黑龙江省伊春市名校2021-2022学年中考冲刺卷语文试题含解析.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知：1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2 .答题时请按要求用笔。3 .请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4 .作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5 .保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用.以下表述，不正确的一项为哪一项（）A.曹文轩的孤独之旅高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦，在精神上能耐住寂寞的顽强毅力，告诉少男少女们： 人生需要在艰苦的条件中锤炼，需要在孤寂中磨炼

2、，这样才能长大成人。B.朱自清的春是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。C.莫泊桑在我的叔叔于勒中通过写主人公于勒的人生遭遇和亲人的不同态度来评判了资本主义社会的金钱价值 观。D.李白的行路难和刘禹锡的酬乐天初逢席上见赠都表现了诗人失意不失志的人生情怀。1 .以下句子没有语病的一项为哪一项 （） A.最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。B.经过事实的教育，使全体医务人员对继承祖国医学遗产的问题有了正确认识。C.在适当的阶段对所学的知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的经验。D.在著名物理学家霍金首条中国微博中表示，希望与中国网友提供生活趣事

3、和工作心得。3.下面各句中加点词语使用错误的一项为哪一项（）A.这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡。 B.有些成功人士对自己的要求极高，甚至到了一种吹毛求疵的程度。 C.听说今年的冬令营活动因故取消，同学们都垂头丧气，怀古伤今。 D.这里地杰人灵，很多名人在这里出生、成长，又从这里走向世界。 4.以下加点词使用正确的一项为哪一项（）A.如果不注意你会以为园中有好几个这样的老头，等你看过了他卓尔不群的饮酒情状，你就会相信这是一个独一无 二的老头。B.小张看中了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 C.自从以美国为首的反恐怖战争在阿富汗打响后，世界各地的记者络

4、绎不绝，希望能进人间富汗进行采访。 D.既然贵校王校长已经抛砖引玉，那我就大胆谈一点自己不成熟的意见吧。 5.以下句子中词语使用不正确的一项为哪一项（8、(1)冰心“爱的哲学”母爱； (2)钢铁是怎样炼成的保尔。【解析】此题考查的是名著的知识积累。(1)此题考查学生对作者及作品主题的识记能力。冰心，原名谢婉莹，现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。繁星春水是人们公认的“五四”以来“小诗”创作的最高成就，被茅盾称为“繁星格“春水体”。它所表达的 主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人 在霎那间对于平凡事物的独特感受和情思的变迁。它

5、们和冰心的小诗一起，形成了一片晶莹而又遥远的星群，永远闪 烁在新诗开展的路途上。(2)此题考查学生对作品及人物的识记能力。“人最珍贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当 这样度过”这句话出自钢铁是怎样炼成的，其作者是尼古拉。奥斯特洛夫斯基，苏联著名的布尔什维克作家。钢铁是怎样炼成的以主人公保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦 的斗争生活。自他的这部小说问世以来，他就同书中的保尔一道，成了世界上千万千万有志青年的朋友和楷模。二、阅读9、1. 拟人感时花溅泪恨别鸟惊心2.承上启下的过渡作用 “只道” “谁知”【解析】.此题主要考查对作者思

6、想感情的理解。要结合字里行间和曲的主题来理解作者思想感情。解答时需 要读懂曲的内容，并且能够根据重点语句理解作者的思想感情。画线句用拟人的修辞方法，写出作者酸 楚凄切的心境。与杜甫春望中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句异曲同工。1 .此题考查的是对曲内容的理解。解答此题的关键是在理解曲内容的基础上，根据题目的要求和提示 的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。曲的五、六两句在结构上起承上启下作用，从“只道”“谁 知”可以看出。10、 1. C(1)探访，寻找(2)最终(3)大概2. (1)寺院旁边有一条小小的草径，向南延伸，便下落到大谷中。(2)深潭中的积水，一直贯注到山脚。3. 从江宁府城出

7、发，经过归云堂，北行到卢龙山，下山回到出发点。【解析】.划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。C对句子朗读节奏划分不正确。应划分为“乃/ 登山循城而归译为：于是登山循城而归。1 .先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义 和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“卒”：最终。所以千万不要以今释古。而“殆”作为生 僻词的意思，理解好上下文内容是作答的关键。2 .翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻 译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境

