备战2023 高考历史 全程复习 四 从隋唐盛世到五代十国及隋唐制度的变化与创新 课时训练(学生版).docx
《备战2023 高考历史 全程复习 四 从隋唐盛世到五代十国及隋唐制度的变化与创新 课时训练(学生版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备战2023 高考历史 全程复习 四 从隋唐盛世到五代十国及隋唐制度的变化与创新 课时训练(学生版).docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、四 从隋唐盛世到五代十国及隋唐制度的变化与创新一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分).(2021 .杭州模拟)隋的富有历来被史学家称道,“古今称国计之富者莫如隋”“积米 其多至二千六百余万石”;但也有历史记载开皇十四年(594年)关中大旱,百姓以豆 屑杂糠充饥,政府“不怜百姓而惜仓库”。对此理解正确的选项是()A.隋朝是统一繁荣的帝国B .隋朝自恃富有而滥用民力C.隋朝过于注重藏富于国D.历史记载与隋朝实际不符1 .历史上的治世和盛世总能呈现其特有的社会特征。“轻徭薄赋、虚怀纳谏、和 亲吐蕃、三教(儒释道)并行”,以下选项中符合上述特征的是()A.文景之治B.光武中兴C贞观之治D.
2、康乾盛世.(2021.台州模拟)杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,他的诗“稻米流脂 粟米白,公私仓縻俱丰实”反映了唐朝盛世的场景。以下不属于这一局面产生原因 的是()A.轻徭薄赋劝课农桑B.实行“两税法”C.生产技术不断进步D.统治者励精图治4 .(2021.金华模拟)唐代草原各少数民族首领尊称唐太宗李世民为天可汗,意为天下的共主。这主要是因为唐太宗()A.知人善用,虚怀纳谏B.实行开明的民族政策C.唐蕃和亲促进了藏汉的友好关系D.册封大祚荣为渤海郡王5 .分析下表,以下与唐代人口变化有关的因素是()时间人口时间人口唐太宗贞观十三年(639年)1 235万人武那么天神龙元唐玄宗天宝
3、十三年(705年)约 3 714万人年(754年)5 288万人唐代宗广德二年(764 年)约 1 600万人口唐朝前期政治清明、社会安定 生产工具的改进安史之乱 五代十国的政权割据A.B.C.D.(2021 .温州模拟)观察以下图,其反映唐朝民族关系的突出特点是()文成公主入藏A.通过互派使者的方式维护与少数民族的友好关系B.通过和亲手段促进与少数民族的友好关系C.凭借军事征伐加强对边疆地区的管理D.采用册封方式迫使少数民族政权臣服唐朝政府.“大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于 内地,大者连州十余,小者犹兼三四。”这表达了唐朝后期的政治局面是() A.安史
4、之乱B.藩镇割据C.宦官专权D.朋党之争.“昔日龌龊缺乏夸,今朝放纵思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述了 孟郊登科后骑着马在京城游街时的志得意满之情。这得益于()A.世卿世禄制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制6 .“此前选举,皆权在举之之人,土有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科 举),不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试终必有假设干人可以获举也。” 据此说明科举制的积极作用是()A.选官方式上表达相对公平B.扩大官吏的来源,加强统治力量C.有利于形成社会重学风气D.提高官员的文化素质,加强中央集权10.(2021.绍兴模拟)唐朝中期,唐政府每年春天都要举行一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 备战2023 高考历史 全程复习 四从隋唐盛世到五代十国及隋唐制度的变化与创新 课时训练学生版 备战 2023 高考 历史 全程 复习 隋唐 盛世 五代十国 制度 变化 创新 课时 训练 学生
链接地址:https://www.taowenge.com/p-35983092.html
限制150内