黑龙江省双鸭山市宝清县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题.docx

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1、20212022年七年级下学期综合练习（二）语文试卷考生注意：1.考试时间90分钟2,全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第16题，共26分）1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）“恰同学少年，风华正茂。”年少的我们,插上青春之翼，翱游在知识的海洋，汲取知 识的仙露琼浆；年少的我们，跋涉于求索知识的征途，纵有千均重负，也要用青春之力执 着扛起；年少的我们，以青春之名，绘青春蓝图。唯有接续奋斗，才能不辜负青春。（1 ）请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）恰同学少年，风华正茂。(a（2）给文段中加点的字注音。（2分）仙露琼浆辜负 （3）找出并改正文段中的两

2、个错别字。（2分）改为改为2,以下句子中加点的词语使用错误的一项为哪一项（）（2分）A.看着他那滑稽的模样，大家都忍俊不禁。 B.他在大会上的即兴演讲，逻辑严密、语无伦次，博得了大家的一致好评。 C.如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象。 D.为了采集相关的数据，科研人员经常风餐露宿，不辞辛劳。 3.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.新时代的中国青年，应胸怀世界，胸怀未来。B.为了更好地了解我市的历史文化，我校有近90%左右的同学参加了“馆校衔接活动。C.为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了平安保卫工作。D.能否战胜自己思想上的弱点，

3、是一个人在事业上成功的关键。4.以下关于文学、文化常识的表述有误的一项为哪一项（）（2分）A.王安石，字介甫，号半山，唐代政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。22 .生活节俭：穿着破烂道遢，外套油迹斑斑。乐于助人：长期为需要帮助的人捐款。 懂得感恩：小时候受人帮助，现在帮助别人。纯朴善良：坚信报纸上的报道是真实 的。（3分）每点1分，答出三点即可。23 .对他人的关爱之心。（意思相近即可）（2分）24种春风”的含义是希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。（2分） 四、写作（第25题，共50分）25 .写作评价等级及赋分标准参见中考评分标准。8 .茨威格，奥地利作家。代表作有

4、小说象棋的故事、传记三大师等。C.古时，以山北水南为阴，山南水北为阳。D.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。9 .古诗文默写。（10分）（1）烟笼寒水月笼沙 （杜牧泊秦淮）（2 ），化作春泥更护花。龚自珍已亥杂诗（其五）（3 ）箫鼓追随春社近，o （陆游游山西村）（4 ）,一山放出一山拦。杨万里过松源晨炊漆公店（其五）（5 ）望岳中抒写诗人远大抱负的句子是：,o（6）登飞来峰中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是：（7 ）爱莲说中与近朱者赤，近墨者黑”形成比照，表现莲高洁品质的句子是：10 .走近名著。（4分）阅读下面的文段，回答以下问题。

5、这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流在我心中转来转去。我起来好几次最后，在 可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门翻开，A进来，他对我说：“到自由通行的海 了 ！ ”（1 ）上面这段文字出自名著，文中A处的人物是主人公船长。（2分）（2）请结合名著内容简要概括该主人公的人物形象。（2分）二、口语交际及综合性学习（第710题，共10分）“孝”是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生，我们要让“孝亲敬老”的美德在我们身上 发扬光大。为此，班级开展了以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你参 加并完成以下任务。11 请为本次活动拟写一那么宣传标语。（2分）8仿照例如，再设计三项活动。（

6、第10题涉及的除外）（3分）例如：举行孝亲敬老”手抄报比赛活动一 ：活动三：活动三：9 .作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬长辈？（2分）.班级组织同学们到社区敬老院去慰问老人，小刚不想去，他认为只要孝敬自己的父母就 可以了。作为班长，你该怎样劝说他改变这种想法？（3分）三、阅读理解及分析（第124题，共34分）（一）阅读古诗文，回答1115题。（共14分）【古诗阅读】登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！1L以下对这首诗的赏析有误的一项为哪一项（）（2分）A.这是一首吊古伤今、吟咏叹惋的生命悲歌。B“前不见古人，后不见来者”中的“古人”是指古代那些能够礼贤下土

