部编人教版八年级下册初中语文 第1课 社戏 课前预习单.docx

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1、第一单元民风民俗欺侮（）踊跃（）1 .给下面加点的字注音。偏僻（）熬夜（） 凫水（）归省（） 屹立（）皎洁（） 2.根据拼音写出汉字。1 .社戏蕴藻（）吁气（） 行辈（）潺潺（）ge ()宽wei ()家 judn ()纠)掇 mi()散1116鼓（） 朦 16ng（d d i 慢（） c u G n （3 .解释以下词语或根据解释写出词语。（1）归省：（2）絮叨：（3）弥散：（4）屹立：（5） ：（月亮等）明亮而洁白。（6） ：跳跃;形容情绪热烈，争先恐后。4 .文学常识填空。社戏作者是,原名,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级 家、家和 家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第

2、一篇白话小说，中篇小 说阿Q正传，散文集，小说集，杂文集坟二心集等。5 .预习课文，思考并回答以下问题：（1）第1段中，作者介绍平桥村的环境有什么作用?（2） “我”看社戏之前的曲折有哪些?写这些曲折有什么作用?（3）作者是按照什么顺序描写戏台的?参考答案pi do yun xu wu fu x i n g hang chan y o n g y i jiao1. 锣胧眷葛慰怠掩弥（1）出嫁的女儿回娘家看望父母。（2）形容说话啰唆;来回地说。（3）（光线、气体、声音等）向四外扩散。 （4）像山峰一样高耸而稳固地立 着,常用来形容坚定不可动摇。（5）皎洁 （6）踊跃鲁迅周树人文学思想革命狂人日记

3、朝花夕拾呐喊彷徨2. （1）平桥村是一个“极偏僻”的“小村庄”，但对于“我”来说，却是一片乐 土，可见“我”平时的生活是十分单调、枯燥的。同时，“离海边不远”“临 河”为下文写钓虾、凫水做必要的环境铺垫。（2） “我”看社戏前遇到了三重曲折:一是早上就叫不到船;二是小船不合用， 央人到邻村去问，也没有;三是母亲不准“我”和别人一同去。这一波三折，在渲 染“我”盼望看社戏的急切心情的同时，也使得文章波澜起伏,更具可读性。（3）作者是按照由远到近、由整体印象到局部细节的顺序描写戏台的。先从远 处写月夜中露天戏台的朦胧美，仿假设“仙境”。“红红绿绿的动”既与对“仙 境”的描写相契合，又说明“我们”离戏台更近了一些。船与戏台的距离近了， 所以台上人物的容貌、服饰、演唱动作都能看得清楚,描写十分细腻传神。