8、中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意以下字词的翻译, 如“傍”：旁边。“坠”：下落。“山麓”：山脚。3 .题干要求简要概述作者游小盘山的行踪。.学生能学会用自己的语言概括内容，提高对文本的理解能力。要想捕捉 文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如第1段写从江 宁府城出发，第2段写经过归云堂，第3段写北行到卢龙山，第4段写下山回到出发点。【点睛】推断实词意思有以下方法：1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点， 因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推

9、断法。文言文中排比 句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对, 词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一局部 是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到 字不离词，词不离句，句不离篇。参考译文：江宁府城,它的西北面被卢龙山包围。我曾经去探访过小盘谷，到了那里，当地有的人却说没有这个地方。只看见 许多竹子逃蔽天空，歧路很多，曲折宽窄却相同。顺路寻找也见不到尽头。忽听得犬吠声，于是急忙赶去，最终没有 见到人。约莫走了

10、可以煮熟五斗米的时间，到了一座寺院，叫归云堂，土地田野宽阔，居民以种桂树为职业。争院旁边有 一条小小的草径，向南延伸，便下落到大谷中。四周的山上都是大桂树，山沿崖倾斜。形状像大钵仰天，空响积贮其中, 咳嗽之声也不能泄散;在寂寥无声中，耳边却常常听到嘴喻嗡的声音。深潭中的积水，一直贯注到山脚。从寺院朝北走，走到卢龙山，山中的坑谷凹凹凸凸，像井灶那样高低相接。有人说：“这是明代遗民避兵火之地， 所谓三十六茅庵、七十二团瓢，应该是在这里。”到了黄昏，于是登山循城而归。这时暮色下沉，月光遍布其上。低头看去，只见万影荡漾，像鱼龙起快于波浪中。 同行的人都说“这是万什蔽天的地方。所谓小盘谷，大概就是它了吧

11、。”11、 1. A2. DA【解析】.要求学生仔细阅读文本，结合文本内容分析选项。A项的内容与：唐朝时，长安城内“每至元日以后，递饮酒相邀 迎，号传坐酒不相符。1 . A项错误，文中第段中“这些岁令时节”指的是春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节，中秋节，冬至节、腊 八节，除夕夜等。B项错误。“相传吃汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其为圆子团子。”中“相传” 一词 说明了 “吃汤圆始于春秋时期”说法的来源，没有得到证实。表达了说明文语言的准确性。C项错误。“正月十五元 宵节，除了看花灯、猜谜语等节日活动外，吃汤圆是万万不能少的。”中的“万万”表程度，强调了在元宵节吃汤圆 的重要性。2 .要求学

12、生掌握常用的说明方法及作用。然后结合：清嘉录即云：“除夜家庭举宴，长幼成集，多作吉利语，各 年夜饭，俗呼合家欢。”分析。采用了作引用的说明方法，说明了 “从古代起，人们就极为重视除夕之夜”。应选A。 12、1.中国的开展没有过不去的坎。2 . C.比喻论证作者将经济运行中的“两难多难问题”和“多重目标多项任务”分别比作“峻岭”和“急流”，证明了 “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要一年一年奋斗，离不开一步一个脚印”这一观点，使论证形象生动，通俗易懂。3 .结构上：总结全文，呼应(照应)标题内容上：进一步强化中心论点，鼓舞了全国人民的信心。【解析】.寻找或提炼论点。论点应该

13、是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的 方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要 根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。1 . C错误，(2)(3)(4)是按照时间先后顺序来安排的，不能调换顺序。2 .考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、比照论证、比喻论证。举例论证：通过典型事例加 以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有 力，更具有权威性。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。比照论

14、证：比照论证的作用就 是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第段划线句子“两难多难问题如峻岭” “多重目标多项任务如激流”， 运用了比喻论证方法，将两难多难问题如峻岭比作险峻的大山，将多重目标多项任务比作激流，生动形象地证明了 “中 华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要一年一年奋斗，离不开一步一个脚印。”的分论点。增 强了说服力。3 .此题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容： 突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上，总结全文，呼应标题，结构严瑾；内容上，最后一段运用 议论抒情的方式，只要每一名党员干部

15、身体力行、身先士卒，我们党才更能赢得人民的拥护，党的事业才能在爬坡过 坎中不断推向前进。中国的开展没有过不去的坎；强化了文章的主旨。13、1.本文叙写了 “我”因投资失败欲轻生，被一个陌生孩子拥抱后改变了 “我”轻生的念头，同时也帮助陌生孩子 完成了一份特殊的家庭作业.2 .本句运用了比喻的修辞手法，把小男孩比作受惊的小鹿，生动形象地表现了小男孩因“我”的注视而慌张，困窘 的状态。“盛”“溢”这两个动词形象地写出了酒窝里的笑容之多，充分地表现了小男孩因“我”的回应而无比开 心的样于。3 .给人以身临其境的感觉，激发读者的阅读兴趣；情节更具真实性，使读者易干进入情境，感悟人物的情感； 使文章行文

