幼儿园：第一周《我升大班了》集体活动备课任义枫.docx
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集体教育活动：悄悄话教材分析：诗歌悄悄话一首优美的诗歌讲述孩子给老师送花的过 程，表现出孩子对老师的喜爱关心。诗歌通俗易懂，结合本周末的教 师节，让孩子更好的了解诗歌中小朋友为什么要送花给老师。诗歌中 表现的白花，花瓶，在孩子的生活中很常见。所以我将本次活动中重 点定为能理解诗歌内容，能看着图片朗诵出诗歌内容。一、活动目标：1、 理解诗歌内容，知道悄悄话是什么能看着图片连贯，有感情的朗读诗歌2、 体会诗歌中孩子对教师的喜欢。二、活动过程谈话导入小朋友，你们知道这个周天是什么日子啊？一教师节你们教师节都会对老师说什么啊？（幼儿自由回答）今天啊！有个也有小朋友给老师送礼物，你们来听听吧！1、 完整朗诵诗歌提问：小朋友你们听到那两个小朋友送给老师什么样的礼物啊？他们是怎样把花送个老师的啊？他们告诉老师了吗？为什么啊？2、 分段朗读诗歌 朗读第一段：花是什么样子啊？（引导幼儿用诗歌的语言回答）朗读第二段：他们把花送到哪里了啊？（引导幼儿用诗歌的语言回答）朗读第三段：告诉他了吗？（引导幼儿用诗歌的语言回答）师幼一起朗读诗歌三、拓展延伸快到教师节了，你们要对老师说什么啊？
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