幼儿园：户外游戏案例《安全垫》.docx

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1、“平安垫”如何保护我自己长兴县煤山镇白帆中心幼儿园施云妹一、案例背景草坪区游戏中增加了迷宫，孩子们自主选择材料进行游戏，在迷宫中运用到木梯、 平安垫、木板等材料，那么怎样将垫子拿进迷宫？又怎么样才能爬上木板？根据这两个 问题进入到孩子们的游戏中二、案例描述时间：2022年3月地点：草坪区游戏片段一：今天在教室中，小朋友们都说了自己想要拿什么材料，随后到户外活动，有一群孩 子们都去木屋里拿垫子。诺诺和安然小朋友拿来了一块非常大的平安垫子。那怎么拿进 去呢？安然：“太大了，怎么办呀！”安然：“豆豆快来帮助呀！”垫子折叠的地方卡在迷 宫口子上怎样么也出不来。诺诺：“怎么进不去啊，彤彤快来帮我们一下。

2、”这时搬垫子 的人有5个人了。可是垫子还是没有搬进去。将垫子铺在正在玩安吉木箱的中班哥哥这 里。安然：“我们去找找有没有小的垫子吧。”马上，三个人搬来了一块效地平安垫子。片段二：经过上一次的游戏，小朋友们用木板、平安垫搭建了一个一个躲藏和攻击的地方。 壮壮说：“油桶太高了，我上不去啊。”睿宝：“你手扶着木板，用力跳上去。”壮壮试了 试，还是没有跳上去。于是他换了手扶的地方，想爬上去。可是木板不稳，壮壮在木板 的下面垫上一块平安垫子。于是，壮壮用脚一蹬，手抓住木板的最上面，顺利的爬上了 迷宫上。睿宝：要用平安垫保护好自己钦，不然掉下来砸到地上会痛的哦！三、案例分析第一次在游戏中，诺诺一直想方法把

3、大垫子拿进去。可是，垫子太大了，叫来了这 么多人帮助最后还是拿不进去。当时，我没有阻止他们游戏进行。当他们将大垫子放弃 后，没有坚持就直接去拿了小垫子。在游戏过后，放在电视屏幕上跟孩子们提供，寻找 方法：怎么样将大垫子成功的拿进迷宫内！也是鼓励幼儿做事情要坚持不懈，持之以恒。第二次，幼儿用木板、木梯等材料，搭建好躲藏和攻击的地方后，由于幼儿的身高 不同，能力不同，有些幼儿能轻而易举的爬上去，而有些幼儿不行。如：壮壮。壮壮首 先听取了睿宝的建议，采取跳的方式，但是由于身高限制和跳跃能力，以及臂力的限制， 壮壮没有成功。于是，他借助了平安垫子，寻找手扶的另一个方法。他爬的很快。四、调整策略慢慢的再多一点材料让他们能自己学会建构，让他们自由发挥实测他们的能力是 否可以建造更好的作品，那么幼儿也可以更替，自主去做建构，这样呈现出来的效果更 佳！多提供材料，让幼儿有材料，有机会去尝试不同的方法，从而找到最优解。引导幼儿用适合自己的方法去怕木板，幼儿存在个体差异，每个幼儿的能力也不尽 相同，教室要引导幼儿学会找到合适自己的方法。