重庆市南岸区重庆南开融侨中学2022年中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意：1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前，认真阅读答题纸上的考前须知，按规定答题。一、积累与运用.以下词语搭配有误的一项为哪一项（）A.改善一一生活环境体质关系B.交流一一思想经验文化意见C.保存一一实力古迹记录信息D.发扬一一传统作用民主威力1 .以下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项（）回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝

2、聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。但凡走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然被这光辉映照，会在这光辉中获得光明和力量。读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是其中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，永不休止地散发着精神的光辉。因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。A.B.C.D.以下各项中分析正确的一项为哪一项（）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气薄弱，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一 扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的

3、墙。飞翔，会让你见识到你未曾见过的东西 会让你的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。A. “青春”是形容词，“才”是副词，“力气薄弱”是偏正短语。B. “即使力气薄弱，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C.文中1处应用的标点符号是句号。D.画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。2 .下面句子没有语病的一项为哪一项（） A. “黄背心”运动，是法国巴黎50年来最大的骚乱，首日参与民众逾28万以上。B.我们要多观察、善思考，认真解决并发现工作中存在每一个细小的问题。C.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了自信勇敢、积极乐观的性格。逻辑顺序。把握关联词的搭配把

4、握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子，可以发现这个语段说明的是读优 秀的书的好处。首句应该是，接下来解释什么是优秀的书，然后举那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术 家的事例论述，接着第承接上文的“宫殿”。所以排序为：。应选A。3、D【解析】A项，“青春”是名词，“力气薄弱”是主谓短语；B项，这个句子是假设关系复句；C项，应该用“逗号”。4、D【解析】试题分析：A. “逾”与“以上”重复累赘，去掉其中一个。B.语序不当，将“解决”与“发现”位置互换。C.缺少主 语，去掉“由于”或“使 o D.正确。故答案为D。5、B【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况。关于字音，要求学生平时的学习中

5、注意字音的识记和积累，特别是多音字。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系 整个词语的意思。ACD三项正确。B项修改为：羸弱（16i）、眼花缭乱。 6、1.霍金去世。霍金是天文学、理论物理学家。霍金身患恶疾，但他不愿低头，甚至不愿接受任何帮助。 霍金最喜欢的称呼。2 .人生需要“顶住”。3 .不合适。因为【材料三】第段的观点是“顶住是执着，坚持不懈”，而【材料二】表现的是海伦凯勒对生 活、对生命的热爱（或对生活的热情）以及把自己在生活中感受的爱奉献给别人，不能证明观点.在人生的道路上，难免会有各种难题和压力，而坚持不懈、坚忍不拔、

6、坚定不移等意志品质是我们前进的动力，也 能使我们走得更沉稳，走得更远。结合生活实际来谈即可【解析】.筛选信息有三个原那么：带着题目，通读全文，把握大意。对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选 好答题的角度，组织好答题的语言。快速浏览全文，验证答案。如“霍金，一代著名物理学家于2018年3月14日 去世，享年76岁”是说霍金去世。可从第2段直接提取“霍金是天文学、理论物理学家”。还有“在21岁时，医生 诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症，只有两年好活，但是，两年光阴奔驰而去，他仍旧活着。霍金不愿对恶疾低头, 甚至不愿接受任何帮助”是说霍金身患恶疾，但他不愿低头，甚至不愿接受任何帮助；“他最

7、喜欢被视为是科学家，然后是科普作家，最重要的是，被视为正常人”是说霍金最喜欢的称呼。1 .考查对文章中心论点的提取能力。答此题首先要读懂上下文的内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准 确无误。标题“人生需要顶住”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文 来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当，开宗明义。一定要在通篇阅读后作答。2 .考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是 证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否那么就不能证明论点。材料二划线内容表 现的是海

8、伦凯勒对生活的热情以及把自己在生活中感受的爱奉献给别人的精神，不能证明材料三第4段“顶住 是执着，坚持不懈”的观点。所以不能用材料二的划线内容作为材料三第4段的论据。3 . 一问，考查对文章重要语句的理解。“对于人生而言，顶住，是行稳致远的发动机和压舱石，这句 话运用了比喻论证的方法，“顶住”就是坚持不懈、坚忍不拔、坚定不移等意志品质。有力地证明这些意志品质对人 生的意义。二问，此题的答案比拟开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断 定答案。立场要鲜明，根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点，即自己在日常生活中坚持不懈、坚 忍不拔等意志品质对健康成长

