二氧化硫导学案.docx

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1、金华八中2018高一（上）化学导学案专题四第一单元 含硫化合物（第1课时二氧化硫的性质）姓名 班级 座号一、学习目标：1.掌握二氧化硫的物理性质，如有毒、可溶于水、密度大于空气。2,了解二氧化硫的化学性质，如酸性氧化物通性、还原性、漂白性，并能写出对应的化学方程式。3.能认识到二氧化硫对空气的污染及其危害，提高环保意识。二、自主学习：问题1：举例说说一提起SO2,你会联想到哪些事物？问题2：CO2与SO2都是酸性氧化物，类比CO2,请你预测SO2溶于水是否发生了反响？其产物是什么？能否设计实验验证你的猜测？提供：SO2溶液,酚酗溶液，石蕊溶液，pH试纸问题3： SO2是酸性氧化物应该具有怎么样

2、的性质？请设计实验证明SO2和碱发生了反响 提供：NaOH溶液，酚献溶液。问题4：通过预习，你所了解的二氧化硫的特殊性质是什么？将二氧化硫分别通入品红溶液, 会有什么现象发生？这说明了什么？产物稳定吗？问题5： NaOH酚帧溶液中加入二氧化硫水溶液的褪色和二氧化硫的漂白性有关系吗？怎么 证明？问题6：从化合价角度分析，推测SCh具有哪些性质（氧化性或还原性），可以通过哪些实验 表达。（可选用的化学试剂：二氧化硫气体，碘水，H2s溶液），并预测S02表现出的性质。问题7：碘水溶液中加入二氧化硫水溶液的褪色和二氧化硫的漂白性有关系吗?问题8：空气中也有强氧化剂，二氧化硫排放到空气中会发生什么变化?问题9：请设计实验验证烟花，炮竹引爆后的气体产物中的二氧化硫进行检测。课堂实验:将二氧化硫气体分别通入品红溶液、紫色石蕊试液、酸性高镒酸钾溶液、漠水、氢硫酸中现象S02表现的性质化学（或离子）方程式将S02通入品红 溶液，并将所得 溶液加热将SO2通入紫色石蕊试液溶液将S02通入酸性高镒酸钾溶液将S02通入滨水将S02通入氢硫酸（往Na2s溶中 滴入1滴盐酸）