16、通顺，故事表达娓娓道来。4 .“我”对于小男孩来说是陌生人，“我”的拥拖不仅让他完成了老师的作业，更重要的是给予了他生活的勇气和 信心，小男孩对“我”来说也是陌生人，他的据抱让“我”感受到了温暖，放弃了轻生的念头.作者希望人与人之 间能少一些冷漠，多一些爱和拥抱。【解析】.读完全文，回想一下故事的来龙去脉，然后用简洁的语言将故事情节的几要素概括清楚即可。本文的主要人物有两 个，一个是“我”，一个是陌生孩子，通读全文可知，事件是“我”因投资失败欲轻生，被一个陌生孩子拥抱后改变 了 “我”轻生的念头，结果是帮助陌生孩子完成了一份特殊的家庭作业。1 .赏析文句。此题比拟容易，因为题干已经给出了分析方

17、向，即分别从修辞手法的角度和品味词语的角度分析作答。 (1)句那神情，仿佛受惊的小鹿”运用了比喻修辞手法，将小男孩比作受惊的小鹿，男孩看到“我”望他时，男孩感到紧张慌乱。(2)句当“我”张开了手臂拥抱男孩时，男孩心里的很高兴，很满足，因此“盛” “溢”这两个动词形象地写出了酒 窝里的笑容之多。2 .分析文章采用第一人称的写法的好处。第一人称，是一种直接表达的方式，不管作者是否真的是作品中的人物，所 表达的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。好处是：给人以身临其境的感觉；增加对事情对人 物表达的真实性；激发读者的阅读兴趣，使读者易干进入情境，感悟人物的情感；易于抒情，文章让人读起

18、来更加亲 切。3 .考查文题的作用。回答此类题目，一般可采取先分析题目的字面意思，再结合文本分析题目的深层含义，然后分析 此题目对作品的作用。首先“抱抱你，陌生人”指“我”(陌生人)和男孩的拥抱，深层含义是男孩“抱抱”陌生人“我”，让他完成了完成了一份特殊的家庭作业，同时给予了他生活的勇气和信心，也让“我”感受到了温暖，放弃 了轻生的念头；表现文章主旨：呼吁人们多一些爱和拥抱，少一些冷漠。三、语言表述14、(1)我国立法并广泛宣传义务植树，以提高森林覆盖率,从而保护环境。(2)暴风来了,这些绿树像身着迷彩的战士,紧紧抓住脚下的泥土,守护背后的村庄。【解析】(1)此题考查的是对文段内容的概括。面

19、对此类试题，首先建立在通读材料的基础上，将重要信息出来整合成句。 材料中写到“立法”、“宣传，等措施，以提高森林覆盖率，目的是为了保护环境。据此作答。(2)此题考查的是语言表达能力。这里要求以“绿树”为对象，其实也就是用一种修辞来描写绿树。这里我们可以用拟 人，写绿树奉献着自己守卫者人类，也可以用比喻，将绿树比喻为绿色的使者，给人类带来美好的环境。据此作答即 可。四、写作15、初中生活二三事如今当我走过学校的走廊，轻轻回头一看，就仿佛能看见，那些初一刚刚走进校园的情景，和一幕幕的曾经。不知不 觉间，初中生活，就已过去了两年。记得初一那年，举行了一届校园运动会，我们都踊跃的报名！不太清楚其他的工

20、程进行的怎么样了，还记得800米长 跑，参加赛跑的同学，有的挥洒着汗水，有的涨红了脸蛋，有的看着体力不支好像就要晕倒，也依旧坚持的身影，心 里不禁为他们着急。那时，我们班的同学是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比赛的时候，面对其他 班人比拟多，都有那么几个高大又彪形大汉状的男生，无疑是劣势，前面赢了不少技巧性的比赛，这会儿老师都抚慰 起我们，输了没关系。可是，我们怎么会服？为了维护班级荣誉，我们团结一致，拼尽全力，在热烈的气氛中，惊喜 的赢了！有不可思议，更有努力！那天，我和往常一样，到了课室，交完作业，捧起书本准备早读，同桌见我不动声色，就有点坏坏的凑过来一点，可 她犹豫了一会儿