9、的积极意义。7、（1）海日生残夜 （2）何事长向别时圆 （3）闲敲棋子落灯花 （4）浮云游子意 （5）恨别鸟惊心 （6）浊酒一杯家万里 （7）大漠孤烟直 长河落日圆 （8）所欲有甚于生者 所恶有甚于死者【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不管分几种 类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子; 三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。此题中的“长向、敲、浊、孤、恶、甚”等字词容易写错。 点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性

10、默写，要认真分析题 干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。8、B鲁提辖拳打镇关西鲁达（鲁提辖）因为郑屠要强占金翠莲例如：不会.原因是：虽然武松和鲁达一样爱憎清楚，嫉恶如仇，但他不像鲁提辖那样粗中有细，有勇有谋。【解析】试题分析：（1）红岩中“以坚强的毅力用手指挖通地牢的石壁”的人是许云峰，不是成岗。故答案为B。（2）此题 考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”， 还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书 中的精彩片段，以形成自己的

11、阅读体验。文本叙写的是“鲁提辖拳打镇关西”这一故事情节，其原因是：鲁达在潘家 酒楼喝酒时，遇金氏父女，听闻郑屠虚钱实契强骗了金翠莲，便决定打抱不平。他安排父女离开此地，然后去郑屠户 的肉店，三拳将郑打死在地。之后急中生智称其诈死，扬长而去。后出城，最终投奔五台山。从中可以看出他是一个 爱憎清楚、嫉恶如仇、粗中有细的特点。如果换成是武松去打郑屠，是不会说“你这厮诈死，洒家再打！ ”因为武松 虽然也是爱憎清楚、嫉恶如仇之人，但他的性格不像鲁提辖那样有“粗中有细，有勇有谋”的特点。据此理解作答。二、阅读9、1. （1）从第一行到第七行字数逐句递增；（2）从第二行开始前后句对仗（词性、结构、字数）：（

12、3）整体呈宝塔形 状；（4）每一行句尾字均押韵。2. D【解析】.试题分析：考查对“宝塔诗”特点的把握。宝塔诗的诗歌形式美，对后世新诗的开展影响极大。认真观察即可得出 结论：从第一行到第七行字数逐句递增；从第二行开始前后句对仗。这种诗的特点是扣题紧凑，对仗工整，形成诗歌 独有结构美。读后使人玩味不已，其趣无穷。1 .试题分析：D项“视茶如人”对本诗理解错误。“邀” “命”两字是说，夜里，诗人邀请明月来陪伴。这里邀陪明月， 并不是作者陪明月，而是邀请明月来陪。早晨，命朝霞来与我（作者或者旁人）对饮。10 1.（。至:极点走:跑。2 .得到人民，就能得到天下了。3. C民之归仁也，犹水之就下，兽之

13、走拧也。寡助之至，亲戚畔之4. 不一样。甲文所说的道，指的是统治者施行的仁政;乙文所说的道，指的是统治者得天下的方法、途径。【解析】.此题考查学生对文言词语理解的能力。正确理解古文中字词的意思，是学生学习文言文必须要掌握的能力。学习时 一要熟读强记，二要用心关注古文中词语在用法上的变化，比方由本义引申为文中的意思。注意“至”解释为“极点”。1 .此题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点，得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊 句式，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意“得”解释为“得到”，“斯”意思是“于是，就”。2 . A.结构助词，的/连接主谓，取消句子独立性，

14、无实义。B.施行/得到。C.都是介词，凭借。D.道义，道德/方法。 应选C。3 .此题考查筛选文章信息的能力。“民之归仁也，犹水之就下、兽之走疔也”是讲老百姓归顺的情形，是对“多助之 至，天下顺之”的形象描绘。乙文中说到的“桀、纣”，其失天下的原因，用甲文的句子来解释就是“寡助之至，亲 戚畔之”。4 .此题考查对文章重要词语理解的能力。答题时首先说明自己的看法，然后结合文章相关内容阐述两个“道”的含义。 两篇文章中的“道”是不一样的。甲文所说的“道”，指的是统治者施行的“仁政”；乙文所说的“道”，指的是统 治者得天下的方法、途径。【点睛】参考译文：【甲】所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去

