保护未成年安全成长大班.docx

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保护未成年健康成长教案大班活动目标：1 .通过活动提高小朋友的平安意识，2 .通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐骗防走 失的重视。3 . 了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解 救方法。4 .培养幼儿敏锐的观察能力。5 .培养幼儿对事物的判断能力。活动准备：1 .关于防拐骗走失的ppt课件，情景视频。2 .请客人老师扮演陌生人。活动过程：一、情景导入：1 .教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接 说有事 离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。2 .客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路说，哎! 小朋友，你们知道新宏幼儿园在哪吗？如果孩子用手指方向老师只给 陌生人,那么陌生人要请求孩子帮助带路,把陌生人送到新宏幼儿园。3 .另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲 解。二.结合视频,讲述走失及被拐骗的事例师:被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢? 他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况,我们应该怎么做？三.结合图片，向幼儿介绍防拐骗防走失知识。四.幼儿提供自己经历过的走失经历及处理方法。五.小结告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及 号码要记住, 要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打口0电 话。