21、，却什么都没说，接着就把身子往后转去了。好像故意避开我似的，和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会 儿。突然，她打断了我的读书声，让我侧转着身子，说他们三个有话要和我说。我憋着笑，他们嘀咕的我还是不免听 到了一点，同桌：”3,2,1。生日快乐！ ”而我的后座却掉了链子，他傻呵呵的笑着给我补了一句！我们都逗笑了, 更难得的是，平时比拟内向的组长也送给我祝福！两年来，发生了许多，平淡，新奇，欣喜，伤心然而这些永远都交织着，即使在即将到来的初三！希望带着美好 的回忆，驶着生活的帆船前行！【解析】作文标题“初中生活的_。“初中三年”这个话题，总是令人感到熟悉而亲切。在“初中里”有关的人、事、物, 都可以作为写作

22、题材。我们应中选取生活中的真实场景，让手中的笔饱蘸浓请去记述、去描绘、去赞美。在写作中要 精心选材，最好选择你熟知的、感兴趣的事情来写。可以是一件事，也可以是几件事。要写出有什么意义，或有什么 趣味。初中三年发生的事有很多，比方，高兴的、兴奋的、失望的、伤心的、遗憾的等。横线上可以填“酸、甜、苦、 辣、快乐、二三事、遗憾”等等。【点睛】此题属半命题作文，首先要给出横线处所缺的内容，将题目补充完整。建议列出详细提纲，包括开头、结尾、过渡、 事件、点题、亮点等一一标出，搭好框架，扣紧主题。这篇作文题适合初中年级学生，贴近生活，学生都能有话说, 但要写得精彩，同样需要扎实的功夫。A.对那些只懂得爱慕

23、虚荣，攀比炫富而不努力学习的同学，他一向是鄙夷的。 “桂林山水甲天下”这句诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。 B. 一切都好像刚刚发生一样，历历在目，却有更多的记忆，如仙山琼阁一般虚无缥缈了。 .他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镶。 .阅读下面材料，按要求作答。第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,既表达了中华文化的源远流长，又表达了举办地湖北深厚的文化底 蕴。下方的波浪既象征着湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰，又象征着吉祥如意的祥云，形似一个横着的阿拉伯数 字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节徽，是每一届艺术节设计节徽时必须采用的。（1）请用一句

24、话概括以上材料的内容。（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，放在“八艺节”主会场做宣传。高山流水祥云朵朵楚韵荆风迎宾客编钟声声觅知音上联：下联：6 .用诗文原句填空。不畏浮云遮望眼，o （王安石登飞来峰）,门泊东吴万里船。（杜 甫绝句）东风不与周郎便，o （杜牧赤壁）,鬟微霜，又何妨？（苏轼江城子密州 出猎）我报路长嗟日暮，o （李清照渔家傲）心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁：，一 切都将会过去。（普希金假如生活欺骗了你）“青山横北郭，白水绕东城”一动一静，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽” 以声衬静。再写两句动静相映成趣的古诗句：“，.名著导读（1）诗集繁星春水的作者是我国现代作家,该

25、书内容主要以 为核心，通过隽永的文字来赞美、赞美童心、赞美大自然，探索人生。（2） “人最珍贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过”这句话是出自尼古拉奥 斯特洛夫斯基的小说,该小说以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画 面和人民艰苦的斗争生活。二、阅读.阅读下面古诗，完成后面小题南仙吕解三醒久雨乍晴同大儿一步春畦感怀赋此明末清初沈自晋入春阴侧寒犹峭，懒听他涧底松涛。梅花耐雨心酸早，颦蹙柳泪含桃。只道东皇吝彩将咱过半抛，谁知转盼风 光假设故交！晴和了，喜的是携儿缓步，踏翠东皋。南仙吕解三醒：曲牌名。沈自晋：明时任博士弟子员，明亡 弃去，