15、，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑 天下不能靠武力的强大.能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少.支 持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他.凭着天下 人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以，君子要么不战斗，（如果）战斗就一定会取得胜利.【乙】孟子说：“桀和纣失去了天下，是因为失去了人民；失去人民，是由于失去了民心.得天下有方法：得到人民, 就能得到天下了；得人民有方法，赢得民心，就能得到人民了；得民心有方法：他们想要的，就给他们积聚起来，他 们厌恶的，不加给他

16、们，如此罢了.人民向于仁，如同水往下方流、野兽奔向旷野一样.n、1.谈吐高雅，为人谦和，有良好的自身修养；对女性尊重（对女性态度谦逊）；恪守传统文化；直面痛 苦，勇于担当，有慷慨之气；文质彬彬，有绅士风度；有爱心、有气质。2 .胡适在讲课时为女生关窗论证了 “君子就应当文质彬彬，男士也应该彬彬有礼，尤其表现在对女性的尊重上”这一观点。3 . D.例如：赞同，前6段采用层进式的论证结构方式，论述了文雅男士的特征和表现形式，最后一段在前文的基础上进 行了总结并揭示文中的中心论点，文章完整，可以删去。4 .选D理由：选句强调了个人内心素养和外在表象之间的结合，和胡适对传统文化的恪守，是文与质的和谐表

17、现相 吻合，可以作为国学大师胡适讲究个人修养理论论据。【解析】.考查对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段, 找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据段“文雅男士谈吐高雅，为人谦和，有良好的自身修养”； 第段“君子就应当文质彬彬，男士也应该彬彬有礼，尤其表现在对女性的尊重上”；第段“他们对传统文化的恪 守。”第段“文雅男士同样能够直面痛苦，敢于担当，表现出慷慨之气。”提取句子作答即可。1 .考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、比照论证、比喻论证。举例论证：通过典型事例加 以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道

18、理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有 力，更具有权威性。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。比照论证：比照论证的作用就 是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章段举胡适在讲课时为女生关窗的例子，运用了举例论证方法，具体有 力地论证了 “君子就应当文质彬彬，男士也应该彬彬有礼，尤其表现在对女性的尊重上。”这一观点，增强了文章的 说服力。2 . D错误，应是：吴宓先生的举杖示意，表现他对女性也非常尊重。3 .考查对文段作用的理解。回答赞同与不赞同均可，理由要能支持自己的观点看法，如不赞同删除，第段用报业巨 擘邵飘萍慷慨赴死的事例，论证了文雅不是软弱的表现这

19、一观点，丰富了文雅男士的内涵；使说理更加充分，论证更 加完整。4 .此题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的，因此论据的位置确定，要根据论据内容 与段落之间的关系来判断。A意思是：人有礼仪规范就会和谐,没有礼仪规范就会有危害。与第段不符：B意思是： 君子总是心胸宽广坦荡，小人经常局促忧愁。与第段不符；C意思是真正的大丈夫，要有坚定的信念，不为荣华富 贵所诱惑，不为贪贱困苦所改变，不为威胁暴力所屈服，这样的人才称得起大丈夫。与第段不符；D “优雅，是一 个人内心文化素养与外在表象的完美结合”符合第段和“谦谦君子般的修养”是与文与质的和谐表现相吻合的。故 而选Do12、L本

20、文写了找不到工作的阿明准备在一家饭店里吃完饭后自杀，店主请他住在客房，并通过两次敲门 后让他感受到温暖，又有了重新奋斗下去的勇气。“敲门” 一语双关，既写了店主敲开阿明客房的门，又指 店主用他的善良和温暖敲开了阿明的重生之门。题目激发了读者的阅读兴趣。2 . (1)又一次，再次；仍旧，依然。这两个词语表现了店主的执着，这是他在一次次努力地去用自己的方 式让阿明感受到温暖，从而放弃轻生的想法，突出表现了他内心的善良。(2)运用比喻的修辞手法，将阿明听了店主的话后的感受比作溅起的一听了店主的话后的感受比作溅起的一涟漪，生动形象地写出了店主带给阿明的温暖与感动。表现了店主的善良，表达了阿明对店主的感