7、的文人。C本诗前两句俯仰古今，写出时间绵长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔。D.全诗句式长短不齐，音节抑扬变化，具有韵律美。12 .诗人通过抒写登楼远眺、凭今吊古的感慨，抒发了怎样的思想感情？（2分）【古文阅读】【甲】山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是随室，惟吾德馨。苔痕上阶 绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案 牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何随之有？（刘禹锡陋室铭）【乙】王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵 诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之日： “卿不闻朱买臣妻邪？

8、”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。（选自晋书）【注释】耽：爱，喜欢。营：求，谋求。斗储：一斗粮食的贮存。意怡如：内心 还是安闲愉快的样子。怡，喜悦，快乐。哂：讥笑。通儒：学识渊博的儒者。13 .解释以下句中加点的词语。（4分）（1 ）惟吾德馨 馨：（ 2 ）无案牍之劳形 形： （3）其妻患之患：（4）时闻者多哂之闻： 14 .用现代汉语翻译以下句子。（4分）（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（2）欢守志弥固，遂为通儒。15上匕较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同和不同之 处。（2分）相同之处：不同之处：（二）阅读与小人书约会的童年，回答1619题。（共9分）与小人

9、书约会的童年我的童年时代，是小人书流行的时代。且不说城里的书店，单是乡里的供销社，都 有小人书小巧靓丽的身影。小人书作为那个时代孩子的主要读物，几乎占去了我所有的课 余时间，时光都在小人书的世界里幸福地跳荡，温暖地铺开。我最早接触小人书，是在我读小学二年级的时候。那年刚入秋，我患了重感冒，在乡里医院久治不愈，爸爸放下手头的工作，骑自行 车把我驮到离家40余里地远的镇医院救治。为了让我在住院期间心情愉悦，爸爸几乎走遍 了镇里的各大商店，给我买了许多小人书。小人书里生动有趣的画面深深地吸引了我，把 我领进了一个神奇的故事世界。小人书帮助我打发了住院期间孤寂的时光，也扩大了我的 识字量。出院后，我竟

10、然带回家半纸箱子小人书！在和小伙伴们玩耍时，我会津津有味地 给他们讲我读过的书中的故事，小伙伴们满含钦佩的目光更激发了我对小人书的热爱。假日里，我常常把自己关在屋子里，静静地与我心爱的小人书约会。即使离开家 门,巴掌大的小人书也常常是和我如影随形。从兜里掏出，掌中摊开，通俗易懂的文字， 栩栩如生的画面，引人入胜的情节，令我如醉如痴。每当翻开一本崭新的小人书，我都会 无比兴奋。小人书为我营造了一个神奇的幻想世界，翻开小人书，就如同翻开了一扇扇认 识世界的窗，我从中看到了描绘在一页页小小纸张上的世界，形象生动，鲜活逼真。我和 书中讲述的故事里的人物呼吸着同样的空气，和他们经历着同样的生活。我被书中

11、人物的 命运深深地感动了，那种强烈的感觉是难以用语言形容的。乡里供销社的文具柜台里，摆着许多小人书。一放假，我就会以买铅笔、橡皮、本 子等借口，跟爸爸要钱，偷偷去买小人书。因怕爸爸责骂，新买回来的小人书，我总会偷 偷地藏进书包里或是压在炕席底下，深夜借着手电筒的光，躲在被窝里读，有时也拿到学 校里去读。没有钱买小人书，我有时也会腻在柜台前，对营业员说；“阿姨，把那本小人书拿来 给我瞧瞧。”营业员把小人书拿到柜台上，我快速地翻动书页，看里面的画面。因为口袋里 没钱，即便我心里十分喜欢，也只能装着不喜欢的样子，对营业员说：“这本不好，拿另外 一本来看看。”营业员又把我指着的另一本小人书放到柜台上让