26、隐居吴山。侧寒：微寒。东皇：掌管春的神。东皋：泛指田野。1 .曲中划线句用了 的修辞手法，写出作者酸楚凄切的心境。与杜甫春望中“，”两句异曲同工。2 .曲的五、六两句只道东皇吝彩将咱过半抛，谁知转盼风光假设故交”在结构上起什么作用？从句中哪两个词语可以 直接看出来？10.阅读下面文言文，完成后面小题游小盘谷记（节选）清梅曾亮江宁府城，其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷，至其地，土人或曰无有。唯大竹蔽天，多歧路，曲折广狭如一, 探之不可穷。闻犬声，乃急赴之，卒不见人。熟五斗米顷,行抵寺，日归云堂。土田宽舒，居民以桂为业。寺傍有草径甚微，南出之，乃坠大谷。四山皆大桂 树，随山陂陀。其状假设仰大盂，空

27、响内贮，馨咳不得他逸；寂寥无声，而耳听常满。渊水积焉，尽山麓而止。由寺北行，至卢龙山，其中坑谷洼隆，假设井灶龈腭之状。或曰：“遗老避兵者，三十六茅庵，七十二团瓠，皆当 其地。”日且暮，乃登山循城而归。瞑色下积，月光布其上。俯视万影摩荡，假设鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰：“此万竹蔽 天处也。所谓小盘谷，殆近之矣。”注释熟五斗米顷：约莫走了可以煮熟五斗米的时间。陂陀：倾斜不平的样子。臀咳：咳嗽。坑谷:指高地 和低地。洼隆：凹凸的样子。龈腭：这里是高低交接的意思。遗老避兵者：清兵南下时，明朝遗民逃往深山避兵火之 地。草屋。团瓢：圆形的草屋。摩荡：荡漾。1 .以下句子朗读节奏划分不正确的项是（）A.其西北

28、/包卢龙山而止B.探之/不可穷C.乃登山循城/而归D.曲折广狭/如一.解释文中加点词的含义。求（） （2）卒（） （3）殆（）2 .翻译文中画线句子。寺傍有草径甚微，南出之，乃坠大谷。渊水积焉，尽山麓而止。3 .简要概述作者游小盘山的行踪。11.现代文阅读岁时的寄托五千年的历史文化孕育了中华民族独特的节日体系，春节、除夕、端午、中秋、重阳从古至今，中国人都 通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀，于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。中国人对春天有着深厚的感情，春季的节日也格外多，如春节、元宵节、寒食节、清明节等。人们对春天的希 望，对人生的畅想会在这些岁令时节中淋漓尽致地表达

29、出来。春节是农历的大年初一，是中国一年之中最隆重的传统节日。在节气中大年初一这一天也称元日，也就是过年。 北方人都会包饺子以贺春节，饺子内还要包上一些钱物，吃到的人在今年就会有格外好的运气。南方人那么吃年糕，取 的是“年年高兴、年年高升”的吉祥之意。春节之时，亲朋好友还要互相拜年，吃年节酒。这个习俗古已有之，法苑 珠林中提到，唐朝时，长安城内“每至元日以后，递饮酒相邀迎，号传坐酒。古人在大年初一时还会喝屠苏 酒、柏味酒、椒华酒以贺新年，取吉避邪。.正月十五元宵节，除了看花灯、猜谜语等节日活动外，吃汤圆是万万不能少的。汤圆在北方多称元宵，在南方 那么称汤圆。相传吃汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其

30、为“圆子” “团子”，取“团团圆圆”之意。流传甚广的民谣 卖汤圆，“吃了汤圆好团圆”，这对中国人来说是最吉祥美好的祝福了。到了夏天，五月初五端午节也是中国民间比拟重大的节日。千百年来，人们为纪念屈原而独创了端午节必食的 美味粽子。粽子，古称角黍。如今粽子的制作更是多种多样，但万变不离其宗，多用糯米制成。中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。八月十五中秋佳节，是团圆之节。赏月、吃月饼、饮桂花 酒都是这个节日中必不可少的活动。九月九日重阳节又称“敬老节”或“老人节”。重阳时节，秋菊盛开，相聚、登 高、赏菊、饮菊花酒、吃菊花糕，人们在避邪祈福中享受着生活的无限欢娱。冬天的节日中以冬至、腊八和

31、除夕最为重要。大年三十为除夕之夜。除夕之夜家家举宴，谓之合家欢、团年饭。 从古代起，人们就极为重视除夕之夜。清嘉录即云：“除夜家庭举宴，长幼成集，多作吉利语，各年夜饭，俗呼合 钮南方人将这晚的团年饭称为“年夜饭” “宿年饭” “合欢宴”等，佳肴美馔应有尽有；北方必吃饺子，“年 年饺子年年顺”。总之，除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。1 .根据原文内容，以下理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.古人从除夕之夜开始，就相邀饮酒，被称为“传坐酒”。B.年糕，寄寓“年年高兴、年年高升”之意；吃菊花糕，寄寓辟邪祈福之意。C.农历大年初一，北方人饺子里包一些钱物，祝福吃到钱物的人今年有格外好的

