高考文言文阅读模拟训练:《史记-鲁仲连列传》(附答案解析与译文).docx
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1、高考文言文阅读模拟训练:史记鲁仲连列传(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10T4题。鲁仲连者,齐人也。好持高节。游于赵,会秦军围赵之邯郸,诸侯之救兵莫 敢击秦军。魏王使客将军新垣衍间入邯郸,因平原君谓赵王曰:“方今唯秦雄天 下,此非必贪邯郸,其意欲求为帝。赵诚发使尊秦王为帝,秦必喜,罢兵去 平原君未有所决。鲁仲连乃见平原君日:“魏客新垣衍安在?”平原君曰:“胜请 为绍介而见之于先生J鲁仲连见新坦衍而不言,新垣衍曰:“曷为久居此围城之 中而不去?”鲁仲连日:“彼秦者,弃礼义而上首功之国也,权使其士,虏使其民。 彼即肆然而为帝,过而为政于天下,那么连有蹈东海而死耳,吾不忍为之民也。所 为见
2、将军者,欲以助赵也J新垣衍曰:“先生助之将奈何?”鲁仲连日:“吾将使 魏助之。”新垣衍曰:“吾乃魏人也,先生恶能使魏助之?”鲁仲连日:“使魏睹秦 称帝之害,那么必助赵矣J新坦衍曰:“秦称帝之害何如?”鲁仲连日:“吾将使秦 王烹魏王J新垣衍怏然不悦曰:“先生又恶能使秦王烹魏王?”鲁仲连日:“昔者 九侯、鄂侯、文王,纣之三公也。九侯有子而好,献之于纣,纣以为恶,烹九侯。 鄂侯争之强,辩之,故烹鄂侯。文王闻之,喟然而叹,故拘之牖里之库百日,欲 令之死。曷为与人俱称王,卒就烹死之地?今秦万乘之国也,魏亦万乘之国也。 俱据万乘之国,各有称王之名,睹其一战而胜,欲从而帝之,是使三晋之大臣不 如邹、鲁之仆妾
3、也。且秦无已而帝那么且变易诸侯之大臣彼将夺其所不肖而与其所 贤夺其所憎而与其所爱魏王安得晏然而已乎而将军又何以得故宠乎”于是新垣衍 起,再拜谢曰:“吾乃今日知先生为天下之士也。吾请出,不敢复言帝秦。”秦将 闻之,为却军五十里。于是平原君欲封鲁仲连,鲁仲连终不肯受。乃置酒,以千 金为寿。鲁仲连笑曰:“所贵于天下之士者,为人排患释难解纷乱而无取也。即 有取者,是商贾之事也,而连不忍为也。”遂辞平原君而去。(节选自史记鲁仲连邹阳列传,有删改)10以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项(3分)A且秦无已而帝/那么且变/易诸侯之大臣/彼将夺其所不肖而与其所贤/夺其 所憎而与其所爱魏王/安得晏然
4、而己乎/将军又何以得故宠乎/B.且秦无已而帝/那么且变易诸侯之大臣/彼将夺其所不肖而与其所贤/夺其所 憎而与其所爱/魏王安得晏然而已乎/将军又何以得故宠乎/C且秦无已/而帝那么且变易诸侯之大臣/彼将夺其所不肖而与其所贤/夺其所 憎而与其所爱魏王/安得晏然而已乎/将军又何以得故宠乎/D且秦无己/而帝那么且变/易诸侯之大臣/彼将夺其所不肖而与其所贤/夺其 所憎而与其所爱/魏王安得晏然而已乎/将军又何以得故宠乎/11.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项(3分)A.诸侯是指古代分封的各国国君,规定要服从王命,定期朝贡述职,同时有 出军赋与服役的义务。B.平原君与过秦论中“齐有孟尝
5、,赵有平原,魏有信陵,楚有春申”中 的“平原”是同一个人,即赵国贵族赵胜。C.“游于赵”的“游”意为出外求学或求官,与种树郭橐驼传中“凡长 安豪富人为观游及卖果者”的“游”含义相同。D. “欲封鲁仲连”、“封狼居胥”(永遇乐京口北固亭怀古)、“封府库” (鸿门宴)三句中的“封”含义都不同。12 .以下对原文有关内容的概述,不正确的一项为哪一项(3分)A.秦包围邯郸,其目的却未必是贪占邯郸城,而是欲求为帝,于是魏王派新 垣衍潜入邯郸,想劝平原君尊秦为帝,这样秦必喜而退兵。B.新垣衍对鲁仲连留在邯郸不走感到不理解,对此鲁仲连先列举了秦国不讲 礼义的事,而后说明宁死不忍为民的态度,以及留下来的原因。
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