21、激之情。为下文写阿明鼓起勇气找到新工作做铺垫。3 .第二自然段运用环境描写，渲染了凄冷的气氛，烘托了阿明失落、沮丧的心情，为下文写阿明要轻生自 杀做铺垫，推动故事情节的开展。4 .例如：有爱心、善良；细心；观察细致；执着。【解析】.此题考查学生理解文章标题的作用的能力。这类题型，应先读懂文章内容，理解文章主题；再掌握标题的作用：交 代主要内容、揭示主旨、点明线索、确定文章的感情基调、交代故事发生的环境和设置悬念等；最后结合题意要求答 题即可。阿明失业了，不想活了，是店主人一次一次的敲门声，让他重拾生活的勇气。因此，本文标题“敲门”具有 如下作用：作为线索，在小说中出现了两次，阻止了阿明的自杀，

22、开启了他的重生之门。“敲门”吸引读者，引 起读者的丰富联想。“敲门”语义双关，突出店主动作，又暗含一个行为将拯救一个生命，让店主形象更生动。1 . (1)此题考查学生理解重点词语的表达效果的能力。做题时，一要紧密联系文章内容，二要联系文章主旨，三要结 合写作背景，揣摩作者情感，四要联系具体语境。此题“又一次”写出老人细致的体察和温暖的情怀，及时阻止了阿 明自杀。“仍旧”修饰敲门的动作，表现出店主的体贴和细腻，使人物形象更生动，更清晰。(2)从修辞角度来对语 言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：比喻，生动形象地写出xx事物的xx特点。学生必须结合相关语 句分析。“温暖的话犹如一颗石子儿

23、”明显运用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地写出了店主带给阿 明的温暖与感动外，还要答出阿明对店主的感激之情。2 .此题考查学生分析句子的作用的能力。理解句子的作用可从这些方面思考：文章的内容和表达的情感，与题目和文 章主题的关系，具体语言环境，文章中人物的身份、性格特点和思想等。结合对句子的分析可知，这里是环境描写， 可从环境描写的作用（推动情节开展、渲染气氛、烘托人物心情、交代故事背景等）的角度去思考。这里交代了故事 发生的时间，描写当时的天气和环境，渲染了一种悲凉的气氛，为阿明的遭遇及命运的转折进行铺垫。3 .此题考查学生分析人物形象的能力。解答时，应先了解文章内容；再掌握分析

24、人物形象的方法：如人物描写方法， 作者对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中的重点段落和句子答题即可。如通过对句 子“店主眼尖，看见了，料定他是个有心事的人，主动过来搭腔”的分析可知，店主是个细心有爱的人。13、 1. A.张扬儿童天性，把儿童的自由和完全人格的成长作为最终指向；鼓励儿童个性开展；注重儿童社会性。2 . “可能”表示不确定或估计，作者想要表达的是自己不能确定郑渊洁的童话语言是或不是最美的，加上“可能”使 意思准确，防止了表达的绝对化；“但”表示转折，说明作者想要强调的是郑渊洁是最懂孩子的作家之一，严密、有 力地支撑了郑渊洁是“童话大王”的观点。【解析】.

25、 A项理解有误。第段说郑渊洁“写起童话来像长辈像朋友又像斗士”，并不是说明童话创作者的身份越复杂越好。 而是要“懂孩子的心，陪孩子玩，为孩子发声，永远在鼓励孩子正直、善良和勇敢”。因为童话是写给孩子看的，优 秀的童话就一定要重视儿童的心理特点和阅读个性。1 .此题考查对文章内容的理解与概括。此题可由段中“在无拘无束甚至无法无天的瑰丽想象中，孩子情感得到 释放,天性得到张扬，最终指向的是自由和完全人格的成长。”“郑渊洁在鼓励儿童个性开展上大踏步走在前列。”“郑 渊洁还十分注重儿童社会性。”概括作答。2 .此题考查学生对议论文语言特点的分析能力。议论文的语言特色表现为准确、严密、鲜明、概括、简洁、

