除法认识2.ppt

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除法的初步认识除法的初步认识 小溪塔三小小溪塔三小 何常青何常青任务：10分钟（1）、熊妈妈是怎样分竹笋的？你能用算式来表示吗？（2）、这个算式表示什么意思？它各部分的名称是什么？（3）、为什么这个算式也用除法算式来表示？要求：（1）、先独立完成任务。（2）、四人一组，交流讨论是不是正确？（3）、四人一组，提出要注意的地方或你本组的疑问。 做一做 10分钟1、先用、先用 12 个个 摆一摆，再写出算式。摆一摆，再写出算式。每堆每堆 6 个，分成了个，分成了( )堆。算式：堆。算式：每堆每堆 3 个，分成了个，分成了( )堆。算式：堆。算式：每堆每堆 2 个，分成了个，分成了( )堆。算式：堆。算式：任务1、先摆一摆。2、再列一列，列出算式。3、解一解，解答出来。4、说一说你是怎样想的？要求：1、1、4号同学摆，2、3号同学检查他们摆的对吗？2、先自己完成这3题。3、四人一组交流讨论是不是正确。 2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。说出每个算式中的被除数、除数和商。 10 5 = 2 15 3 = 5 18 2 = 9任务：P14做一做2要求：先独立完成，然后比赛展示答案。 做一做 10分钟任务：1、看图写出除法算式P15第3题 2、算一算P15第4题要求：1、完成作业2、检查纠错3、质疑问难