六年级期末复习-难忘的小学时光（范文4篇）.docx

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1、难忘的小学时光（范文4篇）篇1：日历翻过了一页又一页，小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬，在弹指间 被刚刚升起的太阳蒸融了，被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去，但还有一 些事情仍历历在目，那段与老师、同学们的真挚感情，让我思绪万千，让我无比 难忘、怀念。难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲。 还记得刚上学的时候，是程老师那双温暖的大手握着我的小手，把我牵进校园, 用一把熔铸着希望的钥匙，翻开了我心中的大门。在小学生涯里，唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。记得那是五年级的一个星期二，第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第 十九课，今天我们来上”那天，我们没有听见

2、往日程老师那清脆的声音，取 而代之的是一阵嘶哑的声音。我惊讶地抬起头望了望程老师，发现程老师皱着眉 头，显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小，后座的同学根本就听不清，老师 似乎发觉了后座同学们的心思，于是便提高了声音。老师没有讲几句话，一阵咳 嗽声便传进了我们的耳朵，老师喝了 口水，又继续为我们讲课，渐渐地，老师好 像实在受不了啦，声音又低了下来，但她还是尽力将声音提高，她的声音居然有 些声嘶力竭了，额头上沁出一层层细细的汗珠，脸上露出了少许无奈的神情。一 节课，老师讲得很艰难，而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作: 讲课，喝水；讲课，喝水我看着老师那纤弱的身影，心里微微一颤：为了我

3、 们这群顽皮小子和青涩丫头，她操碎了心，所以才会这样。下课了，我坐在座位 上，思考着师恩到底是如山还是如海？回想着老师和我们的一幕幕，我只觉得老 师那纤弱的身影仿佛越来越高大程老师，谢谢您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋润着我们的心田。我们的 一个又一个可喜的成绩，都有您的功劳！我感触到了你那颗期盼的心，您的爱与 真情，赢得了我们的爱与尊敬！篇2：毕业在即，我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇 天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里 是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深 情地

4、望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童 年迷人的岁月，让我难以忘怀。再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的 步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4 X100米接力决赛开始了。各个运发动都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。 跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运发动听到大家为她们打气，跑 得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学 取得了女子4X100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、 掌声在校园里久久回荡再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读

5、书写字；在那里，老 师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那 儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花 香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋 天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下 一串串童年的脚印如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！篇3：我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指

6、 间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔 河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结” 这一词的真正含义。那天，天气热得出奇，虽然是秋天。老师上台去排名次，很幸运，女生轮空 了，而男生要凭“实力”，男生上场了，定睛一看，原来要跟三班相比，再看看 三班的男生，一个个虎背熊腰，胸有成竹，仿佛胜卷在握，更显得气势磅礴了。 在气势上我们略微显弱了很多，不过，以我们班男生不服输的精神，应该没什么 问题吧，我在心里默默抚慰自己。“开始”，体育老师一声令下，两个班开始了比 赛，顿时，操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎！怎么输了，没事，三局两胜, 不是

7、还有机会吗？第二场也败得一塌糊涂，我们女生很生气，生气之余也不忘吸 取男生失败的原因：原来他们太稀疏了，而且东倒西歪，他们自然也会像一盘散 沙没有凝聚力。女生开始比赛了，我们三下五除二就把三班女生打败了，可能一方面是因为 我们齐心协力，当然另一方面也是由于生气吧！我们正准备决赛的时候，其中一 个同学说头晕，我鼓劲儿说：“你呀你，干吗现在头晕呀！坚持，必须坚持到最 后，上去了只管使劲儿向后拉，坚持，坚持，一定坚持住！行吗？ ”“行！”“好 样的，我希望你们每个人都牢牢记住，这是我们在小学最后一次拔河比赛，我们 不能遗憾地离开，我们一定要坚持下来，我希望我们二十多个人的心连在一起, 一同赛出风采，

8、赛出个性，好吗？ ”“好！ ”“加油我们一起努力！”果然，上天也被我们的精神所打动了，所以，我们以胜利而归来，校园里传 来了六（2）班热血沸腾地呼喊，同学们热泪盈眶，仅仅地拥抱在一起正因为“团结”我们才有信心，正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们 在一起的时间越来越短了，但是我相信大家会懂得珍惜，珍惜我们在一起的快乐 时光，珍惜我们同心协力去面对困难，珍惜我们在一起提供成功的喜悦在小学六年的学习生涯中，我懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了无数无数的 东西，他们将给我一生留下很深的印象，使我受益匪浅。篇4：转眼间，我的小学生活就要结束了。我也从一个懵懂无知，只会找妈妈的小 屁孩儿变成了现在青春热血

9、的少年，回想这六年来，我们经历了多少风风雨雨, 多少感动，多少磨难：老师的关爱，同学的帮助，朋友之间的友谊平时我们在学校里，老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有 一次放学，那天正下着蒙蒙细雨，虽然雨很小只是雨丝，但刮在皮肤上还是很难 受。当时我和我的两个小伙伴因为走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室 时，我们的芮老师也正好从办公室走出来，他看到了我们后微笑着说：“你们怎 么还不走?外面下雨了，我这有伞你们用吗？ ”这时我的一个朋友张口了：“老师， 我们不用您用吧!”“没关系，我想感受感受大自然的气息。”我们都知道，老师 是希望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又连忙说：“

10、老师，我们也 想和你一起感受一下大自然的气息!”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整 齐而洁白的牙齿，我们都非常开心。现在也许老师已经不记得了，但是我们永远 会铭记于心。而往往令我们最感动的是我们的同学。还记得有一次，我身上长了一些水痘, 请了几天假，也就耽误了一些课程。等我康复回到教室的时候，同学们已经学习 了好几节新课。就算我不知道该怎么办的时候，我们班董嘉怡同学忽然过来了， 她说她要帮我补习功课。她很认真，甚至有一次，她为了帮我补习功课到很晚才 回家，而她自己的作业没有写完。结果第二天，她不仅顶着“熊猫眼”上学，而 且还被老师批评了一顿。但她依然要坚持帮我补习功课六年，也许很长，但对于我来说，真的很短。谢谢我的老师和陪伴我六年的 同学!我们的笑容，会永远定格在那张简简单单的毕业照上。无论多少年后，我 们依旧还会记得我们第二个家一六4）班！