12、我翻看，我便又快速地翻看 着这本小人书。连翻了两本都不买，再要营业员拿另一本看，那就不行了，营业员会板着 脸说：“你这小孩到底买不买？买不起就不要来动心眼儿。”见别的小伙伴买了小人书，我也总要想方法去读。有时一个小伙伴翻看小人书，便 有几个小伙伴围成一圈，几个小脑袋凑到一起，几双眼睛一眨不眨地盯着书页上的画面， 我们会小声地念着画面下方的文字，傻傻地盯着生动的画面，默默地在心里记下书中的故 事，好在别人面前炫耀。夕阳下，捧读心爱的小人书，内心无比激动又无限神往。小人书的世界既遥远又近 在咫尺。夜里做梦，我会梦见小人书里的人物和画面，甚至梦见自己就成了小人书里的人 物，和小人书里的人物一起快乐、

13、一起悲伤。一本小人书读完，仿佛就是一生了。小人 书，陪伴我度过了金色的童年，童年的我也在一个个故事里，在一页页画面中不知不觉长 大、成熟。童年与小人书约会的记忆永远不会消散，它会被时光的刻刀镌刻于岁月的碑石 上，成为永恒。16 .本文详略结合地表达了“我”与小人书的故事，其中详写的是哪两件事？（ 2分）17一本小人书读完，仿佛就是一生了。”联系上下文，谈谈你对这句话的理解。（2分） 18静静地与我心爱的小人书约会”“童年与小人书约会的记忆永远不会消散”，文中两次写 到“我”与小人书的“约会”，有什么作用？（ 2分）19 .从全文看，小人书对“我”的成长产生了哪些影响？（ 3分）（三）阅读种春风

14、，回答2024题。（共11分）种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。邮局人不多，前面是个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个70岁左右的老人，戴 个老花镜，穿着破烂又遒遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸，我 扫了一眼，是河北农民报，我从来没读过的一份报纸。老人的外套油迹斑斑的，我不由站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿风衣。正 戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你在柜台 帮我取张汇款单。我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上 花镜也怕写错。”我有点无可奈何，但看他恳请，也只好从命。，寄到哪里？，我问

15、。，就照这报纸上印的地址寄吧，他指着巴掌大块的文章说。我很 快地看完那那么煽情的报道原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车 祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。“多可怜啊。”老人说。“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？”老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的 方法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”我抬起头来，打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的 双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现 在。人帮人是天经地义的，古

16、人都说，投以桃李，报以琼瑶。”为了保险，我拨通了那家报 社的 ，那边不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！我有些震惊，300 元对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要 寄，让她们租孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我真难相信一个 也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶香 水就要花上千八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。那天，我领取的稿费将近2000元，也要了一张汇款单，写了

17、同一个地址，寄去了一 点钱。老人非常感动，一个劲儿地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！ ”我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢他，那种本真的善良唤醒了我 心中一度遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的,是斤斤计较利益的，但只要你敢爱，敢于 信任，它就会是热情的，柔软的。和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我 想起三毛的一首老歌一亩田：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它 来种什么，用来种什么，种桃种李种春风”很年少的时候就听过，一直不明白，春风怎么可以种？但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子，它 就会悄悄发芽，

18、绿意摇曳，让你的心田吹拂起温暖的春风.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）21我为什么“眼角有些湿润”“心隐隐不安” ?请分别作答。（2分）.结合文章内容分析文中老人的形象特点。（3分）22 .文章第段画线句子中的“遗忘的东西”指什么？（ 2分）.文章标题“种春风”有什么深刻含义？（ 2分）四、写作（第25题,共50分）.请从下面的两个文题中任选一题作文。文题一：请以“这样做值得”为题，写一篇文章。文题二：请将文题“我渴望”补充完整，写一篇文章。要求；（1 ）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2 ）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3 ）文 章中不得出现真实的地名、校名、人名；（4 ）不少于50

19、0字。20212022年七年级下学期综合练习（二）语文试卷参考答案及评分标准一、知识积累及运用（第16题，共26分）1.（ 1 ）评分标准：（2分）用楷体准确、规范地书写1分；标点符号书写规范1分，标点 符号不写或不规范扣1分。（2 ） qiong gii （ 2分）每个拼音书写正确1分。（3 ） “翱”改为“遨”“均”改为“钧”（2分）每个汉字1分。只找出未改正不得分。2.B （ 2分）（“语无伦次的意思是话讲得很乱，没有条理层次。用在句中，不合语境。）.A （ 2分）（B.语义矛盾,去掉“近或左右” ；C.否认不当，把“不再”改为“再次” ;D.两面 对一面,去掉“能否”或在“成功”前加能