26、通俗等。 分析议论文的语言特色，可以从以下方面来理解：准确严密的特点，大多可以从词语的选择和运用分寸感强，用语 贴切的角度来进行分析；可以从限制性词语的使用方面来进行分析；要从说理的角度分析其表达的概括性和简洁 性；从修辞的角度、句式的多样与变化所表达的论辩力量和表达的语势方面加以理解和体会其用词的鲜明、生动和 感情的色彩；从语言的逻辑性强，内在联系紧密，使论述的道理更严密、准确，富有说服力方面来进行分析。结合 文章的内容分析可知，“可能”表示不确定或估计，作者想要表达的是自己不能确定郑渊洁的童话语言是或不是最美 的，加上“可能”使意思准确；“但”表示转折，说明作者想要强调的是“郑渊洁是最懂孩

27、子的作家之一”，严密、 有力地论证了 “郑渊洁是童话大土 ”的观点。三、语言表述14、意美以感心竹外桃花三两枝（意思对即可）【解析】此题考查的是文学综合常识。鲁迅的名言：汉字有三美：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。第二空主要是要与前文“黄四娘家花满蹊”的中的繁花似锦形成一个比照，写出花虽然少，但美丽依旧的例子。据此作答。四、写作15、例文：沿着你走过的路从孩提时代到青葱岁月，你已走过了十六个春夏秋冬。十六年的寒来暑往，十六年的春华秋实，相信你已留下无 数个闪光的脚印，在你的人生之路上盛开着缤纷的花朵，散发着醉人的芬芳。今天，你蓦然回首，凝望着你走过的路, 看着路旁的一幕幕，是否会假设有所悟

28、？曾经，你蹒跚着留下了一道道斜斜的脚印，身旁的爷爷慈祥地笑着，扶着你，在你的旁边也留下一行行坚实的脚 印。可是，当略小的脚印逐渐变大时，从前坚实的脚印已沉睡在三尺黄土之中，像千年的岁月躺在线装的史册里一般。 你望着黄土上的枯草，终于明白，所有的人和物都会在时间的洪流中逐渐远去，遗留下的，只有心中的那一丝记忆。沿着你走过的路，你发现，曾经有一段路是那样步履维艰，那时所有的烦恼、困难，全都突如其来地降临到你的 身上。于是，你开始哭泣，开始气馁，开始郁郁寡欢，你迷茫得无从区分方向。这时，一只扑闪着金色翅膀的蝴蝶从 你面前飞过，似乎无意地吻了你的面颊，在空中划过一道优美的弧线后，悄悄躲进了花丛。这时，

29、你开始思考：蝴蝶 从蛹中破茧而出的那一刻，是撕掉一层皮的痛苦，彻头彻尾，痛彻心扉，许多蝴蝶正是因为无法承受，而在美丽绽放 之前便香消玉殒了。想到这里，你才恍然，人生没有一条路是一马平川，你所遇到的困难是多么微缺乏道，因为在世 界的各个角落，有无数的人，正拖着千斤重的脚，走过水深火热。当你走过这段布满泥泞的路时，你终于明白：在人 生之路上，一花凋零，是荒芜不了整个春天的；一星陨落，是黯淡不了整个星空的。沿着你走过的路，你发现，你已收获了太多。面对不公时，你明白：不是所有的竞争，都会有公平的规那么；心烦 意乱时，你清楚：当命运给你一颗酸柠檬时，你要设法把它调成甜的柠檬汁；遭遇失败时，你知道：失败，

30、在它迎面 而来时，脸孔一片迷茫，当它转过身后，它的名字叫飞翔。沿着你走过的路，你受益匪浅，你带着十六年难以忘怀的时光，怀揣着十六年刻骨铭心的记忆，微笑着踏上未来 的康庄大道奋勇前进。【解析】这是一篇命题作文，题目是“沿着你走过的路”。这篇作文的关键在于确定题目中“你”和“路”的内涵。这里的“你”，可以指一个人，也可以指一个集体，如父亲、红军等；可以是古代人，也可以是现代人，如辛弃疾、雷锋等; 还可以指自己。这里的“路”，既可指现实生活中的路，也可以是人生之路，还可以是人的精神、信仰等。“走过” 说明这是一篇回忆性的文章。选择符合题意的素材，叙写自己的一段人生经历，表达积极健康的思想作文。文章可

