幼儿园：好玩的轨道.docx

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发现儿童案例标题好玩的轨道园区浦江县中余乡中心幼儿园教师王利平观察对象姓名 及年龄段陆诗蕊、赵美豪、刘博霖 大班观察日期游戏材料凳子、竹片、弹珠、乒乓球游戏过程:在晨间活动的时候，这三位小朋友玩的非常激烈，他们兴奋的笑声吸引了我。我凑近看了 下，原来是在玩击中并能听到响声的游戏。是用一个乒乓或一颗弹珠在搭建好的竹片，再 用力一吹，弹珠就通过竹子轨道落到双面镜上，就听到清脆的声响。这是他们最兴奋的地 方，特别有成就感。有时候因为吹气太用力没能很准确落在双面镜上，他们还是再接再厉， 就一直这样重复的玩着教师的发现：通过观察，我发现他们有了新的玩法，他们利用了凳子的高度和凳子的面作为竹片的支 撑，搭建好了轨道。他们发现了兵乓球、弹珠借助了 “风”的力量可以在轨道里面往前滚 动，速度与“风”的力量有关。如果想要击中双面镜，就必须不断调整方位，开展了幼儿 对物体与空间的感知能力。通过活动让我认识到材料可以跨区玩，就像乒乓球、弹珠益智 区的材料在建构区玩。注：1 .请老师在户外自主游戏中进行观察，并观察一个相对完整的游戏片段.在观察时请拍摄照片或视频，照片可插入文档，假设为视频，请在提交时在网站插入