部编版五年级语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文原文、知识点及练习题.docx

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1、【篇一】部编版五年级上册语文第20课精彩极了和“糟糕透了课文原文记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了 ！ 她搂住了我， 赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点 头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了 我。妈妈，爸爸下午什么时候回来？ 我红着脸问。 我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。他 晚上七点钟回来。母亲摸着我的脑袋，笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我 用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新眷写了一遍， 还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点

2、钟的 时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父 亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我 实在等不及了。我敬仰我的父亲，他是一家电影公司 的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞 赏我这首精彩的诗。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅， 目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。这是什么？ 他伸手拿起了我的诗。亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首 诗，精彩极了母亲上前说道。对不起，我自己会判断的。父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读 了几个小时。我看这首诗糟糕透了。父亲把诗扔 回原处。我的眼睛湿润了 ,头也沉重得抬不起来。亲爰的，我真不懂

3、你是什么意思！母亲嚷道， 这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写 的第一首诗，他需要鼓励。我不明白，父亲并不退让，难道世界上糟 糕的诗还不够多吗？ 我再也受不了。我冲出饭厅，跑进自己的房间， 扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗 争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不成认父亲是 对的，那确实是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一 如既往地鼓励我，因此我还一直在写作。有一次我鼓 起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。写得不 怎么样，但还不是毫无希望。根据父亲的批语，我 学着进行修改，那时我还未满十二岁。现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、 戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初

4、是多么幸运。 我有个慈祥的母亲，她常常对我说：巴迪，这是你 写的吗？精彩极了 ！ 我还有个严厉的父亲，他总是 皱着眉头，说：这个糟糕透了。 一个作家，应该 说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种 爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全 面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力 量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总 4士 +B =口 / jaE IrJ o这些年来，我少年时代听到的这两种声音直交织 在我的耳际：精彩极了，糟糕透了 ； 精彩 极了，糟糕透了它们像两股风不断地向我吹 来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股 风刮倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟

5、 糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发 点那就是爰。在爰的鼓舞下，我努力地向前驶去。本文作者是美国的巴德。舒尔伯格，译者唐假设水，选作课文时有改动。【篇二】部编版五年级上册语文第20课“精彩极 了和糟糕透了知识点多音字： 嚷：rang叫嚷 rang嚷嚷 词语解释： 糟糕：指事情、情况坏得很。兴：xing兴奋xing高兴腼腆：因怕生或害羞而神情不自然。得意扬扬：形容非常得意的样子。迫不及待：急迫得不能再等待。誉写：照底稿抄写。一如既往：完全跟过去一样。灵感：在文学、艺术、科学、技术等活动中，由 于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然 产生的富有创造性的思路。源泉：比喻力量、知识、

6、感情等的来源或产生的原因。歧途：歧路，比喻错误的道路。平衡：对立的各方面在数量或质量上相等或相抵。交织：错综复杂地合在一起。谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免 发生不利或不幸的事情。极端：绝对；偏激。反义词：精彩一一糟糕赞扬一一批评腼腆一一大方自豪一一自卑湿润一一干燥沉重一一轻盈全面一片面谨慎一一马虎得意扬扬一一垂头丧气 近义词：赞扬一一颂扬腼腆一一忸怩自豪一一骄傲敬仰一敬重赞赏一一赞美鼓励一一鼓舞希望一一期望慈祥一一慈爰严厉一一严肃谨慎一小心课内问题：1、当巴迪写了第一首诗后，母亲是怎样评价的？ 巴迪有什么反响？父亲是怎样评价的？巴迪有什么反 应？答：母亲的评价是精彩极了，巴迪的反响

7、是 得意扬扬；父亲的评价是糟糕透了，巴迪的 反响是痛哭起来2、巴迪长大后，是如何看待父母的爰的？答：成年以后，巴迪越来越体会到父母的两种截 然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。母亲 的爱是灵感和创作的源泉，而父亲的警告那么 时常提醒巴迪小心，注意，总结，提高。巴迪不 仅认识到精彩极了和糟糕透了这两种看起来 截然不同的评价对自己健康成长的必要性，而且认识 到它们都有一个共同的出发点一一那就是爰。【篇三】部编版五年级上册语文第20课精彩极了和“糟糕透了练习题一、以下书写完全正确的一项为哪一项()。A面典誉写鼓励B篇章出版分歧C谨慎慈详糟糕二、根据意思写词语。1 .形容十分得意的样子或十分满意如意。().指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。()三、判断以下说法是否正确，对的打L1 .精彩极了、 糟糕透了是两种不同的评 价，里面包含着父母不同的爰。（）2 .精彩极了表达母亲的慈祥；糟糕透了 反映出父亲的严厉。（）3 .“精彩极了和糟糕透了说明父母二人的 审美相差很大，母亲觉得美的，父亲却觉得糟糕。（ ）参考答案一、B二、1 .得意扬扬.一如既往三、.V2 .V