31、记 叙，可议论，选择最为擅长的体裁作文。【点睛】要写出与众不同的作文，首先，立意要有突破，不写群众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心 主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思 要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句, 能给人耳目一新的感觉。D.国羽一哥石宇奇小组赛三战全胜，昂首挺进2018年世界羽联总决赛男单四强。5 .以下各组词语中加点字的书写或注音有误的一项为哪一项()A.嗔视 桑梓(zi)A.嗔视 桑梓(zi)吹毛求疵(cT)B.匮乏羸弱(yin

32、g)浪敛波平Qi%n) C奇拉慰藉(jie)*D.磕绊窒息(zhl)屏气凝神(bing)入不敷出(fu)汗流狭背眼花瞭乱钟灵毓秀栩栩如生6 .阅读下面三那么材料，完成小题霍金，一代著名物理学家于2018年3月14日去世，享年76岁。霍金是天文学、理论物理学家。主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理， 提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，在统一 20世纪物理学的两大基础理论爱因斯坦创立的相对论和普 朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。他的代表作品有时间简史、果壳中的宇宙等。在21岁时，医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症，只有两年好活，但是，两年光阴奔驰而去

33、，他仍旧活着。霍金不愿对恶疾低头，甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为是科学家，然后是科普作家，最重要的是，被视 为正常人，拥有与其他人相同的欲望、干劲、梦想与抱负。有时候，当我孤独地坐着等待着生命大门关闭时，一种与 世隔绝的感觉就会像冷雾一样笼罩着我。远处有光明、音乐和友谊，但我进不去，命运之神无情地挡住了大门。我真 想义正词严地提出抗议，因为我的心仍然充满了热情。但是那些酸楚而无益的话语流溢在唇边，欲言又止，犹如泪水 往肚里流，沉默浸透了我的灵魂。然后.希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：“忘我就是快乐。“因而我要把别人 眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴

34、角的微笑当作我的快乐。海伦凯勒享受生活人生需要“顶住”李秦卫“打一分赚一分，我们一起顶住！” “我们有那种不服输的劲儿，不管怎么着也得顶住！” “女排精神就是不 放弃，能顶住！”中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后，女排教练员和运发动在接受采访 时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”人生需要“顶住”。赛场是最高强度的比拼，是精神意志的较量。对于人生而言，“顶住”，是行稳致远的“发动机”和“压舱石”。“顶住”是执着，坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处，得来全 不费功夫”，说的是成功的偶然性。然而，这种“不费功夫”的偶然，却存在于“

35、吾将上下而求索” “众里寻他千百 度” “为伊消得人憔悴”之中，是千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写红楼梦，“批阅十载，增删五次” “字字 看来皆是血，十年辛苦不寻常“。国学大师钱穆“虽居乡僻，未尝敢一日废学”，一生著书立说达1700万言，还探索 出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”，最终才能积蹉步以至千里。“顶住”是毅力，坚忍不拔。前进路上，艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。袁 隆平培育出高产杂交稻，屠呦呦提炼出青蒿素，说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路 上，不仅要能吃得了 “坐冷板凳”的寂寞之苦、三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还

36、得能受得了 “衣带渐宽终不悔” 的坚忍之苦。无数事实证明，面对困难时选择“顶住”，一个个失败、挫折和困难，就会从“绊脚石”变为砌筑人生 进步的“垫脚石”。“顶住”是定力，坚定不移。当年长征，尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪里，但大家坚信“只要跟党 走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”，正是因为对这一目标的坚定不移，才使“红军不怕远征难”，把二万五 千里的艰辛远征，化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者，不中道而辍足。凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会 凌绝顶而览众山。确实，在人生的道路上，难免会有各种难题和压力，但只要我们选择“顶住”，有锲而不舍、驰而不息的劲头， 踏石留印、抓铁有痕的态度

37、，干在实处、走在前列的执着，就一定能收获人生的“金牌”。1 .你从（材料一）中获取了哪些重要信息？请分条概括。2 .（材料三）的中心论点是什么？3 .如用（材料二）的划线内容作为（材料三）第段的论据，你认为合适吗？为什么？4 .如何理解（材料三）第段划线句的含义？结合（材料三）的内容和生活实际谈谈。7 .在下面的横线上填写相应的句子。,江春入旧年。（王湾次北固山下）不应有恨，?（苏 轼水调歌头）有约不来过夜半，o （赵师秀约客）,落日故人情。（李白送友人）感时 花溅泪，!（杜甫春望）,燕然未勒归无计。（白居易观月有感）王维使至塞上中的 “, ”描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。鱼我所欲

