部编版四年级语文《王戎不取道旁李》课文原文及练习题.docx

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1、【篇一】部编版四年级上册语文第二十五课王戎不 取道旁李课文原文王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝， 诸儿竞走取之，唯里戎不动。人问之，答日：树在 道边而多子，此必苦李。”取之，信然。注释本文选自世说新语。雅量。王戎，晋朝人， 竹林七贤”之一，自幼聪明。尝曾经。竞走争着跑过去。唯只有。信然确实如此。【篇二】部编版四年级上册语文第二十五课王戎不取道旁李同步练习题第一课时一、看拼音，写词语。rongzhujingwei（）马（）位（）赛（）有二、比一比，再组词。戎（）诸（）竞（）唯（）猪（）者（）竟（）难（）三、先解释字的意思，再写出句子的意思。1 .尝与诸小儿游。Za 诸：2 .诸儿竞走取

2、之，唯戎不动。竞走：唯：3 .取之，信然。信然：答案一、戎诸竞二、戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者竟然难过三、1.尝：曾经。 诸：众多 曾经和许多小孩 一起玩耍。2 .竞走：争相地跑过去。唯：只有。 许多孩子 都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。3 .信然：确实这样。摘来一尝，确实如此。第二课时一、选择正确的答案：1 .看道边李树多子折枝中的折读音是（）。A.zheB.zheC.she2 .读了这篇文章，你的启示是：（）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。8 .不是自己的东西，不要随便去拿取。C.无论做什么事，都要学会观察，善于思考。二、背写课文，回答以下问题。L王戎看道边李树多

3、子折枝，此时，他会想 些什么？（用文中的话回答）2.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）A.仔细观察 B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋 D.先人后己，懂得谦让答案一、l.C 2.C二、王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子 折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答日：树 在道边而多子，此必苦李。取之，信然。1 .树在道边而多子，此必苦李。2 .A B C【篇三】部编版四年级上册语文第二十五课王戎不 取道旁李课堂练习题一、熟读课文，用画出文中加点字的正确 读音。王戎（r6ng rong ）七岁，尝与诸（chu zhu ）小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞（jing jmg ）

4、走取之，唯（w4i wei ）戎不动。人问之， 答日：树在道边而多子，此必苦李。取之，信然。二、选字填空，组词语。1 .戎戒2诸储（）侯 （）蓄 （）位 （） 备三、以下加粗词解释不正确的一项为哪一项（）A .诸儿竞走取之（跑）B .唯戎不动（只有）C .人问之（它，指道边的李子）D.取之信然（确实这样）四、写出反义词或近义词。1 .例：苦一一甜竞争一一（）（）2例：相信一一信服信然（）（）竞争一一（）诸位一一（）五、课文整体梳理。王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见 那些小朋友都O只有O告诉我们说明王戎是一个O六、重点段落品析。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝, 诸儿竞走取之，

5、唯戎不动。人问之，答曰：树在道 边而多子，此必苦李。取之，信然。1 .最后一句取之，信然的信是什么意 思？2 .树在道边而多子，此必苦李。意思是3 .人问之，别人问王戎的是什么问题呢？4 .给这篇文言文加个合适的题目。5 .这个故事给你怎样的启示？七、请概括王戎具备了哪些良好素质？假如你当 时要是在场，听了王戎说李子是苦的，你会怎样想？ 怎样做？参考答案：一、rong zhu jing wei二、1.戒戎戎戒2 .诸储诸储三、C四、1.和谐繁多2.果然只有竞赛各位五、路边有株李子树，结了很多李子；争先恐后 地跑去摘；王戎没有动；要仔细观察，善于思考，能根据有关现象进行推 理判断，不犯不必要的错误，少走歪路；聪明的小孩。六、L信：老实，不欺骗；信然：确实如此。2 .树长在路边还有这么多的果子，肯定是苦李子3 .树上那么多果子，别人都去摘，你为什么不去？4 .道边苦李5 .告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据有关 观察进行推理判断，不犯不必要的错误，少走弯路。（意思对即可）七、如善于观察 勤于思考等词语。我要 是当时在，我也会怀疑，即使相信他的话，也会去证 实一下，到底是不是苦的。