《醉翁亭记》（2）导学案（部编人教版九年级语文上册第12课）.docx

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1、醉翁亭记学案第二课时【学习导言】滁州山水有幸接纳了这位文豪，也彻底改变了自己默默无闻的命运。现在让我们进一步走进课文，了 解太守在山水中寄托的感情。课前尝试：读读课文、资料助读、想想写写、评改订正【读读课文】我将课文读熟，并尝试背诵全文。【资料助读】醉翁亭记背景：作于宋仁宗庆历六年(1046),当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从 庆历五年被贬官到滁州来的。被贬前曾任太常丞知谏院、右正言知制诰、河北都转运按察使等职。 被贬官的原因是由于他一向支持韩琦、范仲淹、富弼等人推行新政，而反对保守的吕夷简、夏竦之 流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经被先后贬官，到这年的八月，欧阳修又被加了一个亲戚 中有

2、人犯罪，事情与之有牵连的罪名，落去朝职，贬放滁州。欧阳修虽壮年被贬，仕途失意，一时壮志难酬，内心抑郁，但他仍然以积极的态度当好地方官， 为百姓办事，滁州风光秀丽，便寄情山水，以酒自娱，自得其乐并与民同乐，把内心的抑郁隐藏在 山水与诗酒之中。【想想写写】1 .我试着翻译下面的句子。望之蔚然而深秀者，琅娜也。山水之乐，得之心而寓之酒也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。2 .用文中句子回答。摘录描写山间朝暮景色的语句：摘录描写山间四季景色的语句摘录文中出现的几个成语【评改订正】自己检查、批改。(或同桌互相检查、批改)课内对话：想想写写 读读想想【想想写写】读第一、二段1.找出描写四季不同景色的语句

3、。春：夏：秋:冬:找出山间朝暮不同景色的句子。朝：暮：想想第2段是按什么顺序来描写的：读第三段本段共四句话，请分别用三个字概括每句话的意思。滁州游 （2）（4）【读读想想】“苍颜百发，颓然乎其间者，太守醉也。”请对太守作适当分析综观全文，想想作者到底在乐些什么课后反审：完成作业、中考链接完成作业本。背诵课文。而不知人之乐 游人去而禽鸟乐 行者休于树 在乎山水之间也1 .下面加点的词语，用法不同的一项为哪一项：（A.禽鸟知山林之乐B.已而夕阳在山C.负者歌于途D.颓然乎其间者.解释加点的词语。杂然前陈者陈:山肴野萩萩:负者歌于途负：觥筹交错觥：2 .翻译以下句子。负者歌于途，行者休于树。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。3 .文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？4 .文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情?