32、运气。D.春节、元宵节、寒食节、清明节是春季的节日；中秋节、重阳节是秋季的节日。2 .以下对文章写作特点的分析，正确的一项为哪一项（）A.文中第段中“这些岁令时节”指的是春节和元宵节。B. “相传吃汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其为“圆子”“团子”。”中“相传” 一词说明了 “吃汤圆始于春秋 时期”说法确实切来源，已经得到证实。C. “正月十五元宵节，除了看花灯、猜谜语等节日活动外，吃汤圆是万万不能少的。”中的“万万”表范围，表达 了在元宵节吃汤圆的重要性。D.第段按照时间顺序先介绍“节日饮食风俗”先介绍春节和元宵节的食俗，接着介绍夏季的端午节、秋季的 中秋节、重阳节的食俗，后介绍冬天除夕的食

33、俗。3.以下关于第段中画线句子运用的说明方法及其作用的说法，正确的一项为哪一项()清嘉录即云：“除夜家庭举宴，长幼成集，多作吉利语，各年夜饭，俗呼合家欢。”A.使用引用的说明方法是为了说明“从古代起，人们就极为重视除夕之夜”。B.使用引用的说明方法是为了说明“除夕之夜家家举宴，谓之合家欢、团年饭”。C.使用举例子的说明方法，具体说明“从古代起，人们就极为重视除夕之夜”。D.使用举例子的说明方法，具体说明“除夕之夜家家举宴，谓之合家欢、团年饭”。12.阅读下面的文字，完成后面小题中国的开展没有过不去的坎(1) 一年春物，惟梅柳间意味最深;一春盛事，恰“两会”上暖意更浓。正月的喜庆还未降温，迎着明

34、媚的阳光, 一年一度的“两会”在京胜利召开。在第十三届全国人民代表大会第二次会议上，李克强总理的政府工作报告简短有 力，鼓舞人心。在李克强总理众多暖人心的话语中，那句“中国的开展没有过不去的坎”，让人闻即热泪盈眶、热血 澎湃。简短的一句话，展现了中国共产党人的执政自信，给予新时代的中华儿女奋进新征程以无比的信心和勇气！(2)中国的开展没有过不去的坎，是对中华文明绵延不绝的朴素概括。历史的车轮滚滚向前，放眼全球，四大文 明古国中，唯有中国在数次遭遇外族入侵这道坎后或将其击退、或将其同化，从而保持了上下五千年文明连绵不断、 聚而不散。究其原因，得天独厚的地理优势只是其中一个方面，更重要的是融入血脉

35、里的那股自强不息、厚德载物的 民族精神。(3)中国的开展没有过不去的坎，是对中华民族虽历百年屈辱依然不倒的暗码揭示。到了近代，当封建王朝即将 退出中国历史舞台，其落后与愚昧却给我们的民族招来了百年黑暗与屈辱。多少志士仁人在黑云压城之下“我以我血 荐轩辕”，多少时代先锋在上下求索救国救民之大道。幸甚至哉！十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 数年后，由马克思主义武装起来的中国共产党诞生，成为中国历史上开天辟地的大事件，中国革命的面貌从此焕然一 新。正是这支先进的政治力量挽民族于最危难之际，带着中华儿女推翻“三座大山”这道历史上最高的坎，用热血和 牺牲换来了 “东方红”。中国一改积贫积弱

36、的“病夫”形象，从此站了起来，苦难深重的中国人民终于建立了自己的 新中国，古老的东方民族开始焕发新的生机。(4)中国的开展没有过不去的坎，是改革开放以来特别是党的十八大以来中国人民自强不息、爬坡过坎而得出的 不争结论。改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召，中国经济迎来了新的开展 的春天。我们需要“新鲜空气”，虽然会有“苍蝇蚊子”，但久经风浪的中国人民不怕这样的坎。特别是党的十八大 以来，面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动乱频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济开展进入新常态等 这样那样的坎，我们党团结带着全国各族人民迎难而上不懈奋斗，以创新开展的理念和自我