38、也中孟子认为能做到“舍生 取义”的句子是：，o.名著阅读。（1）下面说法不正确的选项是（）A.保尔是苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说钢铁是怎样炼成的中的主人公。他具有坚强的意志力、忠贞不二的 信仰、永不服输的气魄和积极进取的生活态度。B.红岩中的成岗是一个年轻的共产党员，他有崇高的信仰，对共产党无比忠诚。被捕后，他以坚强的毅力用手指 挖通地牢的石壁，为全监狱的难友准备了越狱的通道。C.格列佛游记是斯威夫特创作的一部挖苦小说，讲述了许多荒诞的故事，如小人国用比赛绳技的方法来选拔官员, 飞岛国用飞岛剥夺人民享受雨水和阳光的权利。D.西游记是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，创造了一系列妙趣

39、横生、引人入胜的神话故事，比方“三打白骨精”“三调芭蕉扇” “真假美猴王”等。（2）阅读下面文字，回答以下问题。郑屠当不过，讨饶。A喝道：“咄！你是个破落户！假设只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏 不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钱儿、镜儿一齐响。A看时，只见郑屠挺 在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！ ”只见面皮渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真 个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢 慢理会！ ”一头骂，一头大踏

40、步去了。上面这段文字是节选自水浒传中（情节）,文中的A是（人名），他因为什么事打郑屠？ 如果换成是武松去打郑屠，他会说“你这厮诈死，洒家再打！ ”吗？为什么？二、阅读.阅读下面诗词，完成后面题目。茶元稹茶香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家。碾I雕白玉，罗织红纱。金2煎黄蕊色，碗转曲尘花。夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。碾：茶碾。唐代时茶为茶饼，需用茶碾碾碎。后句“罗”为筛茶用具。桃（dido）： 煎茶器具。1 .本诗俗称“宝塔诗”，说说它在形式上有哪些特点。2 .对本诗理解错误的一项为哪一项A. “香叶，嫩芽”展现茶叶的芬芳与质地，喜悦之情跃然纸上。B.第三行说明茶与诗客、

41、僧人天生有缘，赞美茶的高雅和禅韵。C四、五两行描绘煎茶过程，系列色彩词语传递华而不奢之感。D.第六行“邀” “命”两字视茶如人，表达醉赏四季美景之闲。10.阅读得道多助 失道寡助与孟子论得天下，完成小题。甲故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至, 亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔;故君子有不战，战必胜矣。乙孟子曰：桀、纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道:得其民，斯得天下矣。得其民有 道:得其心，斯得民矣。得其心有道:所欲与之聚之，所恶勿施尔也。民之归仁也，犹水之就下，兽之走扩也。” 注释:指夏桀

42、、商纣，古代的暴君。与：同”为，替的意思。尔也:而已。旷（kung）:原野。1.解释加点词语。寡助之至（2）兽之走 2 .翻译句子。得其民，斯得天下矣。3 .以下加点词的用法和意义相同的一项为哪一项：（）A.威天下不以兵革之利 民之归仁也 B.得道者多助.得其民有道 C.以天下之所顺 可以一战 D.失道者寡助得其心有道 4.甲文说的“多助之至,天下顺之”的情形，在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是:O乙文中说到的“桀、纣”，其失天下的原因，用甲文的句子来解释就是:O5.甲文说“得道者多助”，乙文说“得天下有道” o这两个“道”的意思一样吗?说说你的理解。11.阅读下文，完成以下小题。做一个

43、文雅男士“文雅”一词，出自大戴礼记，谓温和、有礼貌、温文尔雅，讲礼仪而不粗俗。文雅多用来形容女子，其实 “文雅” 一词也可以用在男士身上，从某种意识上来说，文雅更是对男士是否优秀的衡量标准。文雅男士谈吐高雅，为人谦和，有良好的自身修养，自然得到人们的认可和青睐。但在当下社会，有不少男士 缺少文雅的风度。他们行为粗鲁、举止失当，并且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步，随地吐痰，无视公德，大 声喧哗，不懂得礼让女性，在今天，这些粗鲁的行为不免令我们深思。.中国是个传统礼仪大国，从古至今，对男士的要求也非常多，君子便是对男士理想化的要求。具有君子风度的 男士，在道德水准、胸襟气度、为人处世等方面都具