20、否）3 .A（2分）（王安石是北宋政治家、文学家、思想家）. （ 1 ）夜泊秦淮近酒家（2 ）落红不是无情物（3 ）衣冠简朴古风存 （4 ）政入万山 围子里（5 ）会当凌绝顶 一览众山小（6 ）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（7）出淤泥而不染 濯清涟而不妖（10分）每空1分。出现漏字、添字、错别字，那么该空不得分。4 .（ 1 ）海底两万里 尼摩（2分）每空1分。出现错别字，那么该空不得分。（2 ）主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民 主义的战士。（2分）二、口语交际及综合性学习（第710题，共10分）7,例如：孝亲献爱心，敬老促和谐。孝亲从心开始，助老从

21、我做起。（2分）.例如：举行孝亲敬老”演讲比赛；举行孝亲敬老”故事会；召开孝亲敬老”主题班 会。（3分）每项活动1分。8 .例如：尊重长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理意见，努力学习，健康成长；耐心 与长辈沟通交流，认真倾听他们的心声，理解他们的付出，让他们感受到晚辈的关心；尽 自己所能不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。（2分）.例如：小刚，孝敬自己的父母固然重要，可尊敬并关爱老年人同样重要。古人就说过， “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，敬老是我们义不容辞的责任。而且你的父母如 果知道你去敬老院慰问老人，一定会很高兴的。你说呢？（ 3分）称呼0.5分，语言得体 0.5分，内容2

22、分。三、阅读理解及分析（第1124题，共34分）（一）阅读古诗文，回答1115题。（共14分）1LB （ 2分）（“古人”指古代那些能够礼贤下士的贤明君主）抒发了怀才不遇（或理想破灭，孤寂沉郁）的思想感情。（2分）12. （ 1 ）能散布很远的香气，这里指德行美好。（2 ）形体、躯体。（3 ）忧虑，担忧。（4 ）听至！,听见。（4分）每个词语解释正确1 分。13. （ 1 ）说说笑笑的是学问渊博者，来来往往的没有平民。（2分）（2）王欢更加坚守自己的志向，最终成为一位学识渊博的儒者。（2分）15 .相同之处：安贫乐道。不同之处：刘禹锡居室简陋，生活高雅，品德高尚；王欢安于过 贫困的生活，专心求

23、知。（2分）相同之处1分，不同之处1分。【乙】文参考译文：王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐，精神专一地沉迷 于学业之中，不谋求家业，常常边乞讨食物边诵读诗经。即使家中没有一斗粮食的贮 存，内心还是安闲愉快。他的妻子为这件事感到忧心，有时燃烧他的书而要求改嫁，王欢 笑着对妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗？ 当时听到这话的人大多讥笑他。王欢更 加坚守自己的志向，最终成为一位学识渊博的儒者。（二）阅读与小人书约会的童年，回答1619题。（共9分）.借小人书打发住院期间孤寂的时光，扩大识字量；缠住营业员阿姨，想方设法多看 几本小人书。（2分）每件事1分。16 .“我”

24、感受着小人书中人物的命运，与他们同悲同喜；“我”把小人书中的人物当成了 自己，他们的命运就是自己的命运。（2分）每点1分。17 .强调“我”对小人书的喜爱和念念不忘；照应标题，揭示文章主旨。（2分）每点1 分。18 .小人书把“我”领进了神奇的故事世界；小人书扩大了“我”的识字量；小人书丰富 了“我”的生命体验。（3分）每点1分。（三）阅读种春风，回答2024题。（共11分）20一位贫穷、善良的退休老人长期给素不相识的祖孙俩寄钱，“我”为之感动也寄出稿费， 献出爱心。（2分）21 .“眼角有些湿润”是被老人节俭助人、无私奉献的高贵品质所感动，“心隐隐不安”是为自 己自私麻木、狭隘冷漠而惭愧。（2分）每点1分。