37、革命的勇气，推动我国经 济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的 面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。(5)中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要一年一年奋斗，离不开一步一个脚印。李克 强总理在报告中回顾过去一年的成绩时感慨“来之不易”。从外部环境看，经济全球化遭遇曲折，多边主义受到冲击, 国际金融市场震荡，特别是中美经贸摩擦给一些企业生产经营、市场预期带来不利影响；从国内看，我们面对的是经济 转型阵痛凸显的严峻挑战。新老矛盾交织，周期性、结构性问

38、题叠加，经济运行稳中有变、变中有忧。两难多难问题 如峻岭，考验着“登山者”的智慧和意志；多重目标多项任务如激流，等待“涉水者”去征服和跨越。一年平稳过去. 未来尤需奋斗。无限风光在险峰，好风景永远属于不懈奋斗者和敢为人先者。(6) “莫道君行早，更有早行人。”没有过不去的坎，也没有随随便便的成功。新时代奋斗者要不得偷奸耍滑、 投机取巧和蝇营狗苟，唯有每个个体踏实肯干、努力奋斗，我们的国家才会日新月异、蒸蒸日上;唯有每一名党员干部 身体力行、身先士卒，我们党才更能赢得人民的拥护，党的事业才能在爬坡过坎中不断推向前进。我们有充分的理由 相信：中国的开展没有过不去的坎！1 .本文的中心论点是什么？2

39、 .以下对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项()A.本文主要从三个方面论证了文章的中心论点，很有感染力。B.第(2)自然段中，作者谈到四大文明古国之一的中国之所以保持了上下五千年文明连绵不断、聚而不散，主要是 因为具有自强不息、厚德载物的民族精神。C.文章是按照提出问题、分析问题和解决问题来布局的，而(2) (3) (4)自然段又是按照平行结构来安排的，这样安排 条理清楚，即使调换一下段落的顺序，也不会影响论证的力度。D.文章语言不仅准确，而且生动形象，大量成语如“热泪盈眶” “积贫积弱” “蝇营狗苟”、鲜活的词语如“新鲜 空气”“苍蝇蚊子”“涉水者”、优美的诗句“我以我血荐轩

40、辕”“莫道君行早，更有早行人。”等的运用，使文章 妙趣横生，韵味无穷。3 .文章第(5)自然段划线的句子主要运用了什么论证方法？有什么作用？4 .试从结构和内容两方面谈一谈文章结尾一段的作用。13.阅读下面文字，完成下面小题。抱抱你，陌生人从湖这边到湖那边，很远，我沿着桥，来来回回走了一遭又一遭。湖水很蓝，是那种幽深的蓝，蓝得让人抑制 不住地生出一种想要进一步亲近它的欲望。桥上的人来来往往，但我视假设无睹。热闹是他们的，孤寂是我的。对于一个内心一直聚焦于某一事的人来说， 世界是空旷的，只有我一个人。不知道是在第几次从桥上走过时，第六感觉告诉我，有人试图闯入到我一个人的世界中来。顺感觉望去，不远

41、 处的栏杆旁，有男孩在朝我张望。A看到我望他，急忙把目光撇到一边去，那神情，仿佛受惊的小鹿。这是个顶多十岁的小男孩。让我一眼记住他的，是他脸上红色的胎记，足足占了脸颊面积的四分之一。我转回脸来，不想让男孩看到我注目于他脸上的胎记而困窘。我不知道为什么他之前一直朝我张望。也许，是 我长得像他以前熟识的一个亲人？还是，我落寞的神情引起了他的好奇？不管了，就让男孩看吧。我是他眼睛里的一道风景，就像湖边的一棵树一样，就像湖面上飞的一只鸟一样。在 这世界上，有谁不是别人眼里的风景呢？不过是，有的风景是美丽的，有的风景是丑陋的罢了。我还是继续走我的路，想我的事情吧。我在决定某一件事情，这对我来说是件人生最

42、重要的事情。我不知道， 下一步该不该实施。桥上的行人，三三两两地与我擦肩而过。他们是我的过客，而我，也不是他们的归人。我在桥边站住，望着湖水。桥很高，我在湖水里的影子，一定很小，就像天上飞鸟落在湖面上的影子那样。我抓紧了栏杆。这时，我听见身后有急促的脚步声。我感觉这脚步声是冲我来的。于是转回头，是那个男孩！因为刚才的跑， 他的脸红彤彤的。在我面前站住，像站在学校里的老师面前一样，两脚并齐，然后张开嘴很努力的样子，仿佛张 嘴是很费力气的活儿说，叔叔，我能抱抱您吗？.我飞快地掩饰住我的惊讶，俯下身,张开了手臂。B他笑了，脸上两酒窝，盛着溢出来的笑容，然后张开他稚 嫩的手臂，给了我一个大大地拥抱。故

