幼儿园教育笔记《老师我羞不起》.docx
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1、幼儿园教育笔记老师,我羞不起教育笔记:老师,我羞不起这句话是从我班俩个孩子尿床事件中感悟出来的。一个午休起床,有一个小朋友说:小翔你的裤子怎么是湿的这句 话引起了我对这俩个孩子的注意。小翔说:没有湿,是占到水了。语 气有点慌张,急切。又有几个孩子围了过来,异口同声地说:就是湿了, 是尿床了吧!小翔一听这句话非常敏感,很愤怒地说:没有,我没有尿 床。扭头就走了。老师经常向孩子们强调,你已经长大了,不能再尿裤子了。看着 小翔逃避,奔跑的背影,我告诉自己不能去责怪这个孩子,同时也问 自己为什么不向我坦白找我帮助他呢又是一个午休起床,所有的孩子和以往一样很麻利地整理完自己 的内务回到教室。小贤今天很特
2、别,久久坐在床上不站起来,等所有 的孩子都回教室了,在老师的催促下才下床,慢慢地往教室方向走。 不对劲的他,引起了我的注意,这时候他又转回来,好像决定了什么。 一脸犯错误的表情向我走来,我期待孩子的坦白。他说:老师对不起, 我尿床了。原来这颗幼小的心一直在纠结着这事。俩件事连在一起让我明白了,小翔为什么要逃避事情,为什么不 找老师解决问题,小贤为什么等所有的同伴都走了才下床,让我悟出 了一句话:老师,我羞不起了!所以这俩件事我都是找孩子单独解决。尊重孩子的心理,尊重他 的自尊心。我们经常说一句话,孩子就是孩子。这句话反响了孩子在我们长 辈的眼中永远长不大。教育过程中缺少了对孩子自尊心,害羞心理的考虑。到孩子在学校这个教育环境里,孩子学会了把自己和同伴进行比拟,也和同伴一样在老师面前积极表现,重视老师的看法和肯定。这 个时候的孩子自尊心最强。这俩件事让我意识到了,孩子自尊心的教育与引导的重要性。如果一个孩子生活在家长,老师的赞美,鼓励,认可的环境中成长,这个孩子一定会对自己有很强的自信心很优越感。如果孩子总是 生活在一个充满着责骂,批评和否认的环境中成长,他的性格会变得 更害怕,懦弱,沮丧。我们日后的教育中多注意孩子的性格反响,多鼓励,表扬孩子,切忌打骂,挖苦,侮辱孩子。保护孩子的自尊心,与保护他的健康一 样重要。
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