6、冬阳·童年·骆驼队课时训练.docx

《6、冬阳·童年·骆驼队课时训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6、冬阳·童年·骆驼队课时训练.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、6、冬阳童年骆驼队学校基础训练一、读拼音，写词语。zhan mao xie（ ）（班级 1meiju juesha) ( )(学生shi ji mo )(mian ao2、3、大鼻孔里冒着热气，白沫（mo mo） 狼听见铃铛的声音，就不敢侵（jin子沾在胡须上。qin)犯了。4、童年重临（linnin）于我的心头。三、辨字组词。袍（）抱（）四、多音字注意组词。 （ （五、补充词语。（）的样子（）的旅程的态度的步伐的脚掌的驼铃声六、读句子，写出以下句子所采用的修辞手法。1、2、3、4、他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。骆驼真沉得住气。我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。春天到了，满山遍野盛

2、开着五颜六色的野花，多么像绽开的笑脸。)七、按要求写句子。1、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（1）改为陈述句：（2）改为反问句：2、我听见了驼铃声。（扩句）3、打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛。（缩句）4、铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。（缩句）5、拉骆驼的摘下了他的毡帽。（改为“把”字句）课时达标一、对号入座。侵犯 侵略 侵蚀 侵袭1、虽然有不断的清风荡涤，但总抵挡不了热意的（ ）o、划去加点字错误的读音。1、它们排列成一长串（chuan chuan）,沉默地站着。2、狼听见铃铛的声音，就不敢（）了。3、我们要注意卫生，防止病菌（）身体。4、自然界也有（）者，大黄蜂

3、常常落在蜜蜂洞口干坏事。二、回顾课文，我会做。本文是小说的序言，作者是,这部小说在 20世纪80年代被拍成电影。课文围绕着骆驼队，写了怎么 看,怎样和爸爸讨论,怎 样想为,怎样好奇地问 o这四个童年片段，表达了作者 的思想感情。能力提升 一、阅读新天地。山里的孩子黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子背着满满一新柴火，背着五彩的晚霞归来 了。一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别, 约他明天再来。村子里，炊烟袅袅升起，飘过了竹梢。他知道，那是妈妈高高扬 起的手臂，在呼唤自己。他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田填，跨过小石 桥，走过村子，走进了自家的小院。他放下了沉甸甸的背髡，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着递 给围上来的邻家小弟弟。他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早上去镇上换几 个钱。他想自己积攒下学期的学费。妈妈撩（）起围裙一角，指（）去他脸上的汗水和泥渍。他抬起头， 抿（）着小嘴微微笑。,哦，山里的孩子，背髡里盛着一个勤劳的童年。1、写反义词。蜿蜒（）蓬乱（）沉甸甸（）2、给文中加点的字注音，并说明这几个字都是表示 的词。3、用“”画出文中的一个拟人句。4、短文最后一段起着 的作用。二、仿照例子，根据别名写出城市的名字。例：雪域圣城一一拉萨山城（）泉城（）江北水城 （）石头城一一（）花城（）冰城（）