44、备相当高的修养。孔子对君子的操行这样写道：“文质彬彬，然 后君子。”君子就应当文质彬彬，男士也应该彬彬有礼，尤其表现在对女性的尊重上。民国时期，许多教授不仅有丰富的学识，更有谦谦君子般的修养，这从他们对女性的态度就可知晓。胡适就是 这样一位教授。当年，胡适留学归来，绅士风度十足，讲课时，看到女生坐在窗边，寒风吹进来，他会很细心地走过 去替她们把窗户关上。国学大师吴宓先生对女性也非常尊重。如在街上遇见行驶的车辆，他总是举起手杖示意车辆停下，直到身边的 女士全部通过方才放行。吴先生此举，引来当时许多男生的追随学习。其实，男士这些有爱心、有气质的表现，是源于他们对传统文化的恪守。他们不仅对女性态度谦

45、逊，而且对其 他人也决不会出言不逊。“君子不失色于人，不失口于人”的古训，就是他们精神品格的写照。或许有人认为文雅男士缺乏阳刚之气，有些软弱的含义。其实文雅决不是软弱的表现，更不是懦弱的代名词。 文雅男士同样能够直面痛苦，敢于担当，表现出慷慨之气。报业巨擘邵飘萍因揭露事实真相，被反动军阀逮捕，遭到 严刑讯拷打后，被押赴刑场执行死刑。临刑前，邵飘萍长袍马揭向监斩官拱手施礼道：“诸位免送。”其文雅的气质 可见一斑，慷慨赴死的气节更是成为一段绝唱。文雅是男士自内而外渗透出一种内敛的风度，也是一种高度的礼貌，对每个男士都有着非凡意义。只有我们每 个男士具有文雅之态，社会风气才会变得更好。让我们做一个文

46、雅男士吧！1 .从全文看，文雅男士的特征有哪些？2 .第段运用 事例，论证了.以下表述对第段内容理解错误的一项为哪一项()A.吴宓先生的翩翩风度，吸引学生去学习模仿。B.吴宓先生对女性尊重，是他文质彬彬的表现。C.吴宓先生的优雅表现，是对传统文化的恪守。D.吴宓先生的举杖示意，是他勇于担当的豪气。4 .有人说“删掉第段文章也完整”，你是否赞同这一观点？为什么？5 .请从以下句子中选一句作为第段理论论据，并简述理由。A.人有礼那么安，无礼那么危B.君子坦荡荡，小人常戚戚C.富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移D.优雅，是一个人内心文化素养与外在表象的完美结合选：()理由：12.阅读下面文字，完成后

47、面小题敲门朱成玉十年前，很冷的一个冬天黄昏。飘泊在外的阿明又一次失业了，还是因为他太过爽直，不懂迂回的性格。跋涉 了好几天，在一个个公司门口吃着闭门羹，一扇扇偌大的玻璃门，透明的，却也是冰冷的，像猛然立起来的巨大冰块, 向外发射着逼人的寒气。大概它们也嫌弃他是个外省的乡巴佬吧，浓重的口音总会时不时地泄露心底的自卑。空揣着 满腹的才华，却无用武之地，这令他非常沮丧。街上漫天飞雪，孤寒的素洁染白了寒冬的萧瑟，凛冽的寒风呼啸而来，残瘦的枯枝在风中摇曳已经连续第10天了，他游魂一般地穿梭在这个城市，他不能回家去，因为家人都对他抱着极大的希望，他是村 里唯一的大学生，是家人的骄傲。所以，就算在这里饿死，也不能灰头土脸地回去，让全村的人笑话。他在早晨曾暗暗和自己发誓，如果今天再找不到工作，就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。自杀之前总要填饱肚子，要死也做个饱死鬼。这样想的时候，他就决定把口袋里的钱都花光，信马由缰地闯进 一家饭店。“把店里最拿手的招牌菜给俺来几个再来瓶老白干！”他把兜里的钱都拍到柜台上，“豪气干云”地嚷嚷 着，好久没这么畅快了！店主是个60岁开外的老人，走起路来微微跛着脚，但一看就是很干净的人，也很细心，他把阿明的酒用开水烫 好端了上来，“酒要温热了