描写,对这些人物日常生活的全
4、方位、多维度的展现,在人物成长、 时代变迁中表达作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。B.人世间通过笔下人物的刻画描写,对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现,在人物、时代变 迁中表达作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。C.人世间通过对笔下人物的刻画描写,对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现,在人物成长、 时代变迁中展现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。D.人世间通过笔下人物的刻画描写,对这些人物日常生活的全方位、多维度的展现,在人物、时代成 长中展现作为独立个体的人在生活的磨砺中互相理解与依靠的过程。阅读下面的文字,完成下面各题。古树是村
5、落的旗帜一一一棵树长到这么大,如同祖先那般苍老,不吭声也能受到景仰。大凡古树,树 洞都特别大,储存了一村人的秘密。每个人也觉得将秘密储存在树洞里,比烂在自己肚子里要清洁得多。 而今,古树的寂寞如同村子的寂寞,没有什么秘密可以储存了,人们到远方去,把秘密也带走了,反倒是 一些外乡人,因一棵古树,慕名从远方来,指望能读懂它的沧桑。往往在近观之后,我会走得远一些,从 远处看它的全貌一一南方的妩媚往往缘于有如同古树这般的骨感突兀,使妩媚不至于坠入俗格。一棵古树, 无论如何也是无法被谄媚为“好看”的,但人们还是欣赏它此时已遭受摧残的容颜一一一个人的精神如果 假设此,就不必担忧为万物所挠败了。古树内含奇倔
6、兀傲的硬气,往往与冠盖的柔和青绿表里不一,外表眉 清目秀衣袂飘飘,实那么绵里藏针。一个城市的变化,人通常是以高楼拔地、道途通畅来言说的,忽略了置身于这些坚硬与坚硬之间的树 木。它们新旧相杂,高低错落,积极地填充着视觉中的荒漠。人们对一棵树通常不会有太多的依恋和期待, 以为它就是一个理所当然的存在。一棵树在笃定沉静中清楚具有不动之动的力量,只是不易发觉。4.以下各项使用的修辞手法,和文中画波浪线的句子相同的一项为哪一项()A.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。B.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。C.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。D.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。5 .以下句子中的引号,与第一段中的
7、引号用法相同的一项为哪一项()A. “五四”以来的话剧,是我国戏剧中的新形式。它的主要表达手段为演员在台上无伴奏地对白或独白, 但可以使用少量音乐、歌唱等。B.这里说“只能”“才是”,就是说标准只有一个,没有第二个。这是因为,辩证唯物主义所说的真理是 客观真理,是人的思想对于客观世界及其规律的正确反映。C.贾宝玉目睹了 “金陵十二钗”等女子的不幸人生,体验了封建大家族盛极而衰的巨变,从而对人生有了 独特的感悟。D.在训导人们方面,它摒弃了 “你们愿意人怎样待你们,你们也要怎样待人”这样一句富于理性和符合公 正原那么的精辟格言。6 .以下文学常识中,表述有误的一项为哪一项()A.李白,字太白,号
8、青莲居士,唐代伟大的现实主义诗人,被后人誉为“诗仙”。B.中国文学史上往往“风” “骚”并称。“风”指国风,代表诗经;“骚”指离骚,代表楚辞。 C.苏轼,字子瞻,辛弃疾,字幼安,二人并称“苏辛”,是宋词豪放派代表。D.鲁迅,原名周树人,中国近代著名的文学家、思想家、革命家。阿Q正传选自他的小说集呐喊。7 .以下诗句不合适写在高中毕业纪念册上赠别同学的一项为哪一项()A.萱草生堂阶,游子行天涯。(孟郊游子诗)8 .结交在相知,骨肉何必亲。(佚名箜篌谣)C.海内存知己,天涯假设比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适别董大).依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最
9、恰当的一项为哪一项()有距离才有过程,有过程才有思念。“”是因距离而叹的爱情的绝唱;“”是因距离而 诵的友情的高歌;“”是因距离而生的亲情的低吟。海内存知己,天涯假设比邻 但愿人长久,千里共婵娟 一日不见,如三秋兮AB.C.D.二、(每题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。送从弟谋归江陵序唐速口宗兀吾与谋,由高祖王父而异。谋少吾二岁,往时在长安,居相迩也。与谋皆甚少,独见谋在众少言,好 经书,心异之。其后吾为京兆从事,谋来举进土,复相得,益知谋盛为文词,通外家书。一再不胜,惧禄 养之缓,弃去,为广州从事。复佐邕州,连得荐举至御史,后以智免,归家江陵。有宅一区,环之以桑,有僮仆三百,
10、有田五百亩, 树之谷,艺之麻,养有牲,出有车,无求于人。日率诸弟具滑甘丰柔,视寒暖之宜,其隙那么读书,讲古人 所谓求其道之至者以相励也。过永州,为吾留信次,具道所为者。凡士人居家孝悌恭俭,为吏祗肃。出那么信,入那么厚。足其家,不以非道;进其身,不以苟得。时退那么 退,尊老无井臼之劳。和安而益寿,兄弟相友,不谋食而食给,不谋道而道显。那么谋之去进士为从事于远, 始也吾疑焉,今也吾是焉。别九岁而会于此,视其貌益伟,问其业益习,叩其志益坚。于呼!吾宗不振久*矣。识者日:今之世稍有人焉。假设谋之出处,庸非所谓人欤?或问管仲,孔子日:“人也。”谋虽不识于 管仲,其为道无悖,亦可以有是名也。吾不智,触罪按
11、越、楚间六年,筑室茨草,为圃乎湘之西,穿池可以渔,种黍可以酒,甘终为永州民, 又恨徒费禄食而无所答,下愧农夫,上惭王官。追计往时咎过,日夜反覆,无一食而安于平于心。假设是 者,岂不以少好名誉,嗜味得毒,而至于是耶!用是愈贤谋之去进士为从事以足其家,终始孝悌,今虽欲*羡之,岂复可得?谋在南方有令名,其所为日闻于人,吾恐谋不幸又为吾之所悔者,将己之而不能得,可 假设何?然谍必I厦少宜董其志功好事虽履廷迹叫苟能是,虽至于大富贵, 又何栗耶?振吾宗者,其惟望乎尔!8 .对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项()A.问其业益习习:学习B.好经书,心异之异:以为异C.种黍可以酒酒:酿酒I).谋在南
12、方有令名令:美好10.以下各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.居相迩也项脊轩,旧南阁子也 B.今之世稍有人焉假设甚怜焉,而卒以祸 C.振吾宗者,其惟望乎尔故列叙时人,录其所述 D.岂不以少好名誉赵王岂以一璧之故欺秦也 11.对文中画波浪线的句子断句正确的一项为哪一项()A.然谋以信/厚少言/蓄其志/以周于事/虽履吾迹将不至乎/吾之祸/那么谋何悔之有B.然谋以信厚少言/蓄其志以周于事/虽履吾迹/将不至乎吾之祸/那么谋何悔之有C.然谋以信/厚少言蓄其志/以周于事/虽履吾迹将/不至乎吾之祸/那么谋何悔之有D.然谋以信厚少言/蓄其志/以周于事/虽履吾迹将不至乎/吾之祸/那么谋何悔之有1
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