43、开手后，他告诉我，老师布置了个家庭作业，叫“拥抱陌生人”，还让我们根据这个写作文呢，谢谢您，叔 叔。摆摆手后，他转身跑开。我望着他的身影。不远处，有对夫妇朝这张望。看到我注意他们后，笑着向我挥手，我也挥手，向他们致意。 这一定是孩子的父母。战看得出夫妇俩神情里的谢意。其实，我更想谢谢他们，谢谢他们的孩子。我投资失败，债务缠身，就在我刚 才抓紧栏杆，决定翻越下去，与湖水来个拥抱，一了百了之时，孩子来了，给了我一个拥抱。我的想法，在被拥抱住的时候，立刻就改变了。1 .本文写了一件什么事？2 .联系上下文，按要求答题。文中A处：看到我望他，急忙把目光撇到一边去，那神情，仿佛受惊的小鹿。（本句运 用了

44、什么修辞手法？有什么表达效果？）文中B处：他笑了，脸上两酒窝，盛着溢出来的笑容，然后张开他稚嫩的手 臂，给了我一个大大地拥抱。（品味加点词的表达效果。）.本文和鲁迅的故乡、莫泊桑的我的叔叔于勒均采用第一人称的写法，请简析这种写法的好处。3 .本文以抱抱你，陌生人为题有什么含义？三、语言表述.按要求完成下面的题目森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林覆盖率却比拟低，这很令人担忧。1981年，我国立法规定适龄 公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必 须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水青山遍布祖国大地。用一

45、句话概括以上内容，不超过30字。根据材 料内容，以“绿树”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。四、写作.作文同学们，三年的初中生活即将结束，你们也都从懵懂稚嫩的孩童成长为翩翩少年。如今坐在考场里，回首初中的 生活，你们一定感慨良多，心中五味杂陈。.请以“初中生活的为题，写一篇不少于600字的作文。提示与要求：先将题目补充完整再作文；除诗歌外，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的地名、校 名、人名；不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。参考答案一、积累与运用1、C【解析】C错误，我的叔叔于勒的主人公是菲利普夫妇。2、C【解析】A句式杂糅。去掉“引发的”或“原因”。B残缺主语。去掉“

46、经过”或“使”。D残缺主语。去掉“在、中”即可。3、C【解析】C加点词语使用错误。“怀古伤今”是指追念古代的事情，感伤今天的事情，用在这里显然不合语境。【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的 错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语 境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。4、A【解析】B. “忍痛割爱”多形容对已得之物不情愿的放弃，与原句意境不符。C. “络绎不绝”意为前后相接，连续不断，可 修饰动词，此处应改为“纷至沓来”。D. “

47、抛砖引玉”为自谦之词，不宜用在他人身上。5、D【解析】A：鄙夷，指轻视；鄙薄；蔑视；鄙视。使用正确；B：褒贬：意思是赞扬和指责，借指评论好坏。使用正确；C：仙山 琼阁：比喻虚无缥缈的美妙幻境。词语使用正确；D：分道扬镰：比喻人们分别开展和施展各自的聪明才智，或者比喻 因志趣、目标不同而各走各的路。成语使用不正确。6、第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体，融合云水纹饰、祥云图案和节徽图案，表达了深厚的文化底蕴。祥云朵朵，楚韵荆风迎宾客编钟声声，高山流水觅知音【解析】（1）此题考查概括能力。仔细阅读材料，把握关键词。材料是介绍“第八届中国艺术节节徽的图案”，把构图的元素: 以编钟为主体，传统云水纹饰，吉祥如意的祥云，中国艺术节节徽等，用简洁的语言串联即可。如：第八届中国艺术 节节徽的图案以编钟为主体，融合云水纹饰、祥云图案和节徽等图案，表达了中华文化的源远流长和举办地湖北深厚 的文化底蕴。（2）从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容 相关。根据词性相当和内容相关分析。注意六个短语词性。量词对应量词，名词对应名词，形容词对应形容词，动词 对应动词。“祥云朵朵”对应“编钟声声”；“高山流水”对应“楚韵荆风”；“迎宾客”对应“觅知音”。编钟是 乐器，与“高山流水”有关，“高山